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  • Diagrama Ishikawa TESIS Carlomagno

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    Carlomagno Bartra Ramírez
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    El documento describe varios problemas relacionados con la identificación del nivel de riesgo estudiantil. No hay un sistema automatizado que proporcione información actualizada. El personal no está capacitado y carece de los métodos predictivos necesarios para determinar y hacer un seguimiento constante del nivel de riesgo de los estudiantes. Como resultado, existe una ineficiencia en la identificación oportuna del nivel de riesgo estudiantil.

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    Diagrama-Ishikawa-TESIS-Carlomagno

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    NO ESTÁ SEGUIMIENTO
    AUTOMATIZADO CONSTANTE PARA
    DETERMINAR EL
    NO HAY CONTROL NIVEL DE RIESGO
    PERSONAL NO ESTUDIANTIL
    ADECUADO DEL
    NIVEL RE RIESGO
    CAPACITADO
    DEL ALUMNO

    INEFICIENCIA EN LA
    IDENTIFICACIÓN DEL
    NIVEL DE RIESGO
    ESTUDIANTIL

    DEMORA EN
    REGISTRO DE NOTAS PERSONAL NO
    LA INFORMACIÓN
    Y ASISTENCIA CAPACITADO EN
    OBTENIDA ES DEL
    FALTA DE MÉTODOS
    SEMESTRE
    ANTERIOR PERSONAL PREDICTIVOS

    NO HAY METODO
    PREDICTIVO PARA
    PRIORIDAD DE
    CALCULAR NIVEL
    DESARROLLO EN
    DE RIESGO OTROS
    ESTUDIANTIL PROYECTOS

    MÉTODO DESARROLLO

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