FÍSICA MECÁNICA

Guía Nº1

Ejercicio 30
Una pelota se separa del pie de un jugador de fútbol y las velocidades vertical y horizontal de su Centro de Masa (CM) son
respectivamente 4,0 m/s y 3,0 m/s.

a. ¿Cuál es el ángulo que forma el vector velocidad con la horizontal? (R: 53,13º)
b. Determine el desplazamiento vertical de la pelota desde la partida del pie hasta el ápice del vuelo. (R: 0,8 m)
c. Determine el tiempo total de vuelo. (R: 0,8[s])
d. Determine el desplazamiento horizontal desde el despegue hasta el ápice. (R: 1,2[m])

Ejercicio 31
Un pitcher lanza una pelota de béisbol con una velocidad horizontal de 120[km/h] hacia una base, que dista aproximadamente
18[m]. ¿Cuál es la pérdida de altura que ha experimentado la pelota cuando alcanza la base?

Ejercicio 32
Un joven practica su lanzamiento desde un montículo y lanza una piedra con una velocidad horizontal de 24[m/s]. En ese
instante un auto parte desde el reposo en un servicentro a 90[m] del montículo con una aceleración constante de 4,0[m/s2]
hacia el montículo (el montículo, la base y el automóvil están sobre una línea recta). La piedra golpea el auto.

a. ¿Cuál es el tiempo de vuelo de la piedra?

b. ¿Cuál es la altura del montículo?

Ejercicio 33
Una bola cae desde el borde de una mesa de 1,0[m] de altura con una velocidad horizontal de 4,0[m/s]. ¿Cuál es el alcance de
la bola cuando llega al suelo?

Ejercicio 34
Encuentre y dibuje las componentes horizontal y vertical de la velocidad del proyectil de la figura adjunta,
a. en la posición inicial i.
b. en la posición de altura máxima h.
c. justo antes de golpear el suelo en f.
d. Dibuje el vector velocidad en h y f.
e. Dibuje los vectores aceleración para x = 20,0[m]; 30,0[m] y 40,0[m].

12

10 h
8
y(m)

0 37º f
0 i 10 20 30 40 50 60 70

x(m)

1
Ejercicio 35
Se lanza un objeto con velocidad inicial v o = 25[m/s] con una inclinación de 37º respecto a la horizontal a una altura de 20[m]
sobre la superficie de la tierra (ver la figura adjunta). Encuentre y dibuje en la figura las componentes horizontal y vertical de la
velocidad del objeto:

a. En la posición inicial.
b. En el punto más alto de la trayectoria.

Encuentre:
c. La altura máxima ymax que alcanza el objeto.
d. El tiempo que tarda en retornar a la tierra.
e. La distancia que recorre.
f. Dibuje las componentes horizontal y vertical de la velocidad justo antes de golpear contra el suelo.
g. Dibuje la velocidad justo antes de que impacte con el suelo y encuentre su magnitud y su dirección.

35
30 v0 = 25m

25
20 37º /s
y(m)

15 ymax

10
5
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
x(m)

Ejercicio 36
Para el proyectil de la figura anterior, escriba expresiones numéricas para:

a. El vector posición inicial ro = xoi + yoj

b. El vector velocidad inicial vo = voxi + voyj
c. El vector aceleración a = –ayj
d. El vector velocidad v(t) = vxi + vyj, en cualquier instante de tiempo t

y verifique que:

e. v(t) = vo + at,
f. el vector posición como función del tiempo r(t) = xi + yj,
g. r(t) = ro + vot + at2/2

Ejercicio 37
Un niño lanza una pelota tan fuerte como puede y enseguida corre tan rápido como es capaz para intentar agarrarla. Si la
velocidad máxima con que es capaz de efectuar un lanzamiento de pelota es 20[m/s] y su mejor tiempo para los 20[m] es 3,0[s],
¿qué altura alcanza la pelota si justo alcanza a agarrarla?

Ejercicio 38
Se lanza una pelota de golf de modo que justo pasa por sobre la copa de un árbol de 15[m] de altura que está a 30[m] del punto
de lanzamiento, y enseguida aterriza (sin rodar ni rebotar) en el green, a 180[m] del punto de lanzamiento. ¿Cuál es la velocidad
inicial que se le imprimió a la pelota?

2
Ejercicio 39 A
Un pequeño objeto de masa m rota en sentido antihorario sobre un
plano horizontal sin roce atado al extremo de una cuerda de longitud
r = 0,4[m] con rapidez constante v = 2,0[m/s]. En la figura adjunta
dibuje la magnitud y la dirección de:
a. la velocidad r
b. la aceleración centrípeta B m

en los puntos A, B, y C.

c. ¿Son la velocidad y la aceleración constantes?

d. ¿Puede usar este método para encontrar cómo
un objeto puede soportar cierto número de “g’s”? C
Ejercicio 40
El período T de un objeto que describe un MCU se define como el tiempo que tarda en completar una rotación completa.
a. Encuentre el período para la partícula del problema anterior.

