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El resumen describe los criterios de evaluación para la materia de Danza en el segundo ciclo. Estos incluyen la comprensión de instrucciones, el compromiso con el trabajo propio y de los demás, el disfrute de cada momento, la incorporación de conocimientos teóricos y prácticos, el progreso de habilidades físicas, el trabajo corporal continuo, el compromiso clase a clase, la identificación de elementos rítmicos, la presentación oportuna de trabajos, el compromiso con los elementos solicitados y la asistencia del 80%
El resumen describe los criterios de evaluación para la materia de Danza en el segundo ciclo. Estos incluyen la comprensión de instrucciones, el compromiso con el trabajo propio y de los demás, el disfrute de cada momento, la incorporación de conocimientos teóricos y prácticos, el progreso de habilidades físicas, el trabajo corporal continuo, el compromiso clase a clase, la identificación de elementos rítmicos, la presentación oportuna de trabajos, el compromiso con los elementos solicitados y la asistencia del 80%
El resumen describe los criterios de evaluación para la materia de Danza en el segundo ciclo. Estos incluyen la comprensión de instrucciones, el compromiso con el trabajo propio y de los demás, el disfrute de cada momento, la incorporación de conocimientos teóricos y prácticos, el progreso de habilidades físicas, el trabajo corporal continuo, el compromiso clase a clase, la identificación de elementos rítmicos, la presentación oportuna de trabajos, el compromiso con los elementos solicitados y la asistencia del 80%
Nivel de comprensión de consignas y las capacidades de respuestas.
Compromiso y respeto por el trabajo propio y de los otros. El disfrute de cada momento transitado y recorrido. (Tiene que ver con la interpretación al bailar) Se evaluará la incorporación de saberes, de modo teórico y práctico. Progreso de habilidades físicas Se evaluará el trabajo corporal continuo de los alumnos teniendo en cuenta los saberes propios y la adquisición de ellos. Compromiso frente al trabajo clase a clase. Identificación de los elementos de cada ritmo utilizando las denominaciones específicas. Presentación de trabajos en tiempo y forma. Compromiso con los elementos solicitados para el trabajo en clase. Requisito de aprobación de la materia, asistencia del 80% los días que corresponda tener la materia. PARTICIPACIÓN EN LOS ACTOS ESCOLARES QUE SE LOS CONVOQUE, este ítem está abalado por el Diseño Curricular de la Pcia. de Bs. As., ya que hace mención a, que hay que mostrar las producciones realizadas en clase.