U3_Tarea#2

Ensayo crítico

Estudiante: Julieth Paola Paniza Acosta

Ética y educación

Yessica Darnelly Galue Cueto

Corporación universitaria del caribe – Cecar

Facultad de humanidades y educación
Licenciatura en ingles
Corozal, sucre
2022
 ‘‘La ética laboral del educador’’

La ética ha sido siempre un aspecto determinante y recalcado a lo largo de todo proceso

en busca de una formación integra, pues ella es la que se encarga de que en todas las acciones se

pongan en práctica la moral y que por tanto como seres humanos, se actúe siempre como debe

ser (como respuesta a la ética). Por lo tanto, en la ética laboral, además de tener claro todo este

conjunto de reglas, debe existir un compromiso por parte del docente, a querer actuar de forma

ética, de ser conscientes que es lo correcto, y por supuesto desarrollar una postura adecuada,

respetuosa, investigativa y responsable en el contexto profesional; en el ejercicio profesional de

ser un educador, este factor es muy importante, puesto que además de transmitir conocimientos,

estos se concentran en todos los contextos del ser humano, por lo que hay que estar preparados

en todos estos ámbitos: Transmitir la didáctica de una forma retroalimentativa, estar en constante

auto evaluación, cuestionando si el sistema de enseñanza utilizado realmente esta aportando y

mantener una actitud crítica y totalmente pedagógica.

Desarrollo

De acuerdo con las lecturas brindadas por la unidad 3 en esta asignatura y la propuesta de la

actividad de un ensayo crítico, he concretado el desarrollo de la importancia del contexto, no

solo político sino también social. En nuestro país se estipula la urgencia o la importancia de que

los profesionales reconozcan la ética como un factor importante para consolidar una educación y

una cultura; no solo de democracia si no que cultiva el pensamiento de la importancia de los

derechos humanos es una temática muy importante que nos invita a la reflexión y al como

nosotros como estudiantes debemos de logar el sentido, la importancia en lo ético y lo moral. La

importancia de establecer una convivencia es importante, una convivencia que ayude al buen

desarrollo integral de los seres humanos. Cuando se habla de ética y se enfoca hacia las

competencias o los desempeños laborales es importante entender que cada institución estipula,

adjunta o establece dichas éticas profesionales o estándares éticos para que con el conocimiento

del trabajador y el ambiente laboral estos objetivos se logren el cumplimiento de un desarrollo

social y comunitario, la importancia de estas pautas éticas que cada institución debe brindar, es

fomentar en los empleados el norte o el logro que se desea como institución, planteando así las

profesiones y el desarrollo laboral para con la empresa o los empleados; estos conocimientos

éticos se brindan para estipular los cimientos vitales y que hacen el conjunto ético profesional

dando a los trabajadores unos códigos de comportamiento, unos estándares de desarrollo ético

social entendiendo así que es el concepto de la profesión y la importancia de la ética profesional.

Si se determina desde una perspectiva 100% económica se entiende como una actividad o un

desarrollo de actividad especializadas para que el hombre normalmente construya un punto de

ingresos para el buen desarrollo económico para la propia existencia del ser humano; ahora bien,

si contextualizamos la ética profesional en nuestra nación y el concepto de nuestra profesión

docente tenemos que como estudiantes tener muy en claro que todo se establece en el articulo 2

del decreto ley 2277 de 1979, y se entiende por la profesión docente: el ejercito o la actividad de

enseñar en planteles oficiales y no oficiales de la educación, en los diferentes niveles educativos

que se tiene en el país; igualmente el entender las funciones y las varias directrices como son la

dirección, la coordinación, la supervisión, la inspección, la programación y la capacitación;

también entes muy sociales, muy profundizados como lo es la consejería, la orientación y la

inclusión. Si se habla de educación especial, la oportunidad de la educación hacia el adulto y

demás actividades o ejercicios educativos que se establecen y autorizan por el ministerio

educación nacional; ese sería la definición el concepto determinante de la profesión educativa en

nuestro país. Ahora bien para entender el contexto de la información integral de un profesional

las lecturas varios puntos como lo son el asumir los valores, el desarrollo del conocimiento de las

