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Universidad Católica de Honduras

Nuestra Señora Reina de la Paz


Campus Dios Espíritu Santo

Trabajo Asignado:
Resolver las actividades del texto del tema
“Signos de puntuación”

Clase:
Español

Catedrática:
Nely Mendieta

Integrantes del grupo (5):


Mario Ernesto Turcios
Dunia Nohemy Perez Osorto
Marilyn Gómez Valladares

Sección:
0803B

Fecha:
Lunes 13 de marzo del 2023.
Coma: (,)
Ejercicios: página (58)
Coloque los puntos que han sido eliminados en los siguientes
párrafos (las mayúsculas que inician cada oración no están
indicadas).

1. No todos los que leen saben leer hay muchos modos de leer, según
los estilos de las escrituras el que lee debe saber distinguir los
estilos del que escribe así, podrá animar con un tono la lectura y
entonces manifestará que entiende lo que lee y que sabe leer.

 No todos los que leen saben leer. Hay muchos modos de leer,
según los estilos de las escrituras el que lee debe saber distinguir
los estilos del que escribe. Así, podrá animar con un tono la lectura
y entonces manifestará que entiende lo que lee y que sabe leer.

2. Senegal es el primer productor de cacahuates en el mundo, pero


eso no solo le ha traído beneficios la tierra del norte, por ejemplo,
ha sufrido varios desgastes al sometérsela a un trabajo continuo
como resultado de esto, el cultivo del maní se extendió hacia el sur,
donde se hallan las tierras más húmedas estas se benefician de las
aguas del rio Senegal los bosques de baobabs y palmas de aceite se
asientan también al sur.

 Senegal es el primer productor de cacahuates en el mundo, pero


eso no solo le ha traído beneficios. La tierra del norte, por
ejemplo, ha sufrido varios desgastes al sometérsela a un trabajo
continuo. Como resultado de esto, el cultivo de maní se extendió
hacia el sur, donde se hallan las tierras más húmedas estas se
benefician de las aguas del rio Senegal. Los bosques de baobabs y
palmas de aceite se asientan también al sur.
Ejercicios: página (58)

Coloque las comas que han sido eliminadas en los siguientes


enunciados.

1. Debemos emplear más técnicas tenemos que minimizar los gastos y


necesitamos aumentar la producción.

 Debemos emplear más técnicas, tenemos que minimizar los gastos


y necesitamos aumentar la producción.

2. Para aprender bien esto, se necesita memorizar los datos aplicar la


teoría y sintetizar los conocimientos.

 Para aprender bien esto, se necesita memorizar los datos, aplicar


la teoría y sintetizar los conocimientos.

3. María vino a mi oficina Rita fue a la escuela y Juan se quedó en su


casa.

 María vino a mi oficina, Rita fue a la escuela, y Juan se quedó en su


casa.

4. Don Quijote leía mañana tarde y noche.

 Don Quijote leía mañana, tarde y noche.

5. Escribió un libro dicto una conferencia y está filmando una película


sobre el tema.

 Escribió un libro, dicto una conferencia y está filmando una


película sobre el tema.
6. El rinoceronte blanco es muy sociable y tiende a vivir en grupos de
tres o cinco miembros.

 El rinoceronte blanco, es muy sociable y tiende a vivir en grupos


de tres o cinco personas.

7. No comí porque no tenia hambre estaba enfermo y la comida era


muy mala.

 No comí porque no tenía hambre, estaba enfermo y la comida era


muy mala.

8. La Guadalupe la Martinica y la Reunión son islas francesas.

 La Guadalupe, la Martinica y la Reunión, son islas francesas.

Ejercicios: página (59)

Coloque las comas que han sido eliminadas en los


siguientes enunciados.

1. Merece un descanso pues ha trabajado mucho.


 Merece un descanso, pues ha trabajado mucho.

2. No dudo que sea cierto pero me cuesta trabajo aceptarlo.


 No dudo que sea cierto, pero me cuesta trabajo aceptarlo.

3. Recibí todos los paquetes aunque algunos de ellos venían


abiertos.
 Recibí todos los paquetes, aunque algunos de ellos venían
abiertos.

4. Este cocinero es lento pero hace buenas comidas.


 Este cocinero es lento, pero hace buenas comidas.

5. Reunía todos los requisitos sin embargo no se presentó a la


entrevista.
 Reunía todos los requisitos, sin embargo no se presentó a la
entrevista.

6. La tecnología agrícola ha avanzado pero no todos la conocen.


 La tecnología agrícola ha avanzado, pero no todos la conocen.

7. Asistí a todas las conferencias aunque el tema de las ultimas no


me interesaba.
 Asistí a todas las conferencias, aunque el tema de las ultimas no
me interesaba.

8. No estuvieron hoy los resultados del análisis así que tenemos


que regresar mañana.
 No estuvieron hoy los resultados del análisis, así que tenemos que
regresar mañana.

9. El equipo estuvo muy apoyado por su porra sin embargo los


jugadores se sintieron vencidos desde el principio.
 El equipo estuvo muy apoyado por su porra, sin embargo los
jugadores se sintieron vencidos desde el principio.

