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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA
MECANICA DE FLUIDOS

SILABO

METODOLOGIA DEL TRABAJO INTELECTUAL


I. INFORMACION GENERAL:

ASIGNATURA : Metodología del trabajo intelectual

CODIGO : 132A05

NATURALEZA DEL CURSO : Obligatorio

CREDITOS : 3.0

CICLO :I

N° HORAS DE CLASE : 3 horas

PRE REQUISITO : Ninguno

PROFESOR : Ing. Silvana Luzmila Flores Chávez

II. SUMILLA:

El curso está diseñado para proporcionar conocimientos


primordiales relacionados con los capítulos del curso que son “ ENTENDER EL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO”, “EL EMPLEO DEL METODO CIENTIFICO”, y la
“REALIZACION DE TRABAJOS DE INVESTIGACION, MONOGRAFIAS, TESIS Y
PATENTES”, los cuales son documentos finales producto de la aplicación de
una metodología de investigación científica.
El desarrollo de estos tres capítulos permitirá a los estudiantes,
desarrollar sus capacidades de investigador, bajo la asesoría del docente tutor.
Todo ello se realizara con la finalidad de formar una masa crítica
de profesionales investigadores que contribuyan al desarrollo del país
mediante la investigación tecnológica de la Universidad-Estado-Empresa, con
la finalidad de mejorar la calidad de vida de la población el estado peruano bajo
un enfoque de lograr el desarrollo sostenible del país.

III. OBJETIVOS:
Durante el desarrollo de cada uno de los tres capítulos del curso, el alumno
será capaz de:
 Conocer por que es importante entender el conocimiento
científico.
 Conocer por que es importante definir el conocimiento científico
y su importancia.
 Establecer la importancia de la búsqueda de la información en
fuentes de información primaria y secundaria.
 Establecer las técnicas de jerarquizar la información en base a
las fuentes de información primaria y secundaria.
 Conocer el empleo del método científico.
 Elaborar un documento de investigación, según las necesidades
de la investigación del estudiante tal como: una monografía, una
tesis y una patente.

IV. EVALUACION:

La evaluación del curso se desarrollara de la siguiente manera:

E.T = A +P.C +E +T.S + I.S +T +P


--------------------------------------------------
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DONDE:

A : Asistencia de clases

T.S : Trabajo Semanal

I.S : Investigación Semestral

T : Tesis

P : Patente

E : Examen Parcial: se realizara 2 exámenes parciales, el promedio será:

E= (E1 + E2)
2
P.C : Practica Calificada: se realizaran 2 practicas calificadas, el promedio será:

PC = (PC1 + PC2)
2

El factor asistencia para la orientación es importante. Solo serán evaluados los alumnos
con mayor del 70% de asistencia.

V. METODOLOGIA:

El curso se desarrollara en la modalidad del curso-taller. Las


clases serán teórico-prácticas de carácter interactivo y multimedia, se considerara
la participación del estudiante como un ítem importante en la elevación del curso.

Las tareas que se dejan al alumno serán programadas según el


avance del curso y se exigirá la entrega puntual de las mismas para su evaluación
correspondiente.

VI. PROGRAMACION DE CLASES: Duración 17 Semanas.

 PRIMERA SEMANA:

Introducción.- Exposición acerca de los objetivos específicos y contenido del curso.


comentario sobre la bibliografía básica, descripción y cronograma de las prácticas y
explicación de los trabajos a presentar.

 SEGUNDA SEMANA: INVESTIGACION, DESARROLLO E INNOVACION:


SUSTENTO PARA EL DESARROLLO NACIONAL.

Conceptos Básicos.- La investigación científica


Clases de investigación.- investigación básica tecnológica y aplicada
Secuencia de generación de conocimientos
Casos de desarrollo
Competitividad
Generación de la Competitividad y desarrollo sostenible

 TERCERA Y CUARTA SEMANA: ENTENDER EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO:

Ruta crítica de la investigación científica


Definición del conocimiento y su utilidad
Estudiar un libro adecuadamente
El lugar de estudio
La importancia de la información
Técnicas para jerarquizar la información
Como memorizar la información

 QUINTA Y SEXTA SEMANA: EL USO DEL METODO CIENTIFICO PARA LA


REDACCIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN: TESIS.

El planteamiento del problema


La delimitación en el espacio físico-geográfico
La delimitación en el tiempo
La delimitación en la semántica
Las oraciones tópicas
Los recursos de investigación
El marco teórico
La selección de las teorías
Concepto y conocimientos científicos
La selección de los métodos
Marco teórico, marco histórico y descripción científica del objeto
Formulación de la hipótesis
Características de la hipótesis
Hipótesis de constatación (primer grado)
Hipótesis de relación causal (segundo grado)
Hipótesis de relación estadística
Constatación de la hipótesis
Causalidad y contrastación
La finalidad de la contrastación
Los cuatro métodos de la contrastación
La contrastación mediante observación científica
La contrastación por experimento científico
La contrastación por documentación

 SETIMA SEMANA: PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

 OCTAVA SEMANA: PRIMER EXAMEN PARCIAL

 NOVENA Y DECIMA SEMANA: REDACCION DE TESIS

 DECIMA PRIMERA SEMANA: ENTREGA DE TESIS

 DECIMA SEGUNDA Y DECIMA TERCERA SEMANA: PATENTE

Importancia de la patente en el país y la transferencia tecnológica


Elaboración de una patente
Estructura
Memoria descriptiva
Antecedentes
Objeto de la invención
Breve descripción de la invención
Descripción detallada de los dibujos
Descripción de la invención
Resumen
Reivindicaciones

 DECIMA CUARTA SEMANA: REDACCIÓN DE UNA PATENTE

 DECIMA QUINTA SEMANA: SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA Y ENTREGA


DE PATENTES

 DECIMA SEXTA SEMANA: SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

 DECIMA SEXTA SEMANA: EXAMEN SUSTITUTORIO


VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Eco Umberto, “como se hace una tesis. Gedisa, España, 1994


 Pardinas, Felipe, “metodología y técnicas de investigación en
ciencias sociales”. Siglo veintiuno Editores, México, 1991
 Rosenbluueht Arturo, “El método científico”, La prensa medica
mexicana/CINVESTAV, Décimo Quinta Edición, México, 1995.
 Heinz Dieterich Steffan, “nueva guía para la investigación
científica”, instituto de ciencias y humanidades, fondo editorial
del pedagógico de san marcos , 2006.
 Asti Vera, Armando, “Metodología de la investigación”, Bs.As,.
Ed. Kapelusz, 1989
 Bunge Mario, “como hacer la tesis y el trabajo de investigación
universitario”, Lima. Ed. Horizonte, 1988
 Del Busto Duthurburu, José Antonio, “la tesis universitaria”,
Lima, Ed. Studium, 1973}
 Hernández Sampieri, R. y otros, “metodología de la
investigación”, Bogota,Ed. Mc Graw Hill, 1994
 Tafur Portillo, Raúl, “La tesis universitaria”, Lima, Ed. Mantaro,
1995
 Tamayo y Tamayo , Mario, “ metodología de la investigación
científica”, Lima, Ed. San Marcos , 1994
 Torres Bardales, C; “metodología de la investigación científica”,
Lima, Ed. San Marcos, 1994.

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