Universidad de Costa Rica Dpto.

Matemática Aplicada
Escuela de Matemática MA-1002: Cálculo 2
Prof. Miguel Walker Ureña Ciclo 2-2015

Tema 8. Números Complejos

[ versión 0.2’, compilado el 10/7/2017 ]

Contenidos
1 El Conjunto de los Números Complejos 2
1.1 El Número i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 El plano Complejo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2 Operaciones con Números Complejos 4

2.1 Operaciones Básicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2.2 Potencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.3 El Binomio de Newton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.4 Conjugado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.5 Valor Absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.6 Inverso Multiplicativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.7 División Compleja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

3 Ecuaciones Complejas 13
3.1 Ecuaciones lineales Complejas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3.2 Ecuaciones Polinómicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

4 Representación Polar de los Números Complejos 20

4.1 Paso a polares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
4.2 La fórmula de De Moivre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
4.3 Raı́ces de un Número Complejo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
4.4 Fórmula de Euler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Referencias 30

1
Tema 8. Números Complejos 2

1 El Conjunto de los Números Complejos

1.1 El Número i
Definición 1.1 (El número i ). Se define como número i a el número NO real
√
i = −1
en tal caso i es tal que
i 2 = −1
 
El número i también es llamado unidad imaginaria, además para todo α ∈ 0, +∞
√ p √ √ √ √
−α = (−1) · α = −1 · α = i · α = α · i

Definición 1.2 (Número Complejo). El número z es llamado número complejo si tiene la forma
z = a + bi = a + i b
donde a, b ∈ IR.
El número real a es llamado parte real de z mientras que el número real b es llamado parte
imaginaria de z. Además se denota:
a = Re(z) ∧ b = Im(z)
El Conjunto de los Números Complejos se denota
C = {a + i b / a, b ∈ IR}
Ejemplo 1.1. Determine las partes real e imaginaria de los números complejos:
√
z = −2 + 4i , u = 6 y w = −7
Solución:
Re(z) = −2 ∧ Im(z) = 4
Re(u) = 6 ∧ Im(u) = 0
√
Re(w) = 0 ∧ Im(w) = 7
Nota: Podemos escribir: {z, u, w} ⊂ C 
Nota 1.1. Los números reales son subconjunto de los números complejos.
Podemos escribir
IN ⊂ Z ⊂ Q
l ⊂ IR ⊂ C ∧ II ⊂ IR ⊂ C
recordando que
IN = {0, 1, 2, . . . } = Conj. de números Naturales
Z = {. . . , −2, −1, 0, 1, 2, . . . } = Conj. de números Enteros
 . 
p
Q
l = p, q ∈ Z ∧ q 6= 0 = Conj. de números Racionales
q

II = x = a + 0.d1 d2 d3 . . . / a ∈ Z ∧ d1 , d2 , . . . ∈ {0, 1, 2, . . . 9} ∧ x − a 6∈ Q
l
= Conj. de números Irracionales
l ∪ II = Conj. de números Reales
IR = Q
Nota 1.2. Si Im(z) = 0 entonces z es un número real.
Si z ∈ C ∧ Re(z) = 0, entonces z es llamado número imaginario puro pues tiene la forma
z = bi , b ∈ IR
Denotaremos “ i IR = {i y / y ∈ IR} ” como el conjunto de números imaginario puros.
Tema 8. Números Complejos 3

1.2 El plano Complejo

Definición 1.3 (Plano Complejo). El Plano complejo es un sistema de representación geométrica de los
números complejos basado en el plano cartesiano IR2 , que usa como referencia dos rectas perpendiculares
entre sı́:
• Una recta horizontal llamada Eje Real denotado Re, la cual se corresponde con el eje-x del plano
cartesiano.

• Una recta vertical llamada Eje Imaginario denotado Im, la cual se corresponde con el eje-y del
plano cartesiano.
Cada número complejo de la forma

z = x + iy ∈ C

con x, y ∈ IR ( x = Re(z) ∧ y = Im(z) ), es asociado al

par ordenado (x, y) ∈ IR2 y es representado como el punto
ubicado:

• |x| unidades a la derecha del eje imaginario si x ≥ 0

o a la izquierda si x < 0.

• |y| unidades hacia arriba del eje real si y ≥ 0 o hacia

abajo si y < 0.

La representación z = x+i y es llamada representación algebraica de z ∈ C, pero también podemos

escribir z = (x, y) la cual es llamada Representación Cartesiana o rectangular de z.
c
Escribiremos z = (x, y) o z = (x, y)c para indicar que la representación es cartesiana.
Nota 1.3.
• El conjunto de los números reales IR corresponde a todos los puntos del eje real, pues
c
z ∈ IR ⇐⇒ Im(z) = 0 ⇐⇒ z = x = (x, 0) , x ∈ IR

• El conjunto de los números imaginarios puros ( Ver Nota 1.2 ) denotado i IR corresponde a todos
los puntos del eje imaginario, pues
c
z ∈ i IR ⇐⇒ Re(z) = 0 ⇐⇒ z = i y = (0, y) , y ∈ IR

Ejemplo 1.2. Represente los números complejos u = −3 + 2i , v = 4 y w = 3i en el Plano Complejo.

Solución:


Tema 8. Números Complejos 4

2 Operaciones con Números Complejos

2.1 Operaciones Básicas
Definición 2.1 (Operaciones Básicas). Sean x1 , x2 , y1 , y2 ∈ IR, tenemos las siguientes operaciones básicas
entre los complejos
z1 = x 1 + i y1 ∧ z2 = x 2 + i y2

(a) Igualdad:
z1 = z2 ⇐⇒ x1 + i y1 = x2 + i y2 ⇐⇒ x1 = x2 ∧ y1 = y2

Es decir, que z1 = z2 ⇐⇒ Re(z1 ) = Re(z2 ) ∧ Im(z1 ) = Im(z2 )

Geométricamente, z1 y z2 son el mismo punto en el plano:

(x1 , y1 ) = (x2 , y2 )

(b) Suma:
z1 + z2 = (x1 + i y1 ) + (x2 + i y2 ) = (x1 + x2 ) + i (y1 + y2 )

O lo que es lo mismo:
(x1 , y1 ) + (x2 , y2 ) = (x1 + x2 , y1 + y2 )

Note que las partes reales e imaginarias se suman por separado:

Re(z1 + z2 ) = Re(z1 ) + Re(z2 ) ∧ Im(z1 + z2 ) = Im(z1 ) + Im(z2 )

(c) Producto: Tomando en cuenta que i 2 = −1 se tiene

z1 · z2 = (x1 + i y1 ) · (x2 + i y2 )
= x1 · x2 + x1 · i y2 + i y1 · x2 + i 2 y1 y2
= (x1 x2 − y1 y2 ) + i · (x1 y2 + x2 y1 )

O lo que es lo mismo:
(x1 , y1 ) · (x2 , y2 ) = (x1 x2 − y1 y2 , x1 y2 + x2 y1 )

Teorema 2.1 (Propiedades). Sean z1 , z2 , z3 ∈ C, entonces

(a) Cerradura: z1 + z2 ∈ C ∧ z1 z 2 ∈ C

(b) Conmutatividad: z1 + z2 = z2 + z1 ∧ z1 z2 = z2 z1

(c) Asociatividad: z1 + (z2 + z3 ) = (z1 + z2 ) + z3 ∧ z1 (z2 z3 ) = (z1 z2 )z3

(d) Neutro aditivo: ∀z ∈ C, z + 0 = z

Note que 0 = 0 + 0 · i.