10. En la oficina te darán toda esa información pero debes


presentarte a la hora fijada.
 En la oficina te darán toda esa información, pero debes
presentarte a la hora fijada.
Ejercicios: página (60)
Coloque las comas que han sido eliminadas en los siguientes
enunciados.

1. En efecto aquel ir y venir de la gente me preocupaba seriamente.


 En efecto, aquel ir y venir de la gente me preocupaba seriamente.

2. De hecho estos niños tienen muchas posibilidades de pasar el curso.


 De hecho, estos niños tienen muchas posibilidades de pasar el
curso.

3. Al contrario no dio motivo alguno.


 Al contrario, no dio motivo alguno.

4. Primeramente me gustaría conocer las condiciones de ese viaje


para poder decidir.
 Primeramente, me gustaría conocer las condiciones de ese viaje
para poder decidir.

5. Por otro lado los corredores del maratón deben tener un corazón
muy fuerte.
 Por otro lado, los corredores del maratón deben tener un corazón
muy fuerte.

6. Por eso me fue imposible venir.


 Por eso, me fue imposible venir.

7. Sin embargo ¡qué difícil se nos hizo todo!


 Sin embargo, ¡qué difícil se nos hizo todo!

8. De hecho las cosas se facilitan cuando actuamos ordenadamente.


 De hecho, las cosas se facilitan cuando actuamos ordenadamente.
9. En efecto todo salió a pedir de boca.
 En efecto, todo salió a pedir de boca.

10. Por último quisiera pedirles que estudien más.


 Por último, quisiera pedirles que estudien más.

Ejercicios: página (60)


Coloque las comas que han sido eliminadas en los siguientes
enunciados.

1. Aunque los atenienses lucharon valientemente los espartanos los


vencieron.
 Aunque los atenienses lucharon valientemente, los espartanos los
vencieron.

2. Contal que no me molesten hare el trabajo completo.


 Contal que no me molesten, hare el trabajo completo.

3. Aunque parezca mentira nadie acudió en su ayuda.


 Aunque parezca mentira, nadie acudió en su ayuda.

4. Con un poco de atención comprenderán todo.


 Con un poco de atención, comprenderán todo.

5. Cuando publico su curso de Filosofía Positiva Augusto Comte se hizo


famoso.
 Cuando publico su curso de filosofía Positiva, Augusto Comte se
hizo famoso.

6. Cuando llegaron los españoles desaparecieron las grandes


civilizaciones americanas.
 Cuando llegaron los españoles, las grandes civilizaciones
americanas.

7. Para poder ir a Rusia necesitamos una visa especial del gobierno de


ese país.
 Para poder ir a Rusia, necesitamos una visa especial del gobierno
de ese país.

8. Con todo y sus advertencias caí en la trampa.


 Con todo y sus advertencias, caí en la trampa.

9. Cuando haga sus compras de alimentos no desconfíe de la marca


comercial de la tienda.
 Cuando haga sus compras de alimentos, no desconfíe de la marca
comercial de la tienda.

10. Por regla general las tiendas de abarrotes y los mercados son mas
caros que los supermercados.
 Por regla general, las tiendas de abarrotes y los mercados, son mas
caros que los supermercados.

Ejercicios: pagina (61)


Coloque las comas que han sido eliminadas en los siguientes
enunciados.

1. Este libro tiene cinco capítulos los cuales se estudiarán durante el


semestre en curso.
 Este libro tiene cinco capítulos, los cuales se estudiarán durante el
semestre en curso.

2. Lidia tenia un mueble del siglo XVI el cual fue destruido durante el
incendio.
 Lidia tenia un mueble del siglo XVI, el cual fue destruido durante el
incendio.

3. Hoy abrieron la exposición de los trabajos los cuales han


impresionado gratamente al público.
 Hoy abrieron la exposición de los trabajos, los cuales han
impresionado gratamente al público.

4. Los romanos conquistaron varios pueblos europeos los cuales se


rebelaron alrededor del siglo III.
 Los romanos conquistaron varios pueblos europeos, los cuales se
rebelaron alrededor del siglo III.

5. El autor de los Hermanos Karamasov fue Dostoievskí quien tuvo


grandes problemas con su gobierno.
 El autor de los Hermanos Karamasov fue Dostoievskí, quien tuvo
grandes problemas con su gobierno.

Ejercicios: página (61)


Coloque las comas que han sido eliminadas en los
siguientes enunciados.

1. Ana Pavlova era rusa e Isadora Duncan estadounidense.


 Ana Pavlova era rusa e Isadora Duncan, estadounidense.

2. Nosotros fuimos a la conferencia y ellos a la exposición.


 Nosotros fuimos a la conferencia y ellos, a la exposición.

3. Las sambas son típicamente brasileñas; los fados portugueses; y


los tangos argentinos.
 Las sambas son típicamente brasileñas; los fados portugueses; y
los tangos, argentinos.

4. Napoleón se distinguió en la política; Miguel Ángel en el arte; y


Einstein en la ciencia.
 Napoleón se distinguió en la política; Miguel Ángel en el arte; y
Einstein, en la ciencia.

5. El león vive en la jungla; el camello en el desierto; y el cocodrilo


en los pantanos.
 El león vive en la jungla; el camello en el desierto; y el cocodrilo,
en los pantanos.

