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Este documento presenta dos criterios de evaluación para una actividad relacionada con la novela "El túnel" de Ernesto Sábato. El primer criterio evalúa la capacidad de identificar tres temas centrales de la trama, argumentar por qué son importantes y demostrar comprensión de la trama. El segundo criterio evalúa la habilidad de relacionar un texto informativo con temas centrales de la novela, describir cómo la ficción se conecta con la realidad y argumentar la relación entre los temas de ambos textos.
Este documento presenta dos criterios de evaluación para una actividad relacionada con la novela "El túnel" de Ernesto Sábato. El primer criterio evalúa la capacidad de identificar tres temas centrales de la trama, argumentar por qué son importantes y demostrar comprensión de la trama. El segundo criterio evalúa la habilidad de relacionar un texto informativo con temas centrales de la novela, describir cómo la ficción se conecta con la realidad y argumentar la relación entre los temas de ambos textos.
Este documento presenta dos criterios de evaluación para una actividad relacionada con la novela "El túnel" de Ernesto Sábato. El primer criterio evalúa la capacidad de identificar tres temas centrales de la trama, argumentar por qué son importantes y demostrar comprensión de la trama. El segundo criterio evalúa la habilidad de relacionar un texto informativo con temas centrales de la novela, describir cómo la ficción se conecta con la realidad y argumentar la relación entre los temas de ambos textos.
por criterio obtenidos Señala de forma clara los tres temas centrales de la trama 3 pts. de “El túnel” de Ernesto Sábato Argumenta y/o evidencia por qué son temas centrales 5 pts. dentro de la trama. Conoce de forma clara las tramas explicitadas del libro 5 pts. que expone en su respuesta. Sabe explicar porque son temas centrales de la trama del 3 pts. libro. El uso del lenguaje es adecuado a la exposición de 2 pts. argumentos y/o evidencia relacionada con la trama del libro. Determina qué pertenece al libro, y que es parte de su 2 pts. argumentación. Puntaje Total Obtenido 20 pts.
Criterios Ítem III Puntos torales Puntos
por criterio obtenidos Escoge un texto de índole informativo o noticioso que sea 5 pts. relevante para el contexto del trabajo. Describe partes de la noticia o texto informativo en su 5 pts. relevancia frente a algún tema central de la trama del libro. Desarrolla la relación entre las tramas del libro escogidas 5 pts. y la realidad. Describe cómo la ficción se relaciona con la no ficción a 3 pts. través de la argumentación de los temas. A través de la relación entre libro y noticia, diferencia los 2 pts. hechos de la trama general de los temas abordados, destacando cómo estos se relacionan con el libro. Señala con argumentos que describen y dan a conocer la 5 pts. relación entre tema de ambos textos. Puntos Totales Obtenidos. 25 pts.