(e) Inverso Aditivo: ∀z ∈ C, z + (−z) = 0, siendo −z = (−1) · z

(f) Ley Distributiva: z1 · (z2 + z3 ) = z1 · z2 + z1 · z3

(g) Neutro Multiplicativo: ∀z ∈ C, 1 · z = z

Note que 1 = 1 + 0 · i.
Tema 8. Números Complejos 5

Teorema 2.2.

(a) Para todo z ∈ C, 0 · z = 0.

(b) Para todo z1 , z2 ∈ C, z1 · z2 = 0 ⇐⇒ z1 = 0 ∨ z2 = 0.

(c) Para todo z1 , z2 ∈ C, z1 6= 0 ∧ z1 · z2 = 0 =⇒ z2 = 0.

Ejemplo 2.1. Si a, b ∈ IR, halle los valores de a y b tales que

(a − b + 1) + 3i = 4 + (3a + b − 10)i

Solución: Tenemos que

(
a−b+1 =4
(a − b + 1) + 3i = 4 + (3a + b − 10)i ⇐⇒
3a + b − 10 = 3
(
a−b =3
⇐⇒
3a + b = 13
4a = 16 =⇒ a = 4
⇐⇒ a = 4 ∧ b=a−3=4−3=1

Los valores de a y b son 4 y 1 respectivamente. 

Ejercicio 2.1. Si a, b ∈ IR, halle los valores de a y b tales que

11 + (a + b − 6)i = 2a + 3b − 3i

Resp. / a = −2 ∧ b = 5

Ejemplo 2.2. Halle las partes real e imaginaria del número complejo

z = −2i + (1 − 2i )(4 + 3i ) − 6(1 + 2i ) + 7i

Solución: Tenemos que

z = −2i + (1 − 2i )(4 + 3i ) − 6(1 + 2i ) + 7i

= −2i + (4 + 3i − 8i − 6i 2 ) − 6 − 12i + 7i
= −6 + (−2 − 12 + 7)i + (4 − 5i + 6)
= −6 − 7i + 10 − 5i
= 4 − 12i

Se concluye que
Re(z) = 4 ∧ Im(z) = −12

Ejercicio 2.2. Halle las partes real e imaginaria del número complejo

z = (5 + 2i)(2 + 3i) − 5i(4 − i) + 6 − 2i

Resp. / Re(z) = 5 ∧ Im(z) = −3

Tema 8. Números Complejos 6

2.2 Potencias
Definición 2.2 (Potencias). Para todo z ∈ C, si n ∈ IN se define la “ potencia de z a la n ” como

z n = z| · z ·{zz · · · z}
n factores

Teorema 2.3 (Propiedades de las Potencias). Sean z, z1 , z2 ∈ C y m, n ∈ IN, entonces

(a) z 0 = 1 ∧ z 1 = z.

(b) z n · z m = z n+m .

(c) (z1 · z2 )n = z1n · z2n .

(d) (z n )m = z n·m .

Ejemplo 2.3. Halle la representación cartesiana de z = (2 − 3i )3 .

Solución:

z = (2 − 3i )3
= (2 − 3i ) · (2 − 3i ) · (2 − 3i )
= (2 − 3i ) · (4 − 6i − 6i + 9i 2 )
= (2 − 3i ) · (−5 − 12i )
= −10 − 24i + 15i + 36i 2
= −46 − 9i

Luego z = (−46, −9). 

Teorema 2.4. Para todo a, b ∈ IR se cumple que

(a) (a + i b)2 = a2 − b2 + 2abi

(b) (a − i b)2 = a2 − b2 − 2abi

(c) (a + i b) · (a − i b) = a2 + b2

Ejercicio 2.3. Verifique las igualdades del Teorema 2.4.

Ejemplo 2.4. Halle la forma algebraica del número complejo

z = (−3 + 5i )4

Solución:
2
z = (−3 + 5i )2


= [9 − 25 + 2 · (−3) · 5 · i ]2
= [−16 − 30 · i ]2
= 256 − 900 − 2 · (−16) · (30) · i
= −644 + 960i


Tema 8. Números Complejos 7

Ejercicio 2.4. Halle la forma algebraica del número complejo

z = (2 − i)7

Resp. / z = −278 + 29i

Ejemplo 2.5. Halle la forma algebraica del número complejo

z = (2i )10

Solución:

z = (2i )10 = 210 · (i 2 )5 = 1024 · (−1)5 = −1024

Ejemplo 2.6. Halle la forma algebraica del número complejo

z = i 57

Solución:

28
z = i 57 = i · i 56 = i · i 2 = i · (−1)28 = i

Ejercicio 2.5. Halle la forma algebraica del número complejo

z = i71

Resp. / z = −i

Ejercicio 2.6. Verifique la igualdad

(a + i b)3 = a3 − 3ab2 + i · (3a2 b − b3 )

Teorema 2.5. Para todo n, m ∈ IN




1 si n = 4m

i si n = 4m + 1
in =


−1 si n = 4m + 2

−i si n = 4m + 3

Ejercicio 2.7. Demuestre el Teorema 2.5.

Tema 8. Números Complejos 8

2.3 El Binomio de Newton

Teorema 2.6 (Binomio de Newton). Para todo a, b ∈ C y para todo n ∈ IN se cumple que
n  
n
X n n−i i
(a + b) = a b , ( Binomio de Newton )
i
i=1

donde
 
n n! n · (n − 1) · · · · · (n − i + 1)
= = , ( Coeficiente Binomial )
i i! · (n − i)! i!
Nota 2.1. Algunos Coeficientes Binomiales:
 
0
=1
0
   
1 1
=1 =1
0 1
     
2 2 2
=1 =2 =1
0 1 2
       
3 3 3 3
=1 =3 =3 =1
0 1 2 3
         
4 4 4 4 4
=1 =4 =6 =4 =1
0 1 2 3 4

Nota 2.2 (Triángulo de Pascal).