6. A Jaime le gusta bailar y a Minerva cantar.


 A Jaime le gusta bailar y a Minerva, cantar.

7. Las carnes contienen muchas proteínas y las frutas y verduras


vitaminas.
 Las carnes contienen muchas proteínas y las frutas y verduras,
vitaminas.

8. Ruth escribe cuentos y Lucila poemas.


 Ruth escribe cuentos y Lucila, poemas.

9. El Renacimiento comenzó en Italia; el Neoclasicismo en Francia;


y el Romanticismo en Alemania.
 El Renacimiento comenzó en Italia; el Neoclasicismo en Francia; y
el Romanticismo, en Alemania.

10. En el sur del país llueve mucho y en el norte poco.


 En el sur del país llueve mucho y en el norte, poco.

Ejercicios: página (62)


Coloque las comas que han sido eliminadas en los
siguientes enunciados.

1. No poseer ni poco ni demasiado es sin duda lo mejor.


 No poseer, ni poco ni demasiado, es sin duda lo mejor.
2. Esos hombres aunque no lo creas hicieron lo que debían.
 Esos hombres, aunque no lo creas, hicieron lo que debían.

3. El bachillerato época de gran importancia para el estudiante será


de tres años a partir de 1985.
 El bachillerato, época de gran importancia para el estudiante, será
de tres años a partir de 1985.

4. La imprenta moderna fue pues inventada por Johannes


Gutenberg.
 La imprenta moderna, fue pues inventada, por Johannes
Gutenberg.

5. Mi amiga Elena la que tiene ojos verdes se graduó ayer.


 Mi amiga Elena, la que tiene ojos verdes, se graduó ayer.

6. Abel el gran matemático noruego murió en 1829.


 Abel, el gran matemático noruego, murió en 1829.

7. El perro negro el que mordió a mi abuela se perdió ayer.


 El perro negro, el que mordió a mi abuela, se perdió ayer.

8. Mi tío Sebastián que es el cuarto hermano de mi madre es el


hombre más bondadoso que conozco.
 Mi tío Sebastián, que es el cuarto hermano de mi madre, es el
hombre más bondadoso que conozco.

9. La tercera hija de Luis la que estudió astrofísica recibió el Premio


al Saber.
 La tercera hija de Luis, la que estudió astrofísica, recibió el Premio
al Saber.
Ejercicios: página (62)
Coloque las comas que han sido eliminadas en los
siguientes enunciados.

1. ¿Por qué capitán los mandó tan lejos?


 ¿Por qué, capitán, los mandó tan lejos?

2. Niño pásame el periódico por favor.


 Niño, pásame el periódico por favor.

3. Por aquí señor.


 Por aquí, señor.

4. Martha y Elena venga para acá.


 Martha y Elena, vengan para acá.

5. No copies más Sara.


 No copies más, Sara.

6. Quisiera hijo mío que me comprendieras.


 Quisiera, hijo mío, que me comprendieras.

7. Apiádate de mí Señor.
 Apiádate de mí, Señor.

8. Señoras y señores pónganse de pie para cantar el Himno


Nacional.
 Señoras y señores, pónganse de pie para cantar el Himno
Nacional.

9. Voy a ver a José para contárselo.


 Voy a ver a, José, para contárselo.
10. Todos lo creíamos tan sencillo amigos.
 Todos lo creíamos tan sencillo, amigos.

Ejercicios: página (63)


Identifique qué tipo de oraciones de relativo son las
siguientes y por qué.

1. Los animales, que oyeron el estadillo, huyeron.


Explicativa, porque la oración va entre comas.

2. Los animales que oyeron el estadillo, huyeron.


Determinativa, porque va coma al final de la idea principal.

3. Los soldados, que ignoraban esto, cayeron en la trampa.


Explicativa, porque la oración va entre comas.

4. Los soldados que ignoraban esto, cayeron en la trampa.


Determinativa, porque va coma al final de la idea principal.

Rayas – y paréntesis ()
Ejercicios: página (64)

1. Coloque las rayas que han sido eliminadas en los


siguientes enunciados.

a) El príncipe Alberto I de Monaco bisabuelo de Rainiero III fue


un oceanógrafo entusiasta y a él se debe que el Principado
sea hoy un importante centro de atracción para los
estudiosos de esa ciencia.
 El príncipe Alberto I de Monaco -bisabuelo de Rainiero III- fue un
oceanógrafo entusiasta y a él se debe que el Principado sea hoy un
importante centro de atracción para los estudiosos de esa ciencia.

b) Esperaba a Emilio un amigo. Lamentablemente, no vino.

 Esperaba a Emilio -un amigo-. Lamentablemente, no vino.

2. Coloque los paréntesis que han sido eliminados en


los siguientes enunciados.

a) De la conexión del inconsciente individual y el mundo exterior,


resulta lo que Jung el famoso iniciador de una escuela
psiquiátrica rival de la de Freud llamó el inconsciente colectivo.

 De la conexión del inconsciente individual y el mundo exterior,


resulta lo que Jung (el famoso iniciador de una escuela psiquiátrica
rival de la de Freud) llamó el inconsciente colectivo.

b) Las cuatro ediciones que se hicieron del Quijote, en el año 1605


en que se dio a la luz prueban grandemente la aceptación que
tuvo.

