CURSO : Construcción II

CÓDIGO : 420-0015-01-IC00802944-01-072
PROFESOR : Jorge Enrique Mendieta Ramírez
CORREO : jmendieta@udem.edu.co

1. OBJETIVOS:

El objetivo de este proyecto semestral es que los estudiantes apliquen los conceptos,
herramientas y competencias de planificación y control a un proyecto real, de manera
que puedan verificar en la práctica cómo se lleva a cabo este proceso. El propósito
principal del proyecto es que los alumnos desarrollen la creatividad, aplicando en un
contexto muy cercano a la realidad, el proceso de planificación y control que se les ha
enseñado en el curso.

2. PROYECTO OBJETIVO:

Se realizará una evaluación retrospectiva de planificación sobre varias edificaciones del

campus de la universidad, buscando con ello elaborar diferentes evaluaciones del
ejercicio planificatorio que fue necesario en etapas previas a la construcción.
Se asignará a cada grupo un bloque a partir del último dígito del número de
identificación del miembro del grupo que sea primero en la lista del curso, quedando
asignado así:

Ultimo
N° de Bloque
dígito
1 1
2 5
3 7
4 11
5 12
6 15
7 16
8 20
9 11
0 15

Las actividades a desarrollar son las siguientes:

3. ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA ENTREGA No 1:

Determine qué trabajo necesita llevar a cabo para realizar este proyecto. Para esto se
le solicita entregar un informe que contenga la siguiente información:

a. (40 puntos) Una completa definición del proyecto. Esto incluye descripción del
alcance del proyecto, entregables del proyecto, los objetivos del proyecto (general y
específicos), requisitos y límites del proyecto, criterios de aceptación del proyecto,
restricciones del proyecto. Para ello se debe realizar un levantamiento de información
completa del Bloque, identificando todos los elementos que sean necesarios para el
desarrollo de los diferentes componentes de la definición de proyecto.

b. (25 puntos) Análisis de los 30 principales riesgos teniendo en cuenta las condiciones
específicas del proyecto en términos de localización, linderos, vecinos, vías y accesos,
etc. Para los 15 primeros presente planes de contingencia y emergencia. Para este
punto, asuma que las demás edificaciones del campus se encuentran en plena
operación y funcionamiento.

c. (40 puntos) Realizar una completa identificación de las actividades que componen la
edificación. Esta debe ser realizada a partir de la exploración de campo. Con ello
realizar la estructura de subdivisión del proyecto (ESP) hasta el nivel que consideren
necesario para garantizar un adecuado control de las actividades. Incluir un código para
cada elemento de la estructura.
d. (15 puntos) Una tabla que incluya cada una de las actividades del último nivel según
la ESP y sus relaciones de precedencias. Deben justificar muy bien el porqué de las
relaciones de precedencia entre las diferentes actividades (restricción técnica,
administrativa, etc.).

NOTA: HAGA TODAS LAS SUPOSICIONES QUE ESTIME CONVENIENTE,

DEJÁNDOLAS CLARAMENTE EXPRESADAS EN SU INFORME. EL INFORME
DEBE SER AUTOCONTENIDO, O SEA, DEBE CONTENER TODO LO NECESARIO
PARA SU CORRECTA INTERPRETACIÓN Y ENTENDIMIENTO. EL INFORME DEBE
SER MUY CLARO EN SU ESTRUCTURACIÓN Y DESARROLLO.

4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS:

 Fecha de entrega: 28 de Agosto de 2019. Al inicio de la clase.

 Los alumnos deben trabajar en grupos de 3 personas. Si tienen algún
inconveniente para generar el grupo deberán indicarlo de manera oportuna.
 No se aceptarán atrasos en la entrega de cada uno de los informes. Si un alumno
enfrenta algún problema que lo atrasará, deberá hablar con el profesor del curso,
con anticipación a la fecha de entrega.
 La entrega de los informes se realizará al inicio de la clase correspondiente. Se
considerarán en cada entrega, 20 puntos para la calidad del informe tanto en
términos de estructura, formato, redacción y ortografía.
 El trabajo será sustentado por uno de los miembros del equipo elegido de
manera aleatoria. 40 Puntos.
 Solo entregar el trabajo de manera digital, enviado al correo, un CD o DVD.

JEMR/Agosto de 2019.