La frecuencia f de un objeto se define como el número de vueltas que completa en 1 segundo.

b. Encuentre la frecuencia para la partícula del ejercicio anterior.
c. ¿Cómo están relacionados la frecuencia y el período?

Escriba una relación para la aceleración centrípeta en términos de:

d. , r, y T
e. , r, y f

Ejercicio 41
Un ángulo en radianes de define como el arco que un ángulo subtiende
dividido por el radio del círculo.
a. En la figura adjunta ¿cuánto vale el ángulo ?
b. La magnitud  de la velocidad angular de la partícula se
define como el límite de /t cuando t tiende a cero. s
Encuentre . 
c. La dirección de  se encuentra curvando los dedos de tu r
mano derecha en la dirección de movimiento. Tu pulgar
apunta en la dirección del vector . ¿Cuál es la dirección
del vector ?
d. ¿Es el movimiento circular uniforme un caso de velocidad
angular constante?

Ejercicio 42
En el instante t, un objeto que se mueve con velocidad angular
constante de magnitud  rota en un ángulo  = t. Encuentre:
y
a. r(t) en notación de vectores unitarios.

b. v(t) en notación de vectores unitarios. m

r
c. vx, vy y v
 = t
d. a(t) en notación de vectores unitarios x
e. ax, ay, y a

f. Dibuje los vectores v y a y sus componentes en

la figura adjunta.

Ejercicio 43

3
Un jugador de golf golpea la pelota desde una posición que está 2[m] por sobre un arroyo. La pelota alcanza su altura máxima
y enseguida cae sobre un green que está 4[m] sobre el punto de partida. Suponiendo que la pelota se separa del palo con una
velocidad de 30,0[m/s] y formando un ángulo de 50,0º con respecto a la horizontal, determine:

Al momento de dejar el palo En el ápice Cuando entra en contacto con

(punto de altura máxima) el green
x= x= x=
y= y= y=
v x= vx= vx=
v y= vy= vy=

Ejercicio 44
De la tabla adjunta calcule:
a. El desplazamiento horizontal y vertical en metros desde el despegue hasta el ápice (usando cinemática)
b. El desplazamiento horizontal y vertical en metros desde al ápice hasta el aterrizaje.
c. El tiempo de vuelo desde la partida hasta el ápice en segundos (usando cinemática)
d. La velocidad horizontal promedio (m/s) desde el despegue hasta el ápice.
e. La velocidad vertical (m/s) al aterrizar (suponiendo lanzamiento de proyectiles)

Evento Cuadro Posición en píxeles

Salida 11 (338, 195)
Ápice 19 (476, 255)
Aterrizaje 27 (555, 183)
225 píxeles = 1m
Tabla Cinemática del salto largo

Ejercicio 45
De la tabla anterior dibuje los gráficos que representan las siguientes características de CM desde el despegue hasta el
aterrizaje.
a. Posición vertical como función del tiempo
b. Velocidad vertical como función del tiempo
c. Aceleración como función del tiempo.

Ejercicio 46
Usando los siguientes datos cinemáticos

Evento Cuadro Posición en píxeles

Despegue 5 (100, 50)
Ápice 13 (180, 98)
Aterrizaje 23 (260, 45)
75 píxeles = 1m

calcule:

a. El desplazamiento horizontal total en metros

b. La altura en el ápice en metros.
c. El tiempo que transcurre entre el despegue y el momento que alcanza el ápice.

Ejercicio 47
La velocidad de despegue del objeto del problema anterior era 3,00[m/s]. Si la altura inicial del CM era 0,67[m],
a. Calcule la altura del ápice usando las ecuaciones para el lanzamiento de proyectiles.
b. Cuando se compara esta altura con la encontrada en el problema anterior, ¿cuál fue el error de digitalización
en píxeles?

Ejercicio 48
Durante un entrenamiento de salto alto, un atleta alcanzó una altura máxima de 3,03[m], y el tiempo en que alcanzó el ápice
fue 0,58[s]. La velocidad horizontal de despegue del atleta fue 5,66[m/s] con un ángulo de despegue de 45,0º medido respecto
a la horizontal. Determine la magnitud y dirección de la velocidad teórica de aterrizaje del atleta.

4
Ejercicio 49
En un nuevo intento durante el mismo entrenamiento, la velocidad de despegue del atleta fue 8,0[m/s]. En el momento de
despegue, el CM del atleta estaba a 1,40[m] de la tierra con un ángulo de 50,0º respecto a la horizontal. Determine la altura
máxima del salto.