 Las cuatro ediciones que se hicieron del Quijote, en el año 1605


(en que se dio a la luz) prueban grandemente la aceptación que
tuvo.

Punto y coma (;)

Ejercicios: página (64)


En los siguientes textos, coloque punto y coma donde crea
que debe ir.

1. La historia del hombre está ligada estrechamente a los demás


seres vivientes aunque esta historia se ha caracterizado por la
agresividad y la competencia constante entre el hombre y su
medio.
 La historia del hombre está ligada estrechamente a los demás
seres vivientes; aunque esta historia se ha caracterizado por la
agresividad y la competencia constante entre el hombre y su
medio.

2. El medio externo que rodea a los vegetales y animales se halla


constituido indistintamente por agua o aire pero internamente
siempre están formados por agua.

 El medio externo que rodea a los vegetales y animales se halla


constituido indistintamente por agua o aire; pero internamente
siempre están formados por agua.

3. Muchas personas se abstienen de tomar café y té pues temen a


la cafeína sin embargo, esta se encuentra en muchos otros
productos como el chocolate y los refrescos de cola.

 Muchas personas se abstienen de tomar café y té pues temen a la


cafeína; sin embargo, esta se encuentra en muchos otros
productos como el chocolate y los refrescos de cola.

4. La Gran Muralla China se considera una de las muestras más


impresionantes de la técnica ingenieril aunque también cabe
considerarla desde una perspectiva meramente estética.

 La Gran Muralla China se considera una de las muestras más


impresionantes de la técnica ingenieril; aunque también cabe
considerarla desde una perspectiva meramente estética.
5. El número de vacas lecheras que había en Estados Unidos ha
disminuido casi un tercio durante los últimos veinte años pero
actualmente cada vaca proporciona un 50% más de leche.

 El número de vacas lecheras que había en Estados Unidos ha


disminuido casi un tercio durante los últimos veinte años; pero
actualmente cada vaca proporciona un 50% más de leche.

Ejercicios: página (65)


En los siguientes textos, coloque punto y coma donde lo
considere correcto.

1. El río da abundante pesca el huerto, hortalizas los árboles,


frutas tropicales.

 El río da abundante pesca; el huerto, hortalizas; los árboles, frutas


tropicales.

2. Si paso todas las materias, podré disfrutar de mis vacaciones


de lo contrario, tendré que dedicarlas al estudio.

 Si paso todas las materias, podré disfrutar de mis vacaciones; de lo


contrario, tendré que dedicarlas al estudio.

3. La situación económica de la empresa, agravada en los


últimos tempos, era preocupante se imponía una acción
rápida y contundente, si se deseaba salvar los puestos de
trabajo.

 La situación económica de la empresa, agravada en los últimos


tiempos, era preocupante; se imponía una acción rápida y
contundente, si se deseaba salvar los puestos de trabajo.
4. Esfuerzos combinados de varios organismos dan cifras
conservadoras acerca del número de artesanos
económicamente activos en el país se calcula que cuatro
millones total o parcialmente de su producción.

 Esfuerzos combinados de varios organismos; dan cifras


conservadoras acerca del número de artesanos económicamente
activos en el país; se calcula que cuatro millones total o
parcialmente de su producción.

5. Las primeras forjas españolas produjeron tijeras, cuchillos,


instrumentos de labranza, clavos y armas más tarde, se inició
un florecimiento que alcanzó hasta los trabajos de la herrería
monumental.

 Las primeras forjas españolas produjeron; tijeras, cuchillos,


instrumentos de labranza, clavos y armas más tarde, se inició un
florecimiento; que alcanzó hasta los trabajos de la herrería
monumental.

6. La domesticación de animales representa un adelanto muy


notable en la historia de la humanidad pues estos además de
proporcionar fuentes de alimentos, transportan las cargas
pesadas que antes debía acarrear el hombre mismo.

 La domesticación de animales; representa un adelanto muy


notable en la historia de la humanidad; pues estos además de
proporcionar fuentes de alimentos, transportan las cargas pesadas
que antes debía acarrear el hombre mismo.
Ejercicios: página (65-66)
En los siguientes textos, coloque punto y coma donde
considere correcto.

1. Hay tres breves consejos de los peritos en economía doméstica:


la margarina es más barata que la mantequilla y tiene valores
nutricionales similares conviene comprar puré enlatado cuando
sube el precio del producto fresco el café rendirá hasta un veinte
por ciento más, si se adquiere en grano y se pide que lo muelan
muy finamente.

 Hay tres breves consejos de los peritos en economía doméstica: la


margarina es más barata que la mantequilla y tiene valores
nutricionales similares; conviene comprar puré enlatado cuando
sube el precio del producto fresco; el café rendirá hasta veinte por
ciento más, si se adquiere en grano y se pide que lo muelan muy
finamente.

2. Los insectos tienen una pauta anatómica fundamental: el cuerpo


se divide en tres partes. En la cabeza se hallan la boca y la
mayoría de los órganos sensoriales el tórax está lleno de
músculos que mueven los tres pares de patas y por lo común,
uno de dos alas el abdomen contiene los órganos digestivos y
reproductores.

