Escuela preparatoria Tapachula

Asignatura: Introducción a las Ciencias Experimentales

Tema: Explicación del mundo Real a través de la Historia (Cuadro

comparativo).

Docente: Ing. José Luis Flores Ballinas.

Alumno: Amaybet del Carmen Corzo López.

Grado y grupo: 1-D

No. Lista: 9

Fecha: 23 de Septiembre 2022

 ÍNDICE GENERAL

Pág.

Índice I

Introducción 1

Objetivo 2

Revisión de literatura
(Cuadro comparativo del mundo 3
real a través de la Historia)

Conclusión 5

Referencia bibliográfica 6

I
 INTRODUCCIÓN

En este trabajo se presentará un cuadro comparativo que contiene información

sobre la Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media y Edad moderna, las cuales han
dejado un gran legado para la historia y la humanidad, cada una de ellas se
desarrollaron en un contexto diferente, con otros pensamientos políticos,
tecnológicos y culturales.

1
 OBJETIVO

Comparar a través de un cuadro de manera directa la Prehistoria, Edad Antigua,

Edad Media y Edad moderna, resaltando sus principales diferencias, similitudes o
identificando cada una de sus características de forma ordenada y fácil de
comprender e interpretar.

2
 EL MUNDO REAL A TRAVES DE LA HISTORIA
EXPLICACIÓN DEL MUNDO REAL A TRAVÉS DE LA
HISTORIA

Conceptos Cultura Sociedad Política

Así en un principio la
La sociedad prehistórica organización política
El desarrollo de la
era más igualitaria que estaba determinada
cultura primitiva en la
la sociedad moderna. Al por los ancianos
que practicaban la
menos, por lo que (sacerdotes, brujos o
caza, la pesca y la
respecta al reparto de hechiceros). A
Prehistoria recolección. Los
tareas entre los comienzos de la
humanos eran
hombres y las mujeres. edad de metal
nómades, se movían
Las sociedades que empieza el
en grupos reducidos y
giran en torno a la surgimiento de los
vivían en cuevas.
naturaleza y viven en clanes.
contacto directo con ella
actúan de manera más
igualitaria.

En la Edad Antigua, El gobierno era

En general, las la población se teocrático; es
religiones agrupaba en grupos decir, los
predominantes que tenían distintos gobernantes eran
durante la Edad derechos y jefes políticos y
Antigua eran obligaciones. A lo religiosos al
Edad politeístas, largo del río Nilo, mismo tiempo (en
Antigua veneraban a más de entre las cuencas de Egipto y China
un dios. Las clases los ríos Tigris y incluso se
sociales hereditarias. Eúfrantes y en las consideraba que
La clase social no era llanuras costeras del los dioses eran
flexible y se heredaba Mediterráneo, se quienes daban el
de padres a hijos. desarrollaron las poder a los
Generalmente, se primeras gobernantes). Los
hacía distinción entre civilizaciones gobernantes de
monarquía, históricas: Egipto, cada cultura eran
aristocracia, eruditos, Mesopota- mia, llamados de
artesanos y esclavos. Fenicia y Palestina. distinta manera.

3

MM
La Edad Media fue
una época de gran
religiosidad. La
KK Iglesia desarrolló un
papel muy
importante en la
Edad producción cultural
Media de la época
manteniendo la
tradición cultural de
la antigüedad y
desempeñando una
importante labor
educativa.
En este período se dieron
grandes cambios en la
ciencia y la tecnología,
que repercutieron
enormemente en la vida
laboral, militar y filosófica
de Occidente. Además,
se instauró la fe en el
Edad progreso, la
Moderna comunicación y la razón,
nuevos valores filosóficos
que pronto dominaron el
mundo. Las artes tendrán
un enorme crecimiento
que se expresará en
numerosísimos
movimientos estéticos,
entre los que habrá
posturas neoclásicas
renacentistas, barrocos y
rococó.
La sociedad estaba
dividida en estamentos:
en la base encontramos
a los campesinos, libres
o siervos, quienes
suponían la inmensa
mayoría de la población;
en el escalafón
intermedio se encuentran
los militares y los nobles,
laicos o eclesiásticos. se
caracterizó por ser una
época feudal, es decir,
de enormes
desigualdades entre los
terratenientes de la
nobleza europea, cuyas
tierras habían sido
concedidas por el rey a
cambio de sus servicios
en la guerra.
La sociedad de la Edad
Moderna estaba
dividida en
privilegiados y no
privilegiados. y no
privilegiados. Los
privilegiados formaban
este grupo la nobleza y
el clero. No pagaban
impuestos, poseían la
mayor parte de las
tierras y ocupaban los
principales cargos
políticos.
El feudalismo fue el
sistema de
organización política,
social y económica
preponderante en la
Edad Media. Con el
feudalismo, se creó
un nuevo sistema que
permitió el equilibrio y
la ayuda mutua entre
la realeza y la
nobleza, dando lugar
a un nuevo reparto de
poder y riquezas. El
pensamiento político
medieval es
básicamente teórico y
abstracto,
desvinculado de las
circunstancias
políticas de su época.
En el plano político, el
paso a la Edad
Moderna se
caracteriza por la
formación de grandes
estados centralizados.
Según hemos visto, en
la Alta Edad Media
Europa era un
mosaico de pequeños
territorios, sometidos
únicamente a la
autoridad del señor
feudal de turno.
4
 CONCLUSIÓN

En el anterior trabajo se dio a conocer un cuadro comparativo sobre la realidad del

Mundo a través de la historia, los cuales han tenido gran cambio a lo largo del
tiempo, y la información ha sido de mucha ayuda para estar informados acerca de
los sucesos que pasaron en esas épocas.

5
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

-https://www.uv.es

-MODERNAhttps://cplosangeles.educarex.es

-Historiadorhttps://www.elhistoriador.com.ar

-https://www.arteguias.com

-eACNURhttps://eacnur.org

- SocialHizohttps://www.socialhizo.com