destrezas y actitudes, la participación critica; esto comprende que una formación integral del

profesional es un conjunto de muchos determinantes pero entendemos y somos fieles

constructores de la idea en el que la formación integral también proviene de esa actitud propia,

desarrollar con integridad la actividad docente quizás todos estos currículos en nuestro programa

nos establece a nosotros como estudiantes a dar la pauta para desarrollo, reflexión, critico y

constructivo desde los diferentes puntos de vista dado por cada uno de los estudiantes pero aun

así se entiende que por mas integro que sea el ambiente educativo la integridad es algo propio se

hablaría de la educación inicial o la educación desde casa; del como se establece la correcta

forma de ejecutar los momentos éticos sociales de convivencia y él ¿Que tan ético o profesional

soy en cuanto mi carrera?, sin lugar a duda la ética profesional en nuestro concepto es algo muy

intimo ya construido y firme ante todos los factores de adversidad que impliquen quebrar esa

ética profesional. Pero si se tienen buenas bases o conceptos muy determinados sobre la ética

profesional y el desarrollo de la educación de calidad, los docentes no dejarían flaquear estos

temas de la ética y más en una profesión tan importante como lo es la docencia; en las lecturas de

la unidad también se nos brindó varias comparaciones entra la ética profesional y la deontología

profesional, sonde se habla de una conciencia, un modelo, un modelo colectivo de actuación,

unas guías de dirección, una conciencia del individuo o simplemente normas y códigos que

permiten aplicar principios identifican o hacen identificar al sujeto de lo malo y lo legal.

De acuerdo al texto anterior la ética profesional en la educación es establecer compromiso que se

tiene consigo mismo, con la educación, con el sentido de valorar el cambio, la vocación que se
ha optado, por vivenciar, por llevar acabo al ejercer una actividad profesional y más en el ámbito

de la educación . la ética profesional en la educación pienso que es vital dando entender de que la

ética profesional no se debe ausentar en las otras profesiones. Al contrario, cada profesión, cada

actividad profesional debe tener un código ético profesional de alto nivel propuesto de una forma

en la que el profesional puede entender y lograr las metas y los buenos resultados que se ejercen

al obtener dicha ética profesional.

La ética profesional es una practican significativa con un compromiso social estableciendo así

mismo un dominio pedagógico, comprender la inclusión ni el respe3to de las diferencias,

establecer siempre la comunicación y el dialogo, actuar siempre con honradez y cortesía y honor.

El desarrollo de la ética en nuestro país cumple un papel muy importante para darnos la pauta

como futuros educadores en nuestro país.

Conclusión

La ética profesional involucra la ética de la profesión, la moralidad y el comportamiento moral

en el campo de la profesión. El profesional es un conjunto de disposiciones que se activa frente a

situaciones socio-morales que surge en el ejercicio de la profesión y que frecuentemente no se

ven como problemáticas por falta de una mirada crítica. El profesional internaliza y acepta como

normal una eticidad deficitaria tiende a reproducir estructuras sociales injustas, mientras que el

ethos profesional critico puede jugar una función de enorme reverencia social si el profesional se

asume como sujeto practico capaz de modificar sus esquemas y prácticas, y de actuar con otros

para transformar la profesión y la sociedad.

La formación ética del profesional no debiera reducirse a la internalización de la eticidad

profesional existente, si no que tendría que contribuir a la configuración de una personalidad

capaz de criticar los valores existentes, colocarse en el punto de vista moral, juzgar con

prudencia las situaciones con miras a la equidad y, actuar reflexiva y autocríticamente para

modificar sus esquemas y practicas teniendo como horizonte la dignidad de todos y todas

Esta gran importancia de la ética profesional del docente radica desde el momento que

decidimos educar a otros tomando la gran responsabilidad de practicar nuestra ética y sobre todo

cumplir a cabalidad con las normas que nos rigen en el marco laboral y las relaciones que

debemos de tener con tantos agentes como es la relación docente-sociedad, docente-estudiante,

docente-escuela, docente-docente para poder cumplir y satisfacer nuestras necesidades y sobre

todo reconocer esa vocación de docente que tenemos.

Referencias

(CECAR, 2019)