 Los insectos tienen una pauta anatómica fundamental: el cuerpo


se divide en tres partes. En la cabeza se hallan la boca y la mayoría
de los órganos sensoriales; el tórax está lleno de músculos que
mueven los tres pares de patas y por lo común, uno de dos alas; el
abdomen contiene los órganos digestivos y reproductores.

3. El viajero interesado en las artesanías recorre las regiones más


apartadas del país, los parajes en donde la vida cobra un
impresionante sentido de eternidad en donde los sucesos
cotidianos, sociales y religiosos se suceden sin considerar el paso
del tiempo en donde el sentido de vida y muerte de los
ciudadanos se antoja una simple transferencia de seres a
quienes no les fue dada la dimensión del tiempo.

 El viajero interesado en las artesanías recorre las regiones más


apartadas del país, los parajes en donde la vida cobra un
impresionante sentido de eternidad; en donde los sucesos
cotidianos, sociales y religiosos se suceden sin considerar el paso
del tiempo; en donde el sentido de vida y muerte de los
ciudadanos se antoja una simple transferencia de seres a quienes
no les fue dada la dimensión del tiempo.

Ejercicios: página (66)


En los siguientes textos, coloque punto y coma donde
considere correcto.

1. El número de los insectos resulta incalculable. El hombre ha


descrito y clasificado alrededor de un millón de especies cree
que hay tres o cuatro millones más aún no clasificadas.

 El número de los insectos resulta incalculable. El hombre ha


descrito y clasificado alrededor de un millón de especies; cree que
hay tres o cuatro millones más aún no clasificadas.

2. El arte de guisar extendió el campo de la dieta del hombre el


calor vuelve tiernos y sabrosos a muchos productos vegetales.

 El arte de guisar extendió el campo de la dieta del hombre; el calor


vuelve tiernos y sabrosos a muchos productos vegetales.

3. Uno de los métodos usados para pescar exige el empleo de una


cesta grande. Dentro de un extremo de la cesta se coloca un
embudo con la parte ancha dirigida hacia el exterior los peces
penetran en la cesta por el lado ancho del embudo.
 Uno de los métodos usados para pescar exige el empleo de una
cesta grande. Dentro de un extremo de la cesta se coloca un
embudo con la parte ancha dirigida hacia el exterior; los peces
penetran en la cesta por el lado ancho del embudo.

4. Las matas de alfalfa pueden alcanzar de medio a un metro de


altura sus tallos y hojas crecen con gran rapidez después de ser
cortados y eso permite obtener entre dos y seis cosechas por
temporada.

 Las matas de alfalfa pueden alcanzar de medio a un metro de


altura; sus tallos y hojas crecen con gran rapidez después de ser
cortados y eso permite obtener entre dos y seis cosechas por
temporada.

5. El anfibio más antiguo que se conoce es el ictiostégalo sus restos


fósiles se han encontrado en los estratos superiores del periodo
devónico.

 El anfibio más antiguo que se conoce es el ictiostégalo; sus restos


fósiles se han encontrado en los estratos superiores del periodo
devónico.

Ejercicios: página (67)


En los siguientes textos, coloque punto y coma donde
considere correcto.

1. Garrotes, lanzas, flechas, dardos, redes, hachas, cuchillos todos


eran las herramientas para cazar del hombre primitivo.

 Garrotes, lanzas, flechas, dardos, redes, hachas, cuchillos; todos


eran las herramientas para cazar del hombre primitivo.
2. Augur de terremotos, inundaciones, plagas y guerra así fue
identificado el cometa Halley.

 Augur de terremotos, inundaciones, plagas y guerra; así fue


identificado el cometa Halley.

3. Ricos y nobles, poetas y pintores, ermitaños y bulliciosos turistas


todos ellos se han sentido atraídos por los encantos de este
paraje.

 Ricos y nobles, poetas y pintores, ermitaños y bulliciosos turistas;


se han sentido atraídos por los encantos de este paraje.

4. La danza, la poesía, el teatro, la pintura, las ceremonias, los


tianguis, la música, la cocina, la escultura todo esto manifiesta el
arte popular.

 La danza, la poesía, el teatro, la pintura, las ceremonias, los


tianguis, la música, la cocina, la escultura; todo esto manifiesta el
arte popular.

5. José Antonio Velásquez, Mario Castillo y Benigno Gómez tres


grandes pintores hondureños.

 José Antonio Velásquez, Mario Castillo y Benigno Gómez; tres


grandes pintores hondureños.
Dos Puntos (:)

Ejercicios: página (67)


Coloque los dos puntos que han sido eliminados en los
siguientes enunciados.

1. Las lenguas que más elementos aportaron para la formación del


español fueron tres la latina, la griega y la árabe.
 Las lenguas que mas elementos aportaron para la formación del
español fueron tres: la latina, la griega y la árabe.

2. El agua es el medio que transporta los elementos nutritivos a las


plantas oxígeno, anhídrido carbónico, sales, detrito y también
calor.

 El agua es el medio que transporta los elementos nutritivos a las


plantas: oxígeno, anhídrido carbónico, sales, detrito y también
calor.

