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Norjelis Gutiérrez
UNEFA 2020-2
LOGICA
La lógica es la ciencia que expone las leyes, modos y formas del conocimiento científico. Se
trata de una ciencia formal que no tiene contenido, sino que se dedica al estudio de las formas
válidas de inferencia. Es decir, se trata del estudio de los métodos y los principios utilizados
para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto.
La etimología muestra que el concepto de lógica deriva del latín logĭca, que a su vez proviene del
término griego logikós (de logos, “razón” o “estudio”).
Aristóteles está considerado como el padre de la lógica formal. Por otro lado, la lógica
informal es el estudio metódico de los argumentos probables desde la retórica, la oratoria y la
filosofía, entre otras ciencias.
La lógica natural es la disposición natural para discurrir con acierto sin el auxilio de la ciencia.
La lógica borrosa o difusa, en cambio, es la que admite una cierta incertidumbre entre la verdad
o falsedad de sus proposiciones, a semejanza del raciocinio humano.
La lógica es un lenguaje artificial, pero formal, es decir le interesa la forma, no sólo los
contenidos. Es un lenguaje abstracto que quiere analizar los razonamientos. Ahora bien, si por
"lenguaje" se entiende un "sistema de signos", hay muchos tipos de lenguajes (no verbales, el
arte etc.).
LÓGICA MATEMÁTICA
La lógica matemática es aquella que opera utilizando un lenguaje simbólico artificial y realizando
una abstracción de los contenidos.
La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste en el estudio
matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La
lógica matemática tiene estrechas conexiones con la ciencia de la computación y la lógica
filosófica.
La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican
nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos, números, demostraciones y
computación.
La lógica matemática suele dividirse en cuatro subcampos: teoría de modelos, teoría de la
demostración, teoría de conjuntos y teoría de la recursión. La investigación en lógica matemática
ha jugado un papel fundamental en el estudio de los fundamentos de las matemáticas.
Unidad 1. INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA MATEMÁTICA Prof. Lcda. Norjelis Gutiérrez
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En el algebra actual tiene importancia y muy especialmente en el cálculo que se efectúa con
procesadores electrónicos, el análisis del lenguaje desde un punto de vista lógico. Las
expresiones de este lenguaje pueden tomar formas complicadas, pero el análisis de sus partes
ofrece la alternativa de descubrir la esencia de la lógica de las formas expresivas más complejas.
Proposición
En filosofía y lógica, el término proposición se usa para referirse a:
- Las entidades portadoras de los valores de verdad.
- El significado de las oraciones declarativas o enunciativas, como «el Sol es una estrella».
Tipos de proposiciones
De ahora en adelante las proposiciones lógicas, simplemente como PROPOSICIONES.
Las proposiciones se clasifican en dos tipos: Simples y Compuestas, dependiendo de cómo están
conformadas.
Proposiciones Simples
Son aquellas que no tienen oraciones componentes afectadas por negaciones ("no") o
términos de enlace como conjunciones ("y"), disyunciones ("o") o implicaciones ("si . . .
entonces"). Pueden aparecer términos de enlace en el sujeto o en el predicado, pero no entre
oraciones.
Proposiciones Compuestas
Una proposición será compuesta si no es simple. Es decir, si está afectada por negaciones o
términos de enlace entre oraciones.
Conjunción: es un operador que opera sobre dos valores de verdad, típicamente los valores
de verdad de dos proposiciones, devolviendo el valor de verdad verdadero cuando ambas
proposiciones son verdaderas, y falso en cualquier otro caso.
Nota: Las tablas manifiestan los posibles valores de verdad de cualquier proposición
molecular, así como el análisis de la misma en función de las proposiciones que la integran,
encontrando con los siguientes casos:
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REGLAS DE INFERENCIA
El condicional o implicación es aquella operación que establece entre dos enunciados una
relación de causa-efecto. La regla ‘ponendo ponens’ significa, “afirmando afirmo” y en un
condicional establece, que si el antecedente (primer término, en este caso p) se afirma,
necesariamente se afirma el consecuente (segundo término, en este caso q).
‘Tollendo tollens’ significa “negando, niego”, y se refiere a una propiedad inversa de los
condicionales, a los que nos referíamos en primer lugar.
Si de un condicional, aparece como premisa el consecuente negado (el efecto), eso nos
conduce a negar el antecedente (la causa), puesto que si un efecto no se da, su causa no ha
podido darse.
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Esto permite formular una regla combinada de las ambas anteriores, consecuencia ambas de
una misma propiedad de la implicación; la regla ponendo ponens sólo nos permite afirmar si está
afirmado el antecedente (el primer término de la implicación), y la regla tollendo tollens sólo nos
permite negar a partir del consecuente (segundo término de la implicación); ambas
consecuencias se derivan de que la implicación es una flecha que apunta en un único sentido, lo
que hace que sólo se pueda afirmar a partir del antecedente y negar sólo a partir del
consecuente.
¬¬p ↔ p
ADJUNCIÓN Y SIMPLIFICACIÓN
Adjunción (A): Si se disponen de dos enunciados afirmados como dos premisas separadas,
mediante la adjunción, podemos unirlos en una sola premisa utilizando el operador Λ
(conjunción).
p “Julio es Flaco”
q “Amaype es Alta”
___________________________________
p Λ q “Julio es Flaco y Amaype es Alta”
La disyunción, que se simboliza con el operador V, representa una elección entre dos
enunciados. Ahora bien, en esa elección, forma parte de las posibilidades escoger ambos
enunciados, es decir, la verdad de ambos enunciados no es incompatible, si bien, ambos no
pueden ser falsos.
Dadas tres premisas, dos de ellas implicaciones, y la tercera una disyunción cuyos miembros
sean los antecedentes de los condicionales, podemos concluir en una nueva premisa en forma
de disyunción, cuyos miembros serían los consecuentes de las dos implicaciones. Lógicamente,
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si se plantea una elección entre dos causas, se puede plantear una elección igualmente entre sus
dos posibles efectos, que es el sentido de esta regla.
LEY CONMUTATIVA
Esta ley, no es válida para la implicación, pero sí para conjunción y para la disyunción. Una
conjunción es afirmar que se dan dos cosas a la vez, de modo que el orden de sus elementos no
cambia este hecho. Igualmente, una disyunción es presentar una elección entre dos cosas, sin
importar en qué orden se presente esta elección. Así pues,
Esta ley permite transformar una disyunción en una conjunción, y viceversa, es decir, una
conjunción en una disyunción. Cuando se pasa de una a otra, se cambian los valores de
afirmación y negación de los términos de la disyunción/conjunción así como de la propia
operación en conjunto, como podemos observar aquí:
pΛq pVq
___________ ____________
¬(¬p V ¬q) ¬(¬p Λ ¬q)