Matemáticas 5to A de secundaria.

Práctica de elementos matriciales.

Profesor: Robert Jr. Camacho R.
Disfruta creando.
´´No bajes la meta, aumenta el esfuerzo y sube a ella´´
I- Encuentra el menor y el cofactor de cada una de las siguientes matrices:
5 6 −8
𝐴 = [−6 12 5 ]
6 −9 −5
1 −3 5
𝐵 = [−7 9 −11]
13 −15 17
−2 4 −6
𝐶=[ 8 −10 12 ]
−14 16 −18
5 13 −7
𝐷 = [ 3 −17 −9 ]
−1 15 −11
7 −14 21
𝐸 = [28 −35 14 ]
2 3 −7
0 5 −9
𝐹 = [4 5 8]
7 −8 9
II- Evalúa y encuentra los determinantes de las siguientes matrices.
5 6 −8
𝐴 = [−6 12 5 ]
6 −9 −5
1 −3 5
𝐵 = [−7 9 −11]
13 −15 17
−2 4 −6
𝐶=[ 8 −10 12 ]
−14 16 −18
5 13 −7
𝐷 = [ 3 −17 −9 ]
−1 15 −11
7 −14 21
𝐸 = [28 −35 14 ]
2 3 −7
 0 5 −9
𝐹 = [4 5 8]
7 −8 9
III- Utiliza la regla de Cramer y la reglas de Sarrus para comprobar los determinantes
hallados en cada una de las matrices.
7 −14 21
𝐸 = [28 −35 14 ]
2 3 −7
5 13 −7
𝐷 = [ 3 −17 −9 ]
−1 15 −11
1 −3 5
𝐵 = [−7 9 −11]
13 −15 17
5 6 −8
𝐴 = [−6 12 5 ]
6 −9 −5
IV- Hallar la inversa si posee por el método:

una vez encontrada

−1 −1 −1
𝐴 𝑣𝑒𝑟𝑑𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 𝐴𝐴 =𝐴 𝐴=𝐼

4 6
𝐴=[ ]
−7 −9
−3 −7
𝐵=[ ]
−9 11
21 −5
𝐶=[ ]
−13 9
84 −5
𝐷=[ ]
−7 6
V- Hallar la inversa usando el método de Gauss Jordán si es posible verificarla 𝐴𝐴−1 =
𝐴−1 𝐴 = 𝐼 de no ser posible justificarla por una de las reglas, de Cramer o Sarrus.
1 0 2
𝐴 = [0 1 1]
1 0 1
 1 2 3
𝐵 = [3 2 1]
1 0 1
1 −3 2
𝐶 = [2 5 0]
0 −1 −2
0 −1 0
𝐷 = [2 6 4]
1 0 3

VI- Responde correctamente:

1. ¿Dónde vemos la aplicación de matrices en la vida cotidiana?
2. ¿Las matrices son importantes solo para las matemáticas? Justifique su repuesta.
3. ¿En cuales herramientas tecnológicas están presentes las matrices y sus cálculos?
4. ¿Para qué aprender el domino de las matrices es importante?
5. ¿Cómo puede ayudarme en la vida diaria el conocimiento de matrices y sus
operaciones?
6. ¿Para qué sirve el yo saber calcular inversas y determinantes de matrices en la vida
diaria?