3. Casi cualquier cosa puede hacer que la esquina dorsal se tuerza


la detención brusca de un vehículo, los ejercicios deportivos, el
inclinarse sobre una mesa de planchar…

 Casi cualquier cosa puede hacer que la esquina dorsal se tuerza: la


detención brusca de un vehículo, los ejercicios deportivos, el
inclinarse sobre una mesa de planchar…

4. Algunos cometas son relacionados con catástrofes, como por


ejemplo la guerra.

 Algunos cometas son relacionados con: catástrofes, como por


ejemplo la guerra.

Ejercicios: página (68)


Coloca los dos puntos que se han eliminado en los
siguientes enunciados.

1. Es el conjunto de partidarios de una causa que en período de


guerra se encuentra en territorio enemigo quinta columna:

 Es el conjunto de partidarios de una causa que en período de guerra


se encuentra en territorio enemigo: quinta columna.

2. Discreción y honestidad estas son sus mejores cualidades.


 Discreción y honestidad: estas son sus mejores cualidades.

3. En el sur de Asia se desarrolló el cultivo de un cereal muy


nutritivo el arroz.

 En el sur de Asia se desarrolló el cultivo de un cereal muy nutritivo:


el arroz.

4. En la relación que une al animal con el hombre, suele entrar un


elemento el afecto.

 En la relación que une al animal con el hombre, suele entrar un


elemento: el afecto.

5. Benigno Gómez pintó “Las Palomas”.

 Benigno Gómez pintó: “Las Palomas”.

6. Francia cuenta con uno de los mejores periódicos del mundo Le


Monde.

 Francia cuenta con uno de los mejores periódicos del mundo:


Le Monde.

7. Actualmente, es el factor más dañino para las plantas, los


animales y los hombres la contaminación.

 Actualmente, es el factor más dañino para las plantas, los animales


y los hombres: la contaminación.

8. Siempre se consideraron, por todo el mundo, como el imperio


del tigre las selvas tropicales de la India.

 Siempre se consideraron, por todo el mundo, como el imperio del


tigre: las selvas tropicales de la India.

9. Fue codiciado por muchos y conocido por nadie El Dorado.


 Fue codiciado por muchos y conocido por nadie: El Dorado.

10. Es caro, perjudicial e improductivo el cigarro.

 Es caro, perjudicial e improductivo: el cigarro.

Ejercicios: página (68-69)


Coloque los dos puntos que han sido eliminados en los
siguientes enunciados.

1. Querido Eduardo ¿Cómo has estado?


 Querido Eduardo: ¿Cómo has estado?

2. Estimada señorita Vera Perdóneme usted que me fuera


sin despedir.
 Estimada señorita: Vera Perdóneme usted que me fuera sin
despedir.

3. Carísima Loretto ¡Hace tanto que no te escribo…!


 Carísima Loretto: ¡Hace tanto que no te escribo…!

4. Hija Pasarme a recoger a las seis. Gracias.


 Hija: Pasarme a recoger a las seis. Gracias.

5. Don Manuel En su última carta…


 Don Manuel: En su última carta…

6. Querido amigo Te he extrañado mucho.


 Querido amigo: Te he extrañado mucho.
7. Papá ¿Cuándo vienes a visitarme?
 Papá: ¿Cuándo vienes a visitarme?

8. Estimados proveedores Dada la situación crítica del


país…
 Estimados proveedores: Dada la situación crítica del país…

9. Graciela querida Tengo muchas cosas que contarte.


 Graciela querida: Tengo muchas cosas que contarte.

10. A todas las secretarias del Instituto En este su día,


queremos…
 A todas las secretarias del Instituto: En este su día,
queremos…

Comillas (“ ”)
Ejercicios: página (69)
Coloque las comillas donde sea necesario.

1. El conformismo es el inicio del descenso y el final de la juventud.

2. No creo hacerles ningún daño, canta Paco Ibáñez, si quiero vivir


fuera del rebaño.

 “No creo hacerles ningún daño”, canta Paco Ibáñez, “si quiero vivir
fuera del rebaño”.
3. Mi abuelo solía decir: No dejes para mañana lo que puedas hacer
pasado mañana.
 Mi abuelo solía decir: “No dejes para mañana lo que puedas hacer
pasado mañana”.

4. Mamá, no tengo la culpa-dijo Rosa-que a mí me gusten los


bailes.
 “Mamá, no tengo la culpa-dijo Rosa-que a mí me gusten los bailes”.

Ejercicios: Página # 70
Coloque las comillas donde sea necesario.

1. El más grande cómico mexicano es Mario Moreno Cantinflas.


 El más grande cómico mexicano es Mario Moreno “Cantinflas”.

2. En general, no me gusta leer los best Sellers.


 En general, no me gusta leer los “best Sellers”.

3. La ciudad es un hermoso basurero.


 La ciudad es un hermoso “basurero”.

4. La obra más conocida de Leonardo da Vinci es La Gioconda.


 La obra más conocida de Leonardo da Vinci es “La Gioconda”.

5. El laisser-aller es un concepto importante en la clase de


Administración de Personal.
Aquí en esta oración no es necesario ya que va separada por una
raya.

6. El tema principal del cuadro de Picasso llamado Guernica es la


guerra.
 El tema principal del cuadro de Picasso llamado “Guernica” es la
guerra.