Los Coeficientes Binomiales se pueden hallar fácilmente en el
Triángulo de Pascal. 1
1 1
El triángulo de pascal es un arreglo triangular de números, de
1 2 1
manera tal que cada elemento es la suma de los dos que tiene 1 3 3 1
1
arriba, siendo “ 1 1 ” la “cabeza” del triángulo. 1 4 6 4 1
  1 5 10 10 5 1
n
La ni-ésima entrada del triángulo es el coeficiente binomial , 1 6 15 20 15 6 1
i 1 7 21 35 35 21 7 1
donde n, i ∈ IN.
Ejemplo 2.7. Con ayuda del triángulo de Pascal, desarrolle la potencia (a + b)6 donde a, b ∈ C.
Respuesta:
(a + b)6 = a6 + 6 a5 b + 15 a4 b2 + 20 a3 b3 + 15 a2 b4 + 6 ab5 + b6

Ejemplo 2.8. Calcule la forma algebraica de (2 + 2i )5 usando el triángulo de Pascal.
( Ver Ejemplo 4.3 en página 22 )
Solución: Con ayuda del triángulo de Pascal desarrollamos:
(2 + 2i )5 = 25 + 5 · 24 · 2i + 10 · 23 · (2i )2 + 10 · 22 · (2i )3 + 5 · 2 · (2i )4 + (2i )5
= 25 + 5 · 25 i − 10 · 25 − 10 · 25 i + 5 · 25 + 25 i
= 25 · (1 + 5i − 10 − 10i + 5 + i )
= 25 · (−4 − 4i ) = −27 − 27 i

√
Ejercicio 2.8. Calcule la forma algebraica de (1 + 3 i )6 .
√
Resp. / (1 + 3 i )6 = 26
Tema 8. Números Complejos 9

2.4 Conjugado

Definición 2.3 (Conjugado). Dado un número complejo

z = x + i y ∈ C, se define el Conjugado de z como

z = x + iy = x − iy

O lo que es lo mismo

(x, y) = (x, −y)

Geométricamente, z es el punto opuesto a z respecto al eje real

en el plano complejo.

Ejemplo 2.9. Calcule el valor conjugado de los números

(a) 2 + 5i (b) 3 − 8i (c) −1 − 7i (d) 5i (e) 4.

Solución:

(a) 2 + 5i = 2 − 5i

(b) 3 − 8i = 3 + 8i

(c) −1 − 7i = −1 + 7i

(d) 5i = −5i

(e) 4 = 4

z+z
Ejemplo 2.10. Muestre que ∀z ∈ C, = Re(z).
2
Solución: Sea z = a + i b, entonces
z+z
z + z = (a + i b) + (a − i b) = 2a = 2 · Re(z) =⇒ = Re(z)
2

Teorema 2.7 (Propiedades del conjugado). Para todo z, z1 , z2 ∈ C:

(a) z = z.

(b) z1 + z2 = z1 + z2 .

(c) z1 · z2 = z1 · z2 .
z+z z−z
(d) = Re(z) ∧ = i · Im(z).
2 2
Ejercicio 2.9. Verifique las igualdades del Teorema 2.7.
Tema 8. Números Complejos 10

2.5 Valor Absoluto

Definición 2.4 (Valor Absoluto). El Valor Absoluto o Módulo de un número complejo z = x+i y ∈ C
corresponde a la distancia de z al origen 0 = (0, 0) en el plano complejo.
En tal caso p
|z| = |x + i y| = x2 + y 2
Que se acostumbra a denotar como
p
mod(z) = kzk = kx + i yk = x2 + y 2

para diferenciar el valor absoluto de un número complejo respecto al de un número real.

Teorema 2.8 (Propiedades del módulo). Para todo z, z1 , z2 ∈ C se cumple que:
(a) kzk > 0 ∧ kzk = 0 ⇐⇒ z = 0.
(b) kzk = kzk.
(c) z · z = kzk2 .
(d) kz1 · z2 k = kz1 k · kz2 k.
(e) ∀n ∈ Z+ , kz n k = kzkn .
(f) kz1 + z2 k ≤ kz1 k + kz2 k. ( Desigualdad Triangular )
Ejemplo 2.11. Calcule k − 2 + 3i k .
Solución: √ √
k − 2 + 3i k = 4+9= 13

Ejemplo 2.12. Calcule el valor numérico de kzk cuando
(2 − 3i )4 · (−3 + 4i )
z=
4 + 7i
Solución:
(2 − 3i )4 · (−3 + 4i ) k2 − 3i k4 · k − 3 + 4i k

kzk =
=
4 + 7i k4 + 7i k
4/2
√
(4 + 9) · 9 + 16
= √
16 + 49
2
√
13 · 25
= √
65
132 · 5 √
= √ = 13 65
65

Ejercicio 2.10. Calcule el valor numérico de kzk cuando
(8 + i)3
z= √ √
(− 11 + 5i)3 · (9 − 19 i)
√
13 65
Resp. / z=
432
Tema 8. Números Complejos 11

2.6 Inverso Multiplicativo

Teorema 2.9 (Inverso Multiplicativo). Para todo z ∈ C∗ = C \ {0}, existe z −1 tal que

z · z −1 = 1

En tal caso
1 1 z z
z −1 = = · =
z z z kzk2
Entonces
a − ib
z = a + i b =⇒ z −1 =
a2 + b2
O lo que es lo mismo
1 a − ib
= 2
a + ib a + b2

Nota 2.3 (C es un cuerpo). Las propiedades enunciadas en los teoremas Teorema 2.1 y Teorema 2.9
definen al conjunto numérico C como un Cuerpo o Campo al igual que IR.

Ejemplo 2.13. Calcule el valor recı́proco de número complejo 5 − 4i .

Solución:
1 5 + 4i 5 + 4i 5 + 4i 5 4
= 2 2
= = = + i
5 − 4i 5 + (−4) 25 + 16 41 41 41


Ejemplo 2.14. Calcule el valor recı́proco de número complejo i .

Solución:
1
i −1 = = −i
i


Teorema 2.10. Para todo z ∈ C se cumple que:

 n
−1

n 1 1
(a) z = = n = z −n .
z z
 
−1
1 1
−1
(b) z = = = z .
z z

−1
1 1 −1
(c) kz k = z = kzk = kzk .

Ejercicio 2.11. Demuestre el Teorema 2.10.

