PREGUNTAS DE REPASO

1. Describa en forma concisa la principal diferencia entre

las cantidades analógicas y digitales.
Las cantidades analógicas pueden tomar cualquier valor sobre
un intervalo continuo; las cantidades digitales solo pueden
tomar valores discretos.

2. ¿Cuáles son las ventajas de las técnicas digitales, en

comparación con las analógicas?
 Es más difícil de diseñar
 Es más fácil de almacenar información
 Tiene mayor precisión
 Capacidad de programación
 Se ve menos afectado por el ruido
 Tiene un mayor grado de integración.

3. ¿Cuál es la principal limitación en cuanto al uso de las

técnicas digitales?
Las cantidades físicas del mundo real son analógicas. El
procesamiento digital requiere tiempo.

4. ¿Cuál es el equivalente decimal de 11010112?

= (1x26) + (1x25) + (0x24) + (1x23) + (0x22) + (1x21) + (1x20)
= 64+32+0+8+0+2+1
=10710

5. ¿Cuál es el binario que sigue al 101112 en la secuencia

del conteo?
= (1x24) + (0x23) + (1x22) + (1x21) + (1x20)
= 16+0+4+2+1=23
= 23;
Secuencia: 24
(1x24) + (1x23) + (0x22) + (0x21) + (0x20)
16+8+0+0+0=24 → 110002

6. ¿Cuál es el mayor valor decimal que se puede

representar si se utilizan 12 bits?
212-1 = 4096-1 = 4095.

7. Verdadero o falso: El valor exacto de un voltaje de

entrada es imprescindible para un circuito digital.
Falso.

8. ¿Puede un circuito digital producir el mismo voltaje de

salida para distintos valores del voltaje de entrada?
Si, siempre y cuando los dos voltajes de entrada estén dentro
del mismo intervalo de niveles lógicos.
9. Un circuito digital también se conoce como circuito:
Lógico

10. Un gráfico que muestra cómo cambian una o más

señales digitales a través del tiempo se llama:
Diagrama de tiempos.

11. Describa las ventajas de la transmisión de datos

binarios en paralelo y en serie.
La transmisión en paralelo es más rápida; la transmisión en
serie sólo requiere una línea de señal.

12. Explique la diferencia entre un circuito digital con

memoria y uno sin memoria.
Si hay un cambio instantáneo en la señal de entrada, el circuito
que tiene memoria cambiará su salida y permanecerá con ese
cambio.

13. Nombre las 5 unidades funcionales principales de

una computadora.
 Entrada
 Salida
 Memoria
 Aritmética lógica
 De control.

14. ¿Cuáles son las 2 unidades que conforma al CPU?

Unidad de control y unidad aritmética lógica

15. Un chip de CI que contiene un CPU se llama

Microprocesador.

PROBLEMAS
1. ¿Cuáles de las siguientes cantidades son analógica y
cuales son digitales?
a) Un interruptor de 10 posiciones.
Digital
b) La corriente que fluye a través de un contacto
eléctrico.
Analógica.
c) La temperatura de una habitación.
Analógica.
d) Granos de arena en la playa.
Digital; porque el número de granos solo puede tener valores
discretos y no cualquier valor posible en un rango continuo.
e) El medidor de combustible de un automóvil.
 Analógica: si fuera del tipo con aguja; y Digital: si tuviera un
indicador numérico o de barra de gráficos.
2. ¿Cuál es el mayor número que se puede representar si
se utilizan 8 bits?
2N – 1= 28 – 1= 25510 = 111111112
3. ¿Cuáles de las siguientes cantidades son analógicas y
cuáles digitales?
a) El número de átomos en una muestra de material.
Digital
b) La altitud de una aeronave. Digital
c) La presión en la llanta de una bicicleta. Analógica
d) La corriente que pasa a través de una bocina. Digital
e) La configuración del temporizador en un horno de
microondas. Digital
4. ¿Cuáles de las siguientes cantidades sobre analógica y
cuáles digitales?
a) La anchura de una pieza de madera. Analógica
b) La cantidad de tiempo transcurrido antes de que se
apague el timbre. Digital
c) La hora del día que se muestra en un reloj de
cuarzo. Analógica
d) La altitud por encima del nivel del mar, si se mide
desde una escalera. Analógica
e) La altitud por encima del nivel del mar, si se mide
desde una rampa. Analógica

5. Convierta los siguientes números binarios a sus valores

decimales equivalentes.
110012= 2510
1001.10012= 9.562510
10011011001.101102 = 1241.687510
6. Convierta los siguientes números binarios a decimal.
100112 = 16+0+0+2+1= 1910
1100.01012= 8+4+0+0+0+0.25+0+0.0625= 12.312510
10011100100.100102=
1024+0+0+128+64+32+0+0+4+0+0+0.5+0+0+0.0625+0=
1252.562510
7. Muestre la secuencia del conteo binario de 000 a 111,
usando tres bits.
22=4 21= 20= Equivalente
2 1 decimal
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 2
0 1 1 3
1 0 0 4
 1 0 1 5
1 1 0 6
1 1 1 7

