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La práctica No. 1b pide a los estudiantes leer dos capítulos que describen el concepto de ciencia y sus usos. Luego, deben completar una guía con preguntas sobre la definición de ciencia, los tipos de ciencia y sus características y métodos, dando ejemplos de cada tipo. El objetivo es contribuir a la comprensión de lo que es la ciencia.
La práctica No. 1b pide a los estudiantes leer dos capítulos que describen el concepto de ciencia y sus usos. Luego, deben completar una guía con preguntas sobre la definición de ciencia, los tipos de ciencia y sus características y métodos, dando ejemplos de cada tipo. El objetivo es contribuir a la comprensión de lo que es la ciencia.
La práctica No. 1b pide a los estudiantes leer dos capítulos que describen el concepto de ciencia y sus usos. Luego, deben completar una guía con preguntas sobre la definición de ciencia, los tipos de ciencia y sus características y métodos, dando ejemplos de cada tipo. El objetivo es contribuir a la comprensión de lo que es la ciencia.
Escuela Salud Pública Cátedra Metodología de la investigación Práctica No. 1b, SAP-105 Tema: Conocimiento y ciencia Objetivo: Contribuir para la comprensión del concepto de “ciencia” y sus usos. Valor: 2 puntos Tiempo de realización: 1 semana Modalidad: grupal Actividad: Leer el capítulo 1, de la bibliografía Bunge M. La ciencia. Su método y su filosofía, y el libro: Pineda EB, De Alvarado EL, De Canales EH. Metodología de la investigación. Manual para el desarrollo del personal de salud. Serie PALTEX para Ejecutores de programas de Salud No.35. OPS, segunda edición. Washington, D.C., 1994. P 232, luego proceder a completar las siguientes preguntas.
Guía para desarrollo del tema
1. Defina ciencia
2. Tipos de ciencia, características y ejemplos de cada una
Tipo Ciencia Características Método que usa Ejemplo de ciencia