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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS SILABO DE INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Facultad 1.2.

Escuela 1.3. Departamento Académico 1.4. Nivel de Exigencia Académica 1.5. Pre-requisito 1.6. Duración del curso 1.7. Período 1.8. Extensión horaria Horas teóricas Horas prácticas 1.9. Número de créditos 1.10.Código del curso 1.11.Profesor responsable

Derecho y CC. PP. : Académico Profesional de Derecho y CC.PP. : Ciencias Jurídicas Públicas y Políticas :I : Ninguno : 16 Semanas : 21.06.2010 a 15.10.2010 : 3 horas semanales : 01 horas : 02 horas : 02 créditos : 015881 : Dr. MODESTO DE BRACAMONTE MEZA

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MARCO DE REFERENCIA: El curso de Introducción a la Investigación Científica corresponde al área de asignaturas de Formación General y se orienta a proporcionar los elementos básicos de la investigación. El curso estudia las técnicas que se orientan a realizar el trabajo intelectual y proporcionar los conceptos básicos de la investigación científica. OBJETIVOS: 3.1 OBJETIVOS GENERALES: i) Que el estudiante de Derecho tenga una amplia perspectiva de la actividad de la investigación científica, con una orientación práctica. ii) Que el estudiante tenga una visión general del ámbito de la ciencia como estado y como acción. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: i) Que el estudiante conozca las técnicas de la práctica científica. ii) Que el estudiante identifique el ámbito de la ciencia como estado y como acción. iii) Que el estudiante conozca elementalmente los métodos y técnicas de formulación de un trabajo científico. iv) Que el estudiante adopte una actitud positiva hacia la investigación científica procurando utilizar en sus estudios la información recibida en clase. METODOLOGÍA Y TÉCNICAS: Exposición por el Profesor de la teoría del curso.

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La tesis universitaria. Objetivos Específicos: Al finalizar la unidad. 51136 y 197-208. el estudiante será capaz de: a. El trabajo monográfico. c.Del Busto Duthurburu. PROGRAMACIÓN ACADEMICA: El curso consta de 4 unidades didácticas: PRIMERA UNIDAD: INFORMACIÓN Y REGISTRO Objetivos Específicos: Al final de la unidad. .Angeles Caballero. Organizar su propio registro de fuentes. Precisar los elementos esenciales de la Teoría del Conocimiento y Epistemología. Elaboración en clase de las asignaciones señaladas en su oportunidad. José Antonio. La Tesis Universitaria. Asimismo. Recursos bibliográficos: . el estudiante será capaz de: a. Distribución de tiempo: 12 horas. Referir el origen del conocimiento y la posibilidad del conocimiento. Gnoseología Epistemología. pp. . pp. b. Actividades de Aprendizaje: Sobre las directivas y modelos expuestos en clase.Registro de ideas. el estudiante seleccionará fuentes bibliográficas y las registrará disponiendo su orden. b. sobre tópicos concretos. .Técnicas de registro.Registro de fuentes. . Francisco. seleccionará párrafos que transcribirá y resumirá. Contenidos: . Evaluación: Se calificará la eficiencia de la actividad. Cómo hacer la tesis y el trabajo de investigación universitario. 91-115. 43-52. Exponer una clasificación de las ciencias y sus funciones. El conocimiento científico. 5. pp.Carrillo. . César. SEGUNDA UNIDAD: NOCIONES DE TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y DE CIENCIA. 2 .Participación activa del estudiante durante la clase en base a la información que ha obtenido en la biblioteca. Contenidos: Nociones sobre Teoría del Conocimiento. Pp.La información y el trabajo intelectual. . Seleccionar ideas con precisión e idoneidad. 2341. Manejar un sistema de fichaje. en aula. sus rasgos específicos y clases. c.Guerra Cruz. Guillermo.

