ESCUELA TERESA CANNON DE BARROILHET

Equipo aula

“Medición de masa y volumen”

4º Básico
Nombre: fecha:
I. Lee compresivamente el siguiente texto:
Midiendo masa y volumen.
¿Cómo se mide la masa de un sólido?
La masa se mide con un instrumento llamado balanza.
La unidad de medida más utilizada es el kilogramo, cuyo símbolo es kg.
También se pueden emplear el gramo, cuyo símbolo es g: 1 kilogramo es
igual a 1000 gramo.
Para medir la masa de un sólido compacto, se lo coloca directamente sobre el
plato de la balanza ajustada en cero y se observa cuánto marca la escala.

Para medir la masa de un sólido que no es compacto, como la harina, se

utiliza un recipiente. De esta forma, se mide la masa del recipiente vacío,
luego la masa del recipiente con el sólido y finalmente ambas masas se
restan.

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¿Cómo se mide la masa de un líquido?

El volumen de los líquidos se puede medir con distintos instrumentos, por
ejemplo, una pipeta, una huincha de medir o una probeta. Su principal
unidad de medida es el metro cúbico (m3). Sin embargo, la que más
utilizamos para los líquidos es el litro, cuyo símbolo es L.
Puesto que los líquidos están contenidos en recipientes, se debe medir
primero la masa del recipiente vacío y luego la masa del recipiente con el

líquido. Finalmente, las masas se restan.

Tal como han podido observar en su libro de ciencias, el aire puro es un gas
sin olor e invisible. Sin embargo, tiene masa y ocupa un espacio, por lo tanto,
es materia. Si inflamos dos globos, colocándole a uno, menos aire que al
otro, podremos comprobar que el globo que contiene más aire en su interior
es el más pesado.

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II. RESUELVE2.
Luego de observar el video y de acuerdo con lo aprendido realiza las siguientes
actividades:
1. Define con tus palabras los siguientes conceptos:
UNIDAD DE MEDIDA:
R:

COMPACTO:
R:

DATOS:
R:

2. De acuerdo al texto leído anteriormente, porqué es un texto informativo:

R:

3. ¿Cuál es la diferencia entre masa y volumen de un cuerpo?

R:

4. Completa en cada caso a qué unidad de medida pertenece cada masa, si se mide
por litros o kilos, colocando un X en el espacio asignado a la categoría que pertenece:
PRODUCTO LITROS KILOGRAMOS
Harina
Aceite
Mayonesa
Bebida
Manzanas

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III. Estudio de caso (lee compresivamente):

a) Pedro, pesó un vaso de vidrio vacío y se dio cuanta que pesaba 200 gr, luego
peso el mismo vaso con leche dentro, dándole como resultado un total de 450
gramos. Explica el procedimiento que tiene que hacer Pedro para saber ¿cuánto
pesa la masa de la leche al interior del vaso?
R:

b) Camilo está haciendo un queque de naranja, para ello tiene que pesar 400
gramos de harina, entonces tomo un recipiente plástico para sacar la harina y
pesarla. ¿cómo podría calcular Camilo el peso exacto de la harina que necesita?
R:

c) Pregunta Divertida y sencilla. ¿Qué pesa más un Kilo de piedra o un kilo de

plumas de ave? ¿Cuál tiene más volumen el Kilo de piedra o el Kilo de Plumas?
R:

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