REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL “ANDRÉS ELOY BLANCO”

Programa Nacional de Formación en Agroalimentación
BARQUISIMETO, ESTADO LARA

Economía Ecológica

Leobel Amaya C.I 12279110

 Cómo alcanzar el desarrollo rural sostenible a través de la economía
ecológica y la agroecológica.

Para esto será necesario introducir una racionalidad ecológica en la agricultura

orientada a minimizar el uso de insumos agroquímicos, complementar los
programas de conservación del agua, suelos y biodiversidad, planificar el paisaje
productivo en función de las potencialidades de los suelos en cada ecorregión.

La pobreza rural frecuentemente conduce a estrategias desesperadas para la

sobrevivencia, y los intentos para satisfacer la urgencia de las necesidades
básicas forman un precedente en el corto plazo sobre la importancia de la
sustentabilidad a largo plazo. Dadas las restricciones impuestas por su propia
pobreza y ambientes políticos usualmente desfavorables, muchos agricultores
pobres carecen de acceso a los mercados y a los insumos, así como al crédito y a
las tecnologías apropiadas para sus condiciones ambientales o condiciones de
extensión de fincas. A medida que luchan para extraer de sus pequeñas parcelas
algo para vivir, estos agricultores agotan el suelo.

A pesar de la resistencia cultural de los productores del campo es necesario tomar

medidas como las siguientes:

1. la prohibición del uso de fertilizantes y fitosanitarios de origen químico;

2. la rotación de cultivos y aportación de materia orgánica para la conservación de
fertilidad del suelo;
3. el uso de “pesticidas” naturales para combatir plagas y malas hierbas.
4. No utilizar el uso desproporcionado de la mecanización agrícola
Fomentar la capacitación a los productores rurales sobre la economía ecológica y
la agroecológica.

5. Proporcionar financiamiento a tiempo

Como conclusión las instituciones dedicadas a la investigación y promoción

agrícola juegan un significativo rol, si se desea el desarrollo de la ciencia
agroecológica, la cual aún con enormes aplicaciones y potencialidades presenta
perspectivas todavía limitadas, debido a los grandes obstáculos conceptuales y
metodológicos que los enfoques convencionales ofrecen. Entre estas limitantes se
encuentran la falta de especificidad para sistemas locales, la amplitud del cuerpo
de conocimientos necesarios y la poca relevancia otorgada a la autovalidación de
las poblaciones rurales a los enfoques participantes y al aprendizaje social. Se
requiere de análisis y sistematización de principios que determinen el éxito de
iniciativas locales, y de las condiciones agroecológicas y socioeconómicas
ambientales en que se desarrollan. Debe incluirse la participación activa de los
campesinos en la formulación de agendas de investigación y en el proceso de
innovación tecnológica y difusión.

Referencia.

scielo.org.mx
http://www.scielo.org.mx › scielo

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