Tema 8. Números Complejos 12

2.7 División Compleja

Definición 2.5 (División). Sean z1 = x1 +i y1 ∈ C y z2 = x2 +i y2 ∈ C∗ , entonces la división o cociente
de z1 entre z2 corresponde a
z1 z1 · z2
z1 ÷ z2 = = z1 · z2−1 =
z2 kz2 k2
Es decir que
x1 + i y1 (x1 + i y1 ) · (x2 − i y2 )
=
x2 + i y2 x22 + y22
Note que
x1 + i y1 x1 x2 + y1 y2 + i · (x2 y1 − x1 y2 )
=
x2 + i y2 x22 + y22
Que en forma cartesiana se escribe
 
x1 x2 + y1 y2 x2 y1 − x1 y2
(x1 , y1 ) ÷ (x2 , y2 ) = ,
x22 + y22 x22 + y22

2 + 3i
Ejemplo 2.15. Calcule el cociente .
5 + 2i
Solución:
2 + 3i (2 + 3i )(5 − 2i ) 10 − (−6) + (15 − 4)i 16 + 11i 16 11
= = = = + i
5 + 2i 25 + 4 29 29 29 29


Ejercicio 2.12. Halle la forma algebraica de la expresión

5 − 6i 1
z= + + (5 + 4i) · (2 + i)
1−i 2i

23
Resp. / z= + 12i
2

Teorema 2.11. Para todo z, z1 , z2 ∈ C se cumple que:

 n
z1 z1n
 
z1 z1 z1 kz1 k z−z
(a) = n. (b) = . (c)
z2 = kz2 k .
(d) = Im(z).
z2 z2 z2 z2 2i

Ejercicio 2.13. Demuestre el Teorema 2.11.

Tema 8. Números Complejos 13

3 Ecuaciones Complejas
3.1 Ecuaciones lineales Complejas
Definición 3.1. Toda ecuación de la forma
az + b = cz + d , a, b, c, d ∈ C constantes y z incógnita
es llamada ecuación lineal compleja.
d−b
En tal caso, si a − c 6= 0, existe la solución de dicha ecuación y corresponde a z = .
a−c
Ejemplo 3.1. Halle la forma algebraica de la solución de la ecuación:
(5 + i )z − 1 + 2i = (2 + 3i )z + 3 − 4i
Solución:
(5 + i )z − 1 + 2i = (2 + 3i )z + 3 − 4i
(5 + i − 2 − 3i )z = 3 − 4i + 1 − 2i
(3 − 2i )z = 4 − 6i
4 − 6i
z=
3 − 2i
(4 − 6i )(3 + 2i )
=
9+4
12 + 12 + 8i − 18i
=
13
24 − 10i
=
13
24 10
∴ z= − i
13 13

Ejemplo 3.2. Halle el conjunto solución de la ecuación
(3i − 1)2 − i z = 2z + 5 − 4i
Solución:
(3i − 1)2 − i z = 2z + 5 − 4i
−9 + 1 − 6i − i z = 2z + 5 − 4i
−i z − 2z = 5 − 4i + 8 + 6i
−(2 + i )z = 13 + 2i
13 + 2i
z=−
2+i
(13 + 2i )(2 − i )
z=−
4+1
26 + 2 − 13i + 4i
z=−
5
28 − 9i
z=−
5
 
28 9
∴ S= − + i
5 5

Tema 8. Números Complejos 14

Ejercicio 3.1. Halle la forma algebraica de la solución de la ecuación:

(−2 + 4i)z + 5 − 3i = (1 + 6i)z − 3 − 7i

32 4
Resp. / z= − i
13 13

Ejercicio 3.2. Halle el conjunto solución de la ecuación

(2z + 3i) · (1 + 2i) − 2 = iz + 4z − 2

 
27 24
Resp. / S= − i
29 29

Ejercicio 3.3. Halle el conjunto solución de la ecuación

26
7iz + 4i + 6 = (2 + i)3 z + 5i + +1
2 + 3i
 
11 3
Resp. / S= + i
10 10
Tema 8. Números Complejos 15

3.2 Ecuaciones Polinómicas

Definición 3.2 (Ecuación Polinómica).
Una Ecuación Polinómica de grado n es una ecuación de la forma

an z n + an−1 z n−1 + an−2 z n−2 + · · · + a2 x2 + a1 z + a0 = 0 , an 6= 0

donde a1 , a2 , . . . , an ∈ C.
La función
P (z) = an z n + an−1 z n−1 + · · · + a1 z + a0
es llamada Polinomio Complejo de grado n.
Si existe z0 ∈ C tal que P (z0 ) = 0, entonces se dice que z0 es solución de la ecuación polinómica
P (z) = 0, también se dice que z0 es una raı́z o un cero del polinomio z0 .

Teorema 3.1 (Teorema Fundamental del Álgebra). Toda ecuación polinómica de la forma

an z n + an−1 z n−1 + · · · + a2 z 2 + a1 z + a0 = 0, an 6= 0 ∧ a0 6= 0

tiene al menos una solución compleja y tiene a lo sumo n soluciones complejas.

Además existen z1 , z2 , . . . zn ∈ C ( con posibles repeticiones ) tales que

P (z) = an z n + an−1 z n−1 + · · · + a2 z 2 + a1 z + a0

= an · (z − z1 ) · (z − z2 ) . . . (z − zn )

Las constantes z1 , z2 , . . . zn son llamadas raı́ces o ceros del polinomio P (z), además corresponden a
las soluciones de la ecuación polinómica P (z) = 0.
Se denota el conjunto solución de la ecuación como

S = {z1 , z2 , . . . , zn }
√ √
Nota 3.1. ∀a ∈ IR, z 2 = a =⇒ z = ± a = ±i −a.

Ejemplo 3.3. Halle los valores z ∈ C, tales que z 2 = −8.

Solución: √ √
z 2 = −8 =⇒ z = ± −8 = ± 2 2 i


Teorema 3.2 (Fórmula General). Para todo a ∈ C∗ y ∀ b, c ∈ C tenemos que

√
2 −b ± b2 − 4ac
az + bz + c = 0 =⇒ z =
2a

La ecuación az 2 + bz + c = 0 es llamada Ecuación Cuadrática o simplemente ecuación de segundo

grado.

Ejemplo 3.4. Halle el conjunto solución de la ecuación z 2 + 2z + 10 = 0.

Solución: √ p
−2 ± 4 − 4 · 1 · 10 −2 ± 4 · (−9) −2 ± 2 · 3i
z= = = = −1 ± 3i
2·1 2 2

∴ S = − 1 − 3i , −1 + 3i

Tema 8. Números Complejos 16

Ejercicio 3.4. Halle el conjunto solución de la ecuación 11z 2 − 6z + 2 = 0.

( √ √ )
3− 13 · i 3 + 13 · i
Resp. / S= ,
11 11

Ejemplo 3.5. Halle el conjunto solución de la ecuación 3z 2 − 4i z + 6 = 0.

Solución: √ p
4i ± −16 − 4 · 3 · 6 4i ± −4 · (4 + 18)
z= =
2·3 √6
4 ± 2 · 22 · i
=
√6
2 ± 22 · i
=
3
( √ √ )
2 − 22 · i 2 + 22 · i
∴ S= ,
3 3


Ejercicio 3.5. Halle el conjunto solución de la ecuación −2i z 2 − 3z + 5i = 0.

( √ √ )
− 31 + 3i 31 + 3i
Resp. / S= ,
4 4

Teorema 3.3. Considere la ecuación polinómica de la forma

P (z) = z n + an−1 z n−1 + · · · + a2 z 2 + a1 z + a0 = 0, a0 6= 0

Si existe una solución z1 ∈ Z, entonces z1 es múltiplo de a0 .