8. Muestre la secuencia del conteo binario de 000000 a

111111, usando seis bits.
25= 24= 23= 22= 21= 20= Equivalente
32 16 8 4 2 1 decimal
0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 1 1
0 0 0 0 1 0 2
0 0 0 0 1 1 3
0 0 0 1 0 0 4
0 0 0 1 0 1 5
0 0 0 1 1 0 6
0 0 0 1 1 1 7
0 0 1 0 0 0 8
0 0 1 0 0 1 9
0 0 1 0 1 0 10
0 0 1 0 1 1 11
0 0 1 1 0 0 12
0 0 1 1 0 1 13
0 0 1 1 1 0 14
0 0 1 1 1 1 15
0 1 0 0 0 0 16
0 1 0 0 0 1 17
0 1 0 0 1 0 18
0 1 0 0 1 1 19
0 1 0 1 0 0 20
0 1 0 1 0 1 21
0 1 0 1 1 0 22
0 1 0 1 1 1 23
0 1 1 0 0 0 24
0 1 1 0 0 1 25
0 1 1 0 1 0 26
0 1 1 0 1 1 27
0 1 1 1 0 0 28
0 1 1 1 0 1 29
0 1 1 1 1 0 30
0 1 1 1 1 1 31
1 0 0 0 0 0 32
1 0 0 0 0 1 33
1 0 0 0 1 0 34
1 0 0 0 1 1 35
1 0 0 1 0 0 36
1 0 0 1 0 1 37
1 0 0 1 1 0 38
 1 0 0 1 1 1 39
1 0 1 0 0 0 40
1 0 1 0 0 1 41
1 0 1 0 1 0 42
1 0 1 0 1 1 43
1 0 1 1 0 0 44
1 0 1 1 0 1 45
1 0 1 1 1 0 46
1 0 1 1 1 1 47
1 1 0 0 0 0 48
1 1 0 0 0 1 49
1 1 0 0 1 0 50
1 1 0 0 1 1 51
1 1 0 1 0 0 52
1 1 0 1 0 1 53
1 1 0 1 1 0 54
1 1 0 1 1 1 55
1 1 1 0 0 0 56
1 1 1 0 0 1 57
1 1 1 0 1 0 58
1 1 1 0 1 1 59
1 1 1 1 0 0 60
1 1 1 1 0 1 61
1 1 1 1 1 0 62
1 1 1 1 1 1 63

9. ¿Cuál es el máximo número que podemos contar si

utilizamos 10 bits?
512+256+128+64+32+18+8+4+2+1 =1023
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

10. ¿Cuál es el máximo número que podemos contar si

utilizamos 14 bits?
8192+4096+2048+1024+512+256+128+64 + 32+16 +8 + 4 + 2
+ 1 = 16.383
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 =14 bits
11. ¿Cuántos bits se necesitan para contar hasta 511?
Se necesitan 9 bits
256+128+64+32+16+ 8+ 4+ 2+ 1 = 511
1 1 1 1 1 1 1 1 1 = 9 Bits

12. ¿Cuántos bits se necesitan para contar hasta 63?

32+16+ 8+ 4+ 2+ 1 =63
1 1 1 1 1 1 = 6 bits
13. Suponga que se van a transmitir en binario los
valores enteros decimales desde el 0 hasta el 15.
¿Cuántas líneas se necesitan si se utiliza la presentación
en paralelo?
 4 líneas la transmisión en paralelo utiliza 1 línea por bit.
¿Cuántas líneas se necesitan si se utiliza la presentación
en serie?
1 líneas la transmisión en serie solo utiliza una línea de señal.
14. ¿Cuál es la diferencia entre un microprocesador y
una microcomputadora?
Para que un microprocesador sea funcional requiere conectarse a
una memoria y a dispositivos de entrada y salida (E/S).
 En cambio en un microcontrolador tenemos tanto las
capacidades de procesamiento, almacenamiento de datos e
instrucciones (memoria) y de comunicación con el entorno
(E/S) dentro de un sólo chip ¡No requiere de otros componentes
para funcionar! ¡De hecho puede considerarse como una
microcomputadora en un sólo chip!
La configuracin mnima bsica de un Microprocesador est 
constituida por un Micro de 40 Pines, Unamemoria RAM de 28
Pines, unamemoria ROMde 28 Pines y un decodificador de
direcciones de 18 Pines;
 Microcontrolador incluye todo estos elementos del
Microprocesador en un solo Circuito Integrado por lo que implica una
gran ventaja en varios factores: En el circuito impreso por su amplia
simplificación de circuitería.
 El costo para un sistema basado en Microcontrolador es mucho
menor, mientras que para el Microprocesador, es muy alto en la
actualidad.
 Los Microprocesadores tradicionales se basan en la arquitectura
de Von Newmann, mientras que los microcontroladores trabajan con
arquitectura de harvard.
 El tiempo de desarrollo de su proyecto electrónico es menor para
los Microcontroladores.