7. La casa verde de Mario Vargas Llosa es una obra maestra.


 La casa verde de Mario Vargas Llosa es una “obra maestra”.

8. ¿Por qué le dijiste eso?: pero ¡qué inteligente eres!

9. Necesito unos jeans para pintar la casa.


 Necesito unos “jeans” para pintar la casa.

Interrogación y exclamación: (¿?) (¡!)


Ejercicios: Página # 70-71
Coloque los signos de interrogación y admiración donde lo
considere correcto.

1. Creen ustedes que hay vida en otros planetas.


 ¿Creen ustedes que hay vida en otros planetas?

2. No sé cuánto le debo.

3. Dónde, cómo, cuando sucedió todo esto.

 ¡Dónde!, ¡cómo!, ¡cuándo! Sucedió todo esto.

4. “Estupenda, maravillosa”, exclamó el chino al ver la foto.


 “Estupenda, maravillosa”, ¡exclamó el chino al ver la foto!

5. Cuándo terminará todo esto, porque a mi ya me cansó.


 ¿Cuándo terminará todo esto?, porque a mi ya me cansó.
Puntos suspensivos: (…)
Ejercicios: Página (71)
En los siguientes enunciados, coloque los puntos
suspensivos donde lo considere correcto.

1. Lo que dijiste es mejor no lo digo.


Lo que dijiste… es mejor no lo digo.

2. Quisiera creerte, pero

 Quisiera creerte, pero…

3. Cada vez que lo veo, pienso en un ya te imaginarás.


 Cada vez que lo veo, pienso en un ya… te imaginarás.

4. Es muy serio, sin embargo


 Es muy serio, sin embargo…

5. Que hayan hecho esto es imperdonable.


 Que hayan hecho esto… es imperdonable.
6. Oye, mejor olvídalo.
 Oye, mejor… olvídalo.

7. Su trabajo, en cuanto a la forma, está muy bien, mas


 Su trabajo, en cuanto a la forma, está muy bien, mas…

8. Si tuvieras mejor carácter


 Si tuvieras mejor carácter…

9. ¡Qué barbaridad!, ¡qué horror!, ¡qué catástrofe! ¡qué!


Ya no tengo palabras para nombrarlo.
10. Si me hubieras hecho caso

 Si me hubieras hecho caso…

Ejercicios: Página (72)


En los siguientes textos, coloque correctamente los
puntos suspensivos.

1. Deberían aprender de memoria el poema titulado “Saludable


Meditación”, que comienza así: “El tiempo vuela como el
pensamiento comenzando a morir desde que nace.
 Deberían aprender de memoria el poema titulado “Saludable
Meditación”, que comienza así: “El tiempo vuela como el
pensamiento comenzando a morir desde que nace” …

2. En general, tu ensayo está muy bien redactado, solo necesitas


corregir el párrafo que inicia de esta manera: “Por otro lado,
tenemos que la tecnología”.
 En general, tu ensayo está muy bien redactado, solo necesitas
corregir el párrafo que inicia de esta manera: “Por otro lado,
tenemos que la tecnología” …
3. “En un encuadro más general de la semántica de atribución
de significados a los signos” Ficha bibliográfica de “La
semántica” de Gaetano Berruto.

 “En un encuadro más general de la semántica de atribución de


significados a los signos” … Ficha bibliográfica de “La semántica” de
Gaetano de Berruto.

4. Lidia: Envíame, por favor, la letra de la canción de Serrat que


comienza así: “Erase un marinero que hizo el jardín junto al
mar”. Te lo agradeceré mucho.
 Lidia: Envíame, por favor, la letra de la canción de Serrat que
comienza así: “Erase un marinero que hizo el jardín junto al mar” …
Te lo agradeceré mucho.

5. Normalmente, para escribir cartas comerciales es


recomendable utilizar fórmulas tradicionales como “Por
medio de la presente”, “No es grato informarle”, “Le
remitimos a usted”.
 Normalmente, para escribir cartas comerciales es recomendable
utilizar fórmulas tradicionales como… “Por medio de la presente”,
“No es grato informarle”, “Le remitimos a usted” …

Ejercicios: Página (72)


En los siguientes enunciados, coloque los puntos
suspensivos que han sido eliminados.

1. Didáctica en inglés. Oratoria, Gramática estructural. Gramática


transformacional. Lingüística son las materias que integran el
plan de estudios de la carrera de Licenciado en Lengua Inglesa.
 Didáctica en inglés. Oratoria, Gramática estructural. Gramática
transformacional. Lingüística… son las materias que integran el plan
de estudios de la carrera de Licenciado en Lengua Inglesa.

2. En el campo de verano se organizan todo tipo de actividades:


deportes, teatro, visitas a museos, talleres.
 En el campo de verano se organizan todo tipo de actividades:
deportes, teatro, visitas a museos, talleres…

3. En Singapur el visitante podrá encontrar grupos étnicos muy


variados: chinos, malayos, paquistaníes.
 En Singapur el visitante podrá encontrar grupos étnicos muy
variados: chinos, malayos, paquistaníes…

4. Alcatraz fue construida para la gente más peligrosa de la época


del gansterismo: Baby Face, Nelson, Bonny y Clyde, Al Capone
 Alcatraz fue construida para la gente más peligrosa de la época del
gansterismo: Baby Face, Nelson, Bonny y Clyde, Al Capone…

Ejercicios: Página (73)


Coloque los puntos suspensivos que han sido eliminados en
los siguientes enunciados.