Es decir, que z1 es divisor de a0 . ( z1 \a0 )
Además existe un polinomio Q(z) de grado n − 1 tal que P (z) = (z − z1 ) · Q(z), luego

P (z) = 0 =⇒ z = z1 ∨ Q(z) = 0

Ejemplo 3.6. Halle el conjunto solución de la ecuación polinómica

z 4 + 3z 3 + z 2 − 7z − 30 = 0

Solución:
Si la ecuación tiene soluciones reales, las posibles soluciones serı́an los divisores de 30:

±1, ±2, ±3, ±5, ±6, ±10, ±15, ±30

Note que

4 3 2
z + 3z + z − 7z − 30 = 1 + 3 + 1 − 7 − 30 = −32 6= 0

z=1
z 4 + 3z 3 + z 2 − 7z − 30 = 1 − 3 + 1 + 7 − 30 = −24 6= 0

z=−1
z 4 + 3z 3 + z 2 − 7z − 30 = 16 + 3 · 8 + 4 − 14 − 30 = 0

z=2
Tema 8. Números Complejos 17

Entonces z = 2 es una raı́z del polinomio P (z), dividamos P (z)/(z − 2):

1 3 1 −7 −30 2
2 10 22 30
1 5 11 15 0
Por división sintética obtenemos que
P (z) = (z − 2)(z 3 + 5z 2 + 11z + 15)
Ahora 
z 3 + 5z 2 + 11z + 15 = 8 + 20 + 22 + 15 = 65 6= 0

z=2
3 2
z + 5z + 11z + 15 = −8 + 20 − 22 + 15 = 5 6= 0

z=−2
3 2
z + 5z + 11z + 15 = 27 + 45 + 33 + 15 = 120 6= 0

 z=3
3 2
z + 5z + 11z + 15 = −27 + 45 − 33 + 15 = 0

z=−3
Entonces z = −3 es una raı́z del polinomio
z 3 + 5z 2 + 11z + 15
Si dividamos entre z + 3:
1 5 11 15 −3
−3 −6 −15 30
1 2 5 0
Entonces, tenemos que
(z − 2)(z + 3)(z 2 + 2z + 5) = 0 =⇒ z − 2 = 0 ∨ z + 3 = 0 ∨ z 2 + 2z + 5 = 0
√
−2 ± 4 − 20
=⇒ z = 2 ∨ z = −3 ∨ z =
√2
−2 ± −16
=⇒ z = 2 ∨ z = −3 ∨ z =
2
=⇒ z = 2 ∨ z = −3 ∨ z = −1 ± 2i
∴ El conjunto solución correspondiente es:

S = − 3, 2, −1 − 2i , −1 + 2i

Ejercicio 3.6. Halle el conjunto solución de la ecuación polinómica
z 5 + 5z 4 + 9z 3 + 3z 2 − 10z − 8 = 0
( √ √ )
−3 − 7 i −3 + 7 i
Resp. / S= −2, −1, 1, ,
2 2

Teorema 3.4. Considere la ecuación polinómica de la forma

an z n + an−1 z n−1 + · · · + a2 z 2 + a1 z + a0 = 0, an 6= 0 ∧ a0 6= 0
Si existe una solución z1 ∈ Q,
l entonces z1 · an es múltiplo de a0 .
Es decir, que existen p, q ∈ Z tales que z1 = p/q donde p y q son divisores de a0 y de an respectivamente.
( p\a0 ∧ q\an )
Tema 8. Números Complejos 18

Ejemplo 3.7. Halle el conjunto solución de la ecuación polinómica 9z 4 + 20z 2 − 25z + 6 = 0 .

Solución: Si la ecuación tuviera soluciones reales, las posibles soluciones serı́an los divisores de 6 entre
los divisores de 9:
1 2 1 2
±1, ±2, ±3, ±6, ± , ± , ± , ±
3 3 9 9
Note que
4 2
 9 20 25
9z + 20z − 25z + 6 = + − +6

z=1/3 81 9 3
1 20 25
= + − +6
9 9 3
1 + 20 − 25 · 3 + 6 · 9
= =0
9
Entonces z = 1/3 es una raı́z del polinomio P (z), dividamos P (z)/(3z − 1):

9z 4 + 0 · z 3 + 20z 2 − 25z + 6 3z − 1
9z 4 − 3z 3 3z 3 + z 2 + 7z − 6
3z 3 + 20z 2
3z 3 − z 2
21z 2 − 25z
21z 2 − 7z
−18z + 6
−18z + 6
0

Entonces 9z 4 + 20z 2 − 25z + 6 = (3z − 1)(3z 3 + z 2 + 7z − 6).

Note también que
 8 4 14 8 + 4 + 14 · 3 − 6 · 9
3z 3 + z 2 + 7z − 6 = + + −6= =0

z=2/3 9 9 3 9
Entonces z = 2/3 es una raı́z del polinomio 3z 3 + z 2 + 7z − 6, dividamos P (z)/(3z − 2):

3z 3 + z 2 + 7z − 6 3z − 2
3z 3 − 2z 2 z2 + z + 3
3z 2 + 7z
3z 2 − 2z
9z − 6
9z − 6
0
Entonces, tenemos que
(3z − 1)(3z − 2)(z 2 + z + 3) = 0 =⇒ 3z − 1 = 0 ∨ 3z − 2 = 0 ∨ z 2 + z + 3 = 0
√
1 2 −1 ± 1 − 12
=⇒ z = ∨ z= ∨ z=
3 3 √ 2
1 2 −1 ± 11 i
=⇒ z = ∨ z= ∨ z=
3 3 2
∴ El conjunto solución correspondiente es:
( √ √ )
1 2 −1 − 11 i −1 + 11 i
S= , , ,
3 3 2 2

Tema 8. Números Complejos 19

Ejercicio 3.7. Halle el conjunto solución de la ecuación polinómica

2z 5 + 9z 4 + 6z 3 − 18z 2 − 27z = 0
( √ √ )
3 −3 − 3 i −3 + 3 i
Resp. / S= −3, 0, , ,
2 2 2
Tema 8. Números Complejos 20

4 Representación Polar de los Números Complejos

4.1 Paso a polares
Teorema 4.1 (Representación Polar).

Para todo número Complejo z = x + iy ∈ C∗ , existen r ∈ IR+ y

θ ∈ IR tales que

z = r · [ cos(θ) + i sen(θ) ]

Es decir, que cumplen

x = r cos(θ) ∧ y = r sen(θ)

(a) En tal caso el par ordenado (r, θ) corresponde a una representación polar del punto cartesiano (x, y).
p
(b) Denotamos z = (r, θ) o z = (r, θ)p para indicar que es la forma polar del número complejo z.
(c) La forma z = r · [ cos(θ) + i sen(θ) ] es llamada Representación Algebraica Polar de z.
(d) Se cumple que
p y x y
r = kzk = x2 + y 2 ∧ sen(θ) = ∧ cos(θ) = ∧ tan(θ) =
r r x
Ası́ llamaremos a “ r” módulo o radio de z.
La coordenada angular “ θ” es llamada amplitud o Argumento de z y se denota θ = arg(z).
(e) Note que ∀k ∈ Z, arg(z) = θ + 2kπ por lo que la representación polar y/o algebraica polar no es
única.
 