15. ¿Cuál es la diferencia entre un microcontrolador y

una microcomputadora?
 Un  microcontrolador es un sistema cerrado, es en definitiva un circuito 
integrado que incluye todos los componentes de un computador. Debido a su 
reducido tamaño es posible montar el controlador en el propio dispositivo al 
que gobierna. En éste caso el controlador recibe el nombre de controlador 
empotrado.
En donde todas las partes del procesador están contenidas en su interior y sólo 
salen al exterior las líneas que gobiernan los periféricos.
 Los microordenadores están diseñados para uso doméstico, didáctico y
funciones de oficina. En casa pueden servir como herramienta para la
gestión doméstica (cálculo de impuestos, almacenamiento de recetas) y
como equipo de diversión (juegos de computadora, catálogos de discos
y libros). Los escolares pueden utilizarlos para hacer sus deberes y, de
hecho, muchas escuelas públicas utilizan ya estos dispositivos para
cursos de aprendizaje programado independiente y cultura informática.
Las pequeñas empresas pueden adquirir microcomputadoras para el
 procesamiento de textos, para la contabilidad y el almacenamiento y
gestión de correo electrónico.

TÉRMINOS IMPORTANTES

 Bit: unidad mínima de información, que puede tener solo dos

valores (cero o uno).
 Circuitos digitales: aquél que maneja la información en forma
binaria, es decir, con valores de "1" y "0". Estos dos niveles
lógicos de voltaje fijos representan: "1" nivel alto o "high". "0"
nivel bajo o "low".
 Computadoras digitales: es aquella que cuenta directamente
los números (0 dígitos) que representan numerales, letras y
otros símbolos especiales.
 Microcomputadoras: es una computadora pequeña, con
un microprocesador como su Unidad Central de
Procesamiento (CPU).Generalmente, el microprocesador incluye
los circuitos de almacenamiento (o memoria caché) y
entrada/salida en el mismo circuito integrado (o chip).
 Microcontroladores: es un circuito integrado programable,
capaz de ejecutar las órdenes grabadas en su memoria. Está
compuesto de varios bloques funcionales, los cuales cumplen
una tarea específica.
 Microprocesador: es una pieza electrónica que contiene miles
o millones de transistores a la vez. Es la parte de una
computadora diseñado para desarrollar la importante de tarea
de ejecutar los programas.
 Programas: Es una secuencia de instrucciones, escritas para
realizar una tarea específica en una computadora.
 Sistemas digitales: es un conjunto de dispositivos destinados
a la generación, transmisión, manejo, procesamiento o
almacenamiento de señales digitales
 Transmisión en paralelo: consiste en utilizar varias líneas de
comunicación, lo que permite que la información en forma de
datos y control pueda circular a la vez de forma independiente.
 Transmisión en serie: consiste en la utilización de un único
cable por el cual circula toda la información a transmitir,
además de información de control, en forma de una sucesión de
datos digitales o analógicos.
 Unidad aritmética - lógica: es un circuito digital que calcula
operaciones aritméticas (como suma, resta, multiplicación, etc.)
y operaciones lógicas (sí, y, o, no), entre valores (generalmente
uno o dos) de los argumentos.
 Convertidor analógico – digital: es un
dispositivo electrónico capaz de convertir una señal analógica,
ya sea de tensión o corriente, en una señal digital mediante un
cuantificador y codificándose en muchos casos en un código
binario en particular.
 Convertidor digital - analógico: es un dispositivo para
convertir señales digitales con datos binarios en señales de
corriente o de tensión analógica.
 Diagramas de tiempo: son utilizados para analizar las señales
de un circuito como función del tiempo. Ellos permiten ver
como una señal se va propagando en un circuito conforme va
pasando el tiempo.
 Memoria: es el dispositivo que retiene, memoriza o almacena
datos informáticos durante algún de tiempo.
La memoria proporciona una de las principales funciones de la
computación moderna: el almacenamiento de información y
conocimiento.
 Representación analógica: Una cantidad es expresada
mediante el movimiento de un medidor que es proporcional al
valor de esa cantidad. Las cantidades analógicas pueden tomar
infinidad de valores, por tanto varían en rango continuo.
 Representación digital: Las cantidades se representan
mediante dígitos que van cambiando en pasos o incrementos
discretos, tomando valores distintos.