pasos. Julio. en clase: Distribución de tiempo: 10 horas Recursos bibliográficos: . Contenidos: .Conceptos sobre métodos. Metodología de la Investigación Científica.Sanz. Actividades de Aprendizaje: En base a la bibliografía señalada. . Aurelio. Pp. y Garza. . TERCERA UNIDAD: EL METODO CIENTIFICO Objetivos Específicos: Al finalizar la Unidad. . Pp. Pp. . Pp. . Pp. .Determinar la caracterización del método científico.7-50. P. Teoría del conocimiento. el estudiante registrará y determinará los elementos constitutivos y diferenciadores de Gnoseología.Regalado Bernal. . 28-32. . Investigación Científica. Mario. 8-10. Epistemología.Elementos básicos. J. 15-27. Conceptos. P. Introduccion a la Ciencia. Actividades de Aprendizaje: En base a la bibliografía consignada. . su método y su filosofía. . 63-79.Clasificación-. 22-28. Teoría. 25-44. Pp. elementos y clasificación del método científico y lo expondrá en clase de acuerdo a las agrupaciones que se señalen oportunamente.. Recursos bibliográficos: . A.Elementos y características de la ciencia.Enunciar la clasificación del método científico. Funciones y clases de ciencias. 55-82.Enunciar las reglas y pasos generales del método científico.Piscoya Hermoza. . La Ciencia. Introducción a la Investigación Científica.Bunge. Investigación científica y educacional. que expondrá en clase. Manuel. en clase. en su oportunidad. 25-150. 23-27. reglas. Luis. . Pp. CUARTA UNIDAD: ELEMENTOS DEL DISEÑO DE INVESTIGACION - 3 . Métodos y Técnicas en la Investigación Social.Rea Ravello. 15-23 . Bernardo. el estudiante será capaz de: .Reglas y pasos generales del método científico. Hans. Ciencia y métodos de ésta. Introducción a la Filosofía. Evaluación: Se calificará la eficiencia de la actividad.. Raúl. métodos y modelos de la investigación científica. Evaluación: Se calificará la eficiencia de la actividad.Gil Malca.Crisólogo Arce. Guillermo. Distribución del tiempo: 08 horas.15 – 27. el alumno registrará los conceptos. Pp.. Filosofía de la Ciencia.Tafur Portilla.Leinsegang.Tecla A.Hessen. .

6. Metodología de la Investigación Científica. Metodología de la Investigación. Ciencia y Epistemología (Ensayo). Metodología de la investigación. c. César Augusto.La hipótesis . Bs. ANCO TORRE.Gil Malca. Kapelusz. Lima. 243 pp. (A) 4 . (B) 03. ed.5 del resultado de las calificaciones señaladas en el ítem 6. ANGELES CABALLERO. Guillermo. AVILA COSTA. Distribución de tiempo: 12 horas. 7. Lima. 2007. 2004. A. Recursos biblioghráficos: . Las calificaciones de las actividades de aprendizaje constituirán la cuarta nota. Manuel. de una duración de un hora cada uno. Métodos y Técnicas de Investigación Social. (A) 05. UNT. 1193 pp. pp. 2004. Bs. 267 y 233 pp. el estudiante rendirá examen escrito. La Tesis Universitaria.Regalado Bernal. ASTI VERA. Ob. I y II. Ob. el estudiante será capaz de: a. La suma de las cuatro calificaciones se promediarán entre 4 y el resultado será la nota final. Ediciones R. Enunciar una definición de investigación científica. . San Marcos. Germán D. B. Centro de Promoción Educativa.Comprobación de hipótesis .Crisólogo Arce. (A) 04. Ts. Armando. 234 pp. cit. 1967. México. 2ª. pp.PERU. El Proyecto de investigación científica. 82 pp. 36-64. 286 pp. 65-217. Especificar los elementos del diseño de una investigación científica. Investigación y Elementos. 39-138. 89-112 . tercera y cuarta unidades. Pp. Evaluación: Se calificará la eficiencia de la actividad. 01. Cómo elaborar la tesis y/o investigación. la que deberá presentar por escrito. As. Aurelio. BERNAL. (A) 06. b. 2006. . R. Pp. Ob. Contenidos: .Conclusiones o Inferencias. Ezequiel. 1977. César. Lumen. 13-81. (B) 02. cit. Alberto. Actividades de Aprendizaje: El estudiante analizará tesis y trabajos de habilitación comparándolos con los criterios que recibirá en información. Pearson Préntice Hall.Moya Obeso.2 Los rezagados y aplazados serán evaluados en la fecha que fije la Facultad y según el calendario académico institucional. As. Evaluar la validez de los elementos del diseño de una investigación científica. . 7. Metodología de la Investigación. Objetivos Específicos: Al finalizar la Unidad. ANDER EGG. NORMAS DE CONTROL DE RENDIMIENTO: Al término de la primera. Talleres Villanueva. . cit.El problema científico. Pp. REQUISITOS DE PROMOCION: Serán promovidos los alumnos que alcancen un promedio de 10.