(f ) La representación polar y/o algebraica polar es fundamental si θ ∈ 0, 2π , en tal caso la repre-
sentación es única.
 
(g) La representación polar y/o algebraica polar también es única si restringimos θ al intervalo −π, π ,
en tal caso el argumento o coordenada angular θ es llamada Valor Principal del Argumento y
se denota
θ = Arg(z)

(h) En algunos textos se usa la abreviación “ cis(θ) = cos(θ) + i sen(θ)”, por lo que podemos escribir
también
z = r cis(θ)
 
2π
Ejemplo 4.1. Halle la representación algebraica cartesiana del número z = 9 cis .
3
Solución: Tomando en cuenta que 2π/3 es un ángulo del II cuadrante con ángulo de referencia θr = π/3,
tenemos que:
     " √ # √
2π 2π 1 3 9 9 3
z = r cis(θ) = 9 · cos + i sen =9· − +i =− + i
3 3 2 2 2 2

Tema 8. Números Complejos 21

Ejercicio 4.1. Halle la representación algebraica cartesiana del número

 
11π
z = 10 cis
6
√
Resp. / x = 5 3 − 5i

Ejercicio 4.2. Verifique que:

π   
3π
8 = 8 cis(0) ∧ 4i = 4 cis ∧ −5i = 5 cis ∧ −6 = 6 cis (π)
2 2
√
Ejemplo 4.2. Halle una representación polar del número complejo z = −6 3 − 6i .
Halle el valor numérico del argumento principal Arg(z).
c √
Solución: Como z = (−6 3, −6) entonces
p √ √
r = kzk = x2 + y 2 = 36 · 3 + 36 = 6 · 4 = 12

Como z es un punto del tercer cuadrante en el plano complejo (o cartesiano):

y −6 1
sen(θ) = = =− en el tercer cuadrante
r 12 2
π
El ángulo de referencia correspondiente es θr =, entonces θ = π + π/6 = 7π/6
6
        
7π 7π 7π 7π
∴ z = 12, = 12 cos + i sen = 12 cis
6 p 6 6 6

7π
Recordemos que ∀k ∈ Z, arg(z) = θ + 2kπ = + 2kπ.
6
7π 5π   5π
Como − 2π = − ∈ − π, π , entonces Arg(z) = − . 
6 6 6
Ejercicio 4.3. Halle una representación polar del número complejo z = 7 − 7 i.
Halle el valor numérico del argumento principal Arg(z).

√
 
7π π
Resp. / z = 7 2 · cis ∧ Arg(z) = −
4 4
Tema 8. Números Complejos 22

4.2 La fórmula de De Moivre

Teorema 4.2. Sean
z = r · [ cos(θ) + i sen(θ) ] = r cis( θ )
z1 = r · [ cos(θ1 ) + i sen(θ1 ) ] = r1 cis(θ1 )
z2 = r · [ cos(θ2 ) + i sen(θ2 ) ] = r2 cis(θ2 )
Siempre se cumple que

(a) z1 · z2 = r1 r2 · [ cos(θ1 + θ2 ) + i sen(θ1 + θ2 ) ] = r1 r2 cis(θ1 + θ2 )

1 1 cis(−θ)
(b) Si r 6= 0, z −1 = · [ cos(θ) − i sen(θ) ] = · [ cos(−θ) + i sen(−θ) ] =
r r r
z1 r1 r1
6 0,
(c) Si r2 = = · [ cos(θ1 − θ2 ) + i sen(θ1 − θ2 ) ] = · cis(θ1 − θ2 )
z2 r2 r2
Ejercicio 4.4. Demuestre el Teorema 4.2.

Teorema 4.3 (Teorema de De Moivre). Para todo n ∈ IN se cumple que

 n
cos(θ) + i sen(θ) = cos(nθ) + i sen(nθ) , ( Fórmula de De Moivre )

O lo que es lo mismo:
cisn (θ) = cis(nθ)
Además
n n  on
= rn cos(nθ) + i sen(nθ) = rn cis(nθ)
  
r cis(θ) = r cos(θ) + i sen(θ)

Ejercicio 4.5. Use inducción matemática para demostrar el Teorema 4.3.

Ejemplo 4.3. Use la fórmula de De Moivre para calcular (2 + 2i )5 . ( Ver Ejemplo 2.8 en página 8 )
√ √
Solución: Note que kzk = 4 + 4 = 2 2 y que
√
 
1 1
2 + 2i = 2 2 · √ + √ i
2 2
√ h π   π i
= 2 2 · cos + i sen
4 4
entonces 
√h π   π i 5
5
(2 + 2i ) = 2 2 · cos + i sen
4 4
√   
5π
 
5π
= 25 25 · cos + i sen
4 4
√
 
1 1
= 27 2 · − √ − √ i
2 2
7 7
= −2 − 2 i

√
Ejercicio 4.6. Use la fórmula de De Moivre para calcular (1 + 3 i)6 .
√
Resp. / (1 + 3 i )6 = 26 · cis(2π) = 26
Tema 8. Números Complejos 23

Teorema 4.4. Para todo n ∈ IN se cumple que

(
cos(nθ) = Re { [ cos(θ) + i sen(θ) ]n } = Re[ cis(θ)n ]
sen(nθ) = Im { [ cos(θ) + i sen(θ) ]n } = Im[ cis(θ)n ]

Ejemplo 4.4. Use la fórmula de De Moivre para expresar sen(5θ) y cos(5θ) en términos de productos de
potencias de sen(θ) y cos(θ).

Solución: Desarrollando el binomio de Newton:

[ cos(θ) + i sen(θ) ]5 = cos5 (θ) + 5 cos4 (θ) · i sen(θ)

+ 10 cos3 (θ) · i 2 sen2 (θ) + 10 cos2 (θ) · i 3 sen3 (θ)
+ 5 cos(θ) · i 4 sen4 (θ) + i 5 sen5 (θ)
= cos5 (θ) + 5i cos4 (θ) · sen(θ)
− 10 cos3 (θ) sen2 (θ) − 10i cos2 (θ) sen3 (θ)
+ 5 cos(θ) sen4 (θ) + i sen5 (θ)

Por la fórmula de De Moivre concluimos que

(
cos(5θ) = Re[ cis(θ)5 ] = cos5 (θ) − 10 cos3 (θ) sen2 (θ) + 5 cos(θ) · sen4 (θ)
sen(5θ) = Im[ cis(5θ)5 ] = 5 cos4 (θ) sen(θ) − 10 cos2 (θ) sen3 (θ) + sen5 (θ)


Ejercicio 4.7. Use la fórmula de De Moivre para expresar sen(7θ) y cos(7θ) en términos de productos
de potencias de sen(θ) y cos(θ).