1. Le molestaba el sombrero que le habían prestado. Se lo quitó,


metió la mano y sacó un conejo.
 Le molestaba el sombrero que le habían prestado. Se lo quitó, metió
la mano y… sacó un conejo.

2. La dificultad en la interpretación de los lienzos de Miró obliga


a buscar una explicación de él mismo, de otra manera serían
un conjunto de formas en colores atractivos y nada más.
 La dificultad en la interpretación de los lienzos de Miró obliga a
buscar una explicación de él mismo, de otra manera serían un
conjunto de formas en… colores atractivos y nada más.

3. Adivina lo que saque en español ¡diez!


 Adivina lo que saque en español… ¡diez!

4. El problema número tres del examen se resuelve oye ¿fuiste


siempre al cine ayer?
 El problema número tres del examen se resuelve… oye ¿fuiste
siempre al cine ayer?

5. ¿Sabes lo que obtuve por mi esfuerzo? una terrible jaqueca.


 ¿Sabes lo que obtuve por mi esfuerzo?... una terrible jaqueca.

6. Al abrir la puerta se encontró con Al Capone en persona.


 Al abrir la puerta se encontró con… Al Capone en persona.

7. Después del accidente se fueron ¡a bailar!


 Después del accidente se fueron… ¡a bailar!
8. El autor de este análisis es un personaje famosísimo yo.
 El autor de este análisis es un personaje famosísimo… yo.

9. Aún no lo puedo creer, me aconsejaron que quebrantara las


reglas mis propios jefes.
 Aún no lo puedo creer, me aconsejaron que quebrantara las reglas…
mis propios jefes.

10. Si me lo hubiera dicho de todos modos no habría ido.


 Si me lo hubiera dicho de todos modos… no habría ido.

Ejercicios: Página (74)


1. Localice el lugar donde debe colocarse punto y seguido y el número
que, debajo, lo identifica. Subraye a continuación la opción correcta.
Las mayúsculas que inician cada oración se han eliminado.

La comunicación interpersonal es la más humana no es por fuerza


1
la más rica intelectualmente, puesto que el conocimiento se basa
2 3
a menudo en el análisis, la disociación y la objetivación ninguno
4
de los otros tipos de comunicación establecidos después sabrá
5
reemplazarla sin correr el riesgo de deshumanizar al hombre.

A) 1, 2, 4
B) 1, 4
C) 4,5
D) Ninguna de las respuestas anteriores

2. Indique los números que señalan las comas mal colocadas.


Con la aparición de los lenguajes de trasposición (como escritura, el
1
dibujo y la música), el hombre genera la capacidad abstracción; pasa
2
de lo concreto a lo abstracto y se libera, de sí mismo, y de su ambiente,
3 4 5
ya que sus mensajes pueden, traspasar el tiempo y espacio.
6
A) 3, 4, 6
B) 2, 3, 6
C) 2, 3, 4, 6
D) Ninguna de las respuestas anteriores.

3. Identifique cuáles de las comas numeradas deberían ser punto y


coma.

Los indios pre y post colombinos no conocían la palabra justicia, pero


1
reconocían y amaban al hombre justo, no tenían el concepto gratitud,
2 3
pero tenían un espíritu generoso más allá de toda medida, no conocían
4
la palabra sabiduría, pero sí tenían respeto a la personalidad individual
5
y el ánimo humilde que sustentaba el ideal ético que guiaba sus vidas.

A) 1, 2, 3, 4, 5,
B) 2, 4
C) 2, 3, 6
D) Ninguna de las respuestas anteriores

4. Coloque los dos puntos que han sido eliminados en el siguiente


párrafo.

Frente a la concepción burocrática de gobierno, aparece la concepción

política gobernar no consiste solo en aplicar reglamentos vigentes, sino en


1
descubrir medidas desusadas para las situaciones que no pueden prever aquéllos.
2
A la concepción estática de la sociedad se enfrenta una dinámica mientras el
3 4
funcionamiento se atiene al pasado, el político está dispuesto a transformar la
5
realidad social conforme a las exigencias del futuro.

A) 1, 3
B) 1
C) 1, 4
D) Ninguna de las respuestas anteriores.

5. Identifique los signos mal colocados en el siguiente párrafo.

“De la docena de libros que ha publicado Gabriel García Márquez el que ha


1
conquistado la fama es Cien años de soledad (“¿Porque quién no conoce a
2 3
los Buendía? ¿Quién no recuerda a ese extraño Melquíades que ha viajado
4
por diferentes mundos? —dijo un lector entusiasta”); es un relato fantástico,
5 6
vigoroso, en el que la magia se mezcla con el realismo; cuyos personajes

perduran con la vivacidad que tienen los protagonistas de las grandes novelas

universales, así concluyó la conferencia un maestro invitado del colegio de

México.
A) 2, 3, 6
B) 3, 6, 7
C) 6, 7
D) Ninguna de las respuestas anteriores.

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