Carlos E.ed.SAC. GIL MALCA. 141 pp. CRISÓLOGO ARCE. 246 pp. Trad. (A) 17. (B) 26. Elías. 2008.Graw Hill. José Antonio. Trillas. 157 pp. 1988. Ariel. Bogotá. 146 pp. FERNANDEZ COLLADO. Universidad Nacional. 172 pp. 4ª. ed. (B) 23. TRUJILLO. (B) 24. Lima. Aurelio. Métodos de Investigación Social. Mc. Irma. Sergio. 1991. 116 pp. Guillermo. Lecturas Selectas. 8 pp. Ediciones Toro Lindo. CERVO.07. Barcelona. Metodología de la Investigación Científica. J. 159 pp. (C) 09. 1973. Hans. (A) 14. 3ª. Metodología de la investigación científica. DEL BUSTO DUTHURBURU.A. La Tesis Universitaria. 593 pp. 474 pp. Paul. Bs. V. Carlos y BAPTISTA LUCIO. 129.ed. 99 pp. 1971. Introducción a la Filosofía. (C) 08. México. Doris. Manual para la Preparación de Informes y Tesis. Por Walter de Gruyter. GARCÍA DE SERRANO. (C) 18. 2006. (A) 12. 4ª.As. (B) 21.ed. Pautas metodológicas para elaborar el trabajo de investigación en el ámbito del Derecho. Metodología. 187 pp. 469 pp. Metodología de la Investigación. César Augusto. Investigación Científica: Técnicas de Estudio.. Trujillo-Perú. Puerto Rico. Edit. PARDINAS. 271 pp. Mc. Metodología y Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales. 3ª. s. 2006. El Fichaje. 1974. Metodología de la Investigación Científica. 1961. 2001. Mc. Roberto. 505 pp. Cenit.Graw Hill. UNT. BUNGE. Por Juan Guevara Rodríguez y Carlos Bernal Ezquerra. (B) 11. GUERRA CRUZ. HERNÁNDEZ SAMPIERI. Métodos y Modelos de la Investigación Científica. DUVERGER. 1983. MEJIA MEJIA. GOODE. San Marcos. Siglo XXI. CARRASCO DÍAZ. -------------------. Uteha. PERU. William y HATT. 172 pp. s/a. Mario. Felipe. Maurice. P. Inide. 955 pp. Bogotá. CEPÉUNT. Ed. Xvi. 1979. MENDEZ A. Diseño y desarrollo del proceso de investigación. Lima.ed. Jorge Luis. México. 104 pp. Studium. (B) 15. 1ª. (B) 10. México. Trujillo-Perú. Métodos de las Ciencias Sociales. (A) 13. Guillermo y ALVA DÍAZ. Metodología Científica. del Ingl. Técnicas Auxiliares de Estudio. del Alem. HESSEN.L. Trad. LEISEGANG. Introducción a la Investigación Científica. Industria Gráfica ABC. La Investigación Científica. Barcelona. 16ava. Lima. La Investigación Científica. comp. MONTES. 1981. (C) 5 . Libertad. (B) 20. 137 pp. J. Ministerio de Educación...Graw Hill. Teoría del Conocimiento. Ediciones Universitarias.reimpr. (B) 22. Las Fichas de Investigación. Bs. 1978. (A) 16. (A) 25. 188 pp.. Trujillo-Perú. 1982. As. 1970. 116 pp. Universitaria. Siglo Veinte. 2002. (B) 27. y BERVIAN.f. 7ª. (A) 19. PERU. La investigación jurídica. CUEVA ZAVALETA. 1974. Conceptos. 15° ed. xii. Pilar. 1976. La Ciencia: Su Método y su Filosofía. l89. Lima.

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