Respuesta:
(
cos(7θ) = cos7 (θ) − 21 cos5 (θ) sen2 (θ) + 35 cos3 (θ) sen4 (θ) − 7 cos(θ) sen6 (θ)
sen(7θ) = 7 cos6 (θ) sen(θ) − 35 cos4 (θ) sen3 (θ) + 21 cos2 (θ) sen5 (θ) − sen7 (θ)

Tema 8. Números Complejos 24

4.3 Raı́ces de un Número Complejo

Nota 4.1. Recuerde que para todo θ ∈ IR y para todo k ∈ Z:

cis(θ) = cos(θ) + i sen(θ) = cos(θ + 2kπ) + i sen(θ + 2kπ) = cis(θ + 2kπ)

Teorema 4.5 (Raı́ces Complejas). Para todo n ∈ IN∗ se cumple que

   
 1/n θ + 2kπ θ + 2kπ
cos(θ) + i sen(θ) = cos + i sen , k = 0, 1, 2, . . . , n − 1
n n

O lo que es lo mismo:
 
p
n θ + 2kπ
cis(θ) = cis , k = 0, 1, 2, . . . , n − 1
n

En tal caso, todo número complejo de forma polar z = r cis(θ) posee n raı́ces n-ésimas complejas
ω1 , ω2 , . . . , ωn−1 tales que
√ √
    
n n n
θ + 2kπ θ + 2kπ
ω = z ⇐⇒ ω = z = r · cos + i sen , k = 0, 1, 2, . . . , n − 1
n n
Para referirnos a las raı́ces de z, podemos denotar
√
    
n
θ + 2kπ θ + 2kπ
ωk = r · cos + i sen
n n
También se escribe

√
 
p
n θ + 2kπ
r · cis(θ) = n r · cis , k = 0, 1, 2, . . . , n − 1
n

√
 
p arg(z)
Nota 4.2. Si k = 0, 1, 2, . . . , n − 1, entonces ∀z ∈ C, n
z = n kzk · cis .
n
p
Nota 4.3. Solamente hay n valores para n cis(θ), pues si k = 0, 1, 2, . . . , n − 1
   
θ + 2kπ θ + 2(k + n)π
ωk = cis = cis = ωk+n
n n
√ √
Además los números complejos ωk = n r·cis(θ+2kπ) están contenidos en la circunferencia de radio n r
que está centrada en el origen y se distribuyen uniformemente en dicha circunferencia, es decir que el
ángulo formado entre dos raı́ces consecutivas ω` y ω`+1 mide 360◦ /n.
Ejemplo 4.5. Halle las raı́ces cúbicas de 27. Represente gráficamente las raı́ces.
Solución: Note que 27 = 27 cos(0) + 27i sen(0), entonces para k = 0, 1, 2
√3
p
27 = 3 27 cis(0)
√
 
3 2kπ
= 27 · cis
3

3 cis(0)
 =3
= 3 cis(2π/3) = 3 cos(2π/3) + 3i sen(2π/3)

3 cis(4π/3) = 3 cos(2π/3) + 3i sen(4π/3)

Tema 8. Números Complejos 25

Las raı́ces cúbicas de 27 corresponden a


 ω0 = 3
√




 3 3 3
ω1 = − + i
 2 2
√


 3 3 3
 ω2 = − −
 i
2 2

Ejercicio 4.8. Halle las raı́ces quintas de 32i. Represente gráficamente las raı́ces.

Respuesta: Notando que 32i = 32 cis(π/2), obten-

dremos las raı́ces
 π
 ω0 = 2 cis
 10




 π

 ω1 = 2 cis
2 




9π


ω2 = 2 cis

10
  
13π


ω3 = 2 cis






 10
 
17π



 ω4 = 2 cis

10


p
6
√
Ejemplo 4.6. Calcule −9 + 9 3 i . Represente gráficamente las raı́ces.

Solución: √
c
Como z = (−9, 9 3) entonces
p √ √
r = kzk = x2 + y 2 = 81 + 81 · 3 = 9 · 4 = 18

Como z es un punto del segundo cuadrante en el plano complejo (o cartesiano):

√ √
y 9 3 3
sen(θ) = = = en el segundo cuadrante
r 18 2
π
El ángulo de referencia correspondiente es θr =, entonces θ = π − π/3 = 2π/3
3
        
2π 2π 2π 2π
∴ z = 18, = 18 cos + i sen = 18 cis
3 p 3 3 3

Entonces, para k = 1, 2, 3, 4, 5
√ √ √
q     
6 6 1 2π 6 π kπ
−9 + 9 3 i = 18 cis · + 2kπ = 18 cis +
6 3 9 3
Tema 8. Números Complejos 26

Obtendremos las raı́ces

 √6
π 
 ω 0 = 18 cis
9 



√

4π

 6
ω1 = 18 cis






 9
√
 
7π


 6
 ω = 18 cis
 2

 9
√
 
6 10π

 ω3 = 18 cis
9




√
  

 6 13π
ω4 = 18 cis


9




√
  
16π

 6
 ω4 = 18 cis


9


Ejercicio 4.9. Halle el conjunto solución de la ecuación

z 6 − 4z 4 + 3z 2 − 12 = 0

Respuesta: Notando que z = 2 y z = −2 son ceros del polinomio z 6 − 4z 4 + 3z 2 − 12, y mediante

divisiones de polinomios obtenemos que

(z − 2)(z + 2)(z 4 + 3) = 0 =⇒ z = 2 ∨ z = −2 ∨ z 4 = −3 = 3 cis (π)

Luego el conjunto solución serı́a

√
    
4 π + 2kπ
S = {−2, 2} ∪ 3 · cis k = 0, 1, 2, 3
4
√ π  √ √ √
      
4 4 3π 4 5π 4 7π
= −2, 2, 3 cis , 3 cis , 3 cis , 3 cis
4 4 4 4
√ 1+i √ −1 + i √ 1−i √
 
4 4 4 4 −1 − i
= −2, 2, 3 · √ , 3 · √ , 3 · √ , 3 · √
2 2 2 2

Tema 8. Números Complejos 27

4.4 Fórmula de Euler

Definición 4.1 (Exponencial Compleja).
Para todo z ∈ C, se define la función exponencial compleja como