Ejercicio 50
Una máquina lanzadora de pelotas de tenis lanza una pelota con una velocidad de 15,0[m/s] y con un ángulo de 40,0º respecto
a la horizontal. ¿Cuál es la velocidad horizontal del tiro cuando la pelota alcanza su altura máxima?

Ejercicio 51
Usando la información del problema anterior, ¿cuánto tiempo está la pelota en el aire si su altura de lanzamiento era 1,70[m]?

Ejercicio 52
Una pelota de golf se lanza desde el tee box que está 2,0[m] por sobre la calle. En el momento en que el palo entra en contacto
con la pelota otro jugador golpea una bola desde una altura de 2,0[m]. ¿Cuál pelota entra antes en contacto con la tierra? ¿Por
qué?

Ejercicio 53
Si la velocidad de un proyectil es 29,7[m/s] y está dirigida en un ángulo de 22,0º sobre la horizontal ¿cuáles son las componentes
vertical y horizontal del vector velocidad?

Ejercicio 54
Si la aceleración horizontal es –0,051[m/s2] y la aceleración vertical es –7,683[m/s2], ¿cuál es la aceleración resultante? ¿En
qué ángulo está orientada la aceleración resultante?

Ejercicio 55
Una pelota se lanza con una velocidad de 22,5[m/s] con un ángulo de 56,0º respecto a la horizontal. Si la altura inicial es
1,70[m], calcule:

a. Las componentes vertical y horizontal de la velocidad.

b. El tiempo que transcurre entre el instante inicial y el instante en que alcanza el ápice.
c. La altura de la pelota desde el punto de lanzamiento hasta el ápice.
d. La altura total de la pelota hasta el ápice.
e. El tiempo que transcurre desde el instante en que alcanza el ápice hasta que llega a la tierra.
f. El tiempo total de vuelo.
g. El desplazamiento horizontal total.

Ejercicio 56
Al despegue desde un tablón de salto ornamental el CM de un nadador está ubicado a 1,50[m] del tablón. El atleta abandona
el tablón y la velocidad de su CM es 9,20[m/s] y forma un ángulo de 20,0º en el sentido horario con la vertical. Despreciando la
resistencia del aire, determine:
a. La posición del CM en el ápice.
b. La velocidad horizontal del CM en el ápice.
c. El tiempo desde el ápice hasta el momento en que las manos del nadador entran al agua. Nota: el agua esta
2[m] bajo el tablón y el CM a la entrada en el agua está 1,5[m] sobre el agua respecto a las manos.
d. Distancia al CM desde el tablón en la dirección horizontal en el momento de la entrada al agua.
e. Velocidad resultante del CM en el momento en que el atleta toca el agua.

Ejercicio 57
Una jabalina se lanza con una velocidad horizontal de 5,00[m/s] y una velocidad vertical de 3,25[m/s]. ¿Cuál es la velocidad
resultante?

Ejercicio 58
En el movimiento de proyectiles ¿Qué factores determinan el tiempo de vuelo?

a. La velocidad inicial del CM.

b. La componente vertical de la velocidad inicial del CM.
c. La posición vertical del CM.
d. ayc
e. byc
5
Ejercicio 59
Un jugador de vóleibol salta para golpear la pelota y la velocidad inicial de su CM es 6,0[m/s], formando un ángulo de 65,0º con
la horizontal. En el despegue su CM está a 1,15[m] del suelo. Cuando llega al suelo su CM está a 0,85[m] de él. Suponga el
mismo nivel del CM al contacto.
a. ¿Cuánto tiempo permanece el jugador en el aire?
b. ¿Cuál es la posición de su CM cuando alcanza el ápice?
c. ¿Cuál es su velocidad vertical en el momento del contacto?
d. ¿Cuán lejos de la red debería saltar el jugador para evitar tocarla?

Ejercicio 60
Durante un salto largo, un atleta se eleva a una altura máxima de 1,9[m]. Tarda 0,23[s] en alcanzar su altura vertical máxima.
Su velocidad horizontal cuando deja el suelo era de 8,3[m/s] y su ángulo de despegue de 15,0º con respecto a la horizontal.
Determine la velocidad resultante del atleta justo antes de despegar y de aterrizar a la misma altura.

Ejercicio 61
Un niño está sentado en la orilla de un muelle tirando piedras al agua. El muelle está 5,00[m] sobre el agua y el niño está
sentado 1,00[m] más atrás del extremo del muelle. Si la velocidad inicial resultante de la piedra es 20,0[m/s], formando un
ángulo de 60,0º con relación a la horizontal, calcule:

A la partida desde el muelle En el ápice Cuando entra en contacto con

(punto de altura máxima) el agua
x= x= x=
y= y= y=
vx = vx = vx =
vy = vy = vy =