+∞ n
X z
exp(z) = ez =
n!
n=0

Teorema 4.6. Si z ∈ C tiene representación algebraica z = x + i y, entonces

ez = ex+i y = ex · ei y

Teorema 4.7. Si z, z1 , z2 ∈ C se cumple que

(a) ez1 · ez2 = ez1 +z2
1
(b) [ez ]−1 = = e−z
ez
ez1
(c) = ez1 −z2
ez2

Teorema 4.8 (Fórmula de Euler). Para todo θ ∈ IR se cumple la igualdad

ei θ = cos(θ) + i sen(θ) , ( Fórmula de Euler )

Además, para todo z ∈ C de representación polar

z = r · cis(θ) = r · [ cos(θ) + i sen(θ) ]

tenemos la Representación Exponencial de z:

z = r · exp( i θ ) = rei θ

También podemos escribir que

z = kzk · exp i · arg(z) = kzk · ei·arg(z)

 

Prueba. Note que para todo m ∈ IN

i 2m = (−1)m ∧ i 2m+1 = i · (−1)m

Luego para todo θ ∈ IR tenemos que

+∞
iθ
X ( i θ )n
e =
n!
n=0
+∞ +∞
X ( i θ )2m X ( i θ )2m+1
= +
(2m)! (2m + 1)!
m=0 m=0
+∞ +∞
X (−1)m θ2m X (−1)m θ2m+1
= +i ·
(2m)! (2m + 1)!
m=0 m=0
= cos(θ) + i sen(θ)
Tema 8. Números Complejos 28

√
Ejemplo 4.7. Halle la representación exponencial del número complejo z = −2 − 2 3 i .
√
Solución: Tenemos que kzk = 4 + 4 · 3 = 4.
Luego el argumento θ de z es el ángulo del III cuadrante que cumple
√ √
y 2 3 3 π 4π
sen(θ) = =− =− =⇒ θ = π + =
kzk 4 2 3 3

∴ z = 4 e4i π/3 = 4 e−2i π/3


√
Ejercicio 4.10. Halle la representación exponencial del número complejo z = 7 3 − 7 i.

Resp. / z = 14 e11i π/6 = 14 e−i π/6

Teorema 4.9. Para todo r, r1 , r2 ∈ IR+ ∪ {0}, para todo θ, θ1 , θ2 ∈ IR y para todo n, m ∈ IN, se cumple
que
h i h i
(a) r1 ei θ1 · r2 ei θ2 = r1 r2 ei (θ1 +θ2 ) .
h in
(b) r ei θ = rn ei nθ . ( Fórmula de De Moivre )
h i−1 e−i θ
(c) Si r 6= 0, r ei θ = .
r
r1 ei θ1 r1 i (θ1 −θ2 )
(d) Si r2 6= 0, i θ
= ·e .
r2 e 2 r2
√ √
  
n θ + 2kπ
(e) r ei θ = r · exp i ·
n
, k = 0, 1, 2 . . . , n − 1
n
Teorema 4.10. Para todo θ ∈ IR se cumple que

ei θ + e−i θ ei θ − e−i θ
cos(θ) = ∧ sen(θ) =
2 2i

Ejercicio 4.11. Pruebe el Teorema 4.10.

Ejemplo 4.8 (Linealización trigonométrica).

(a) Halle una expresión trigonométrica lineal para la función cos5 (θ), θ ∈ IR.
ˆ
(b) Calcule cos5 (θ) dθ.

(c) Halle la serie de Taylor de la función f (x) = cos5 (x).

Solución:

(a) Como
5
ei θ + e−i θ ei θ + e−i θ

cos(θ) = =⇒ cos5 (θ) =
2 2

5
e + e−i θ
i θ
=
25
Tema 8. Números Complejos 29

Desarrollando el binomio de Newton:

5
ei θ + e−i θ = e5i θ + 5e4i θ e−i θ + 10e3i θ e−2i θ + 10e2i θ e−3i θ + 5ei θ e−4i θ + e−5i θ
= e5i θ + 5e3i θ + 10ei θ + 10e−i θ + 5e−3i θ + e−5i θ
+ e−5i θ e3i θ + e−3i θ ei θ + e−i θ
 5i θ 
e
=2· +5· + 10 ·
2 2 2
 
= 2 · cos(5θ) + 5 cos(3θ) + 10 cos(θ)

1 
cos5 (θ) =

∴ 4
· cos(5θ) + 5 cos(3θ) + 10 cos(θ)
2
(b) ˆ ˆ
1
cos5 (θ) dθ =
 
· cos(5θ) + 5 cos(3θ) + 10 cos(θ) dθ
16
 
1 sen(5θ) 5 sen(3θ)
= · + + 10 sen(θ) + C , C ∈ IR
16 5 3

(c) Recordando que para todo u ∈ IR

+∞
X (−1)n u2n
cos(u) =
(2n)!
n=0

tenemos que
1
cos5 (x) =
 
· cos(5x) + 5 cos(3x) + 10 cos(x)
16
+∞ +∞ +∞
" #
1 X (−1)n (5x)2n X (−1)n (3x)2n X (−1)n x2n
= · +5· + 10 ·
16 (2n)! (2n)! (2n)!
n=0 n=0 n=0
+∞
1 X (−1)n  2n
· 5 + 5 · 32n + 10 · x2n

= ·
16 (2n)!
n=0


Ejercicio 4.12.

(a) Halle una expresión trigonométrica lineal para la función sen7 (θ), θ ∈ IR.
ˆ
(b) Calcule sen7 (θ) dθ.

(c) Halle la serie de Maclaurin de la función f (x) = sen7 (x).

Respuestas:
1 
(a) sen7 (θ) =

· − sen(7θ) + 7 sen(5θ) − 21 sen(3θ) + 35 sen(θ) .
64
ˆ  
1 cos(7θ) 7 cos(5θ)
(b) sen7 (θ) dθ = · − + 7 sen(3θ) − 35 cos(θ) + C , C ∈ IR.
64 7 5
+∞
1 X (−1)n
(c) sen7 (x) = · − 72n+1 + 7 · 52n+1 − 21 · 32n+1 + 35 · x2n+1 .
 
·
64 (2n + 1)!
n=0

Tema 8. Números Complejos 30

Referencias
[1] Ahlfors L. V., Complex Analysis, McGraw-Hill, New York, U.S.A., 1979

[2] Spiegel M. R., Variable Compleja, McGraw-Hill, México, 2000

[3] Asmar N. H., Applied Complex Analysis with Partial Differential Equations, Prentice Hall, U.S.A.,
2002

[4] Needham T., Visual Complex Analysis, Carendon Press, New York, U.S.A., 2002

[5] Spiegel M. R., Manual de fórmulas y tablas matemáticas, Editorial McGraw-Hill, México, 1970

[6] Larson R., Hostetler, Cálculo y Geometrı́a Analı́tica, Editorial McGraw-Hill, México, 1989

[7] Edwards C.H & Penney D. E., Cálculo con Geometrı́a Analı́tica, Prentice Hall Hispanoamericana,
México, 1996