UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN

INGENIERÍA INDUSTRIAL

LABORATORIO DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL

GRUPO: 1505D

ALUMNA: ORTIZ JIMÉNEZ ANDREA

PROFESORA: ARELLANO MONREAL YAZARET IRISNELIDA

REPORTE DE PRÁCTICA #3
“CIRCUITOS RECTIFICADORES”

SEMESTRE 2022-I

FECHA DE REALIZACIÓN: 21/10/2021 FECHA DE ENTREGA: 04/11/2021

OBJETIVOS:

Comprobar experimentalmente el funcionamiento de algunos circuitos

rectificadores.
Obtener las formas de onda del voltaje de entrada y de salida de cada circuito.
Obtener los niveles de voltaje de corriente directa en la entrada y en la salida
de los circuitos.

INTRODUCCIÓN:

Rectificador de media onda: El rectificador de media onda es un circuito

empleado para eliminar la parte negativa o positiva de una señal de corriente
alterna de lleno conducen cuando se polarizan inversamente. Además su
voltaje es positivo.

Rectificador de onda completa con filtro capacitivo: El funcionamiento de este

circuito, es enteramente similar al de media onda, con la única diferencia de
que la caída exponencial (o su aproximación lineal) se encuentra con el pico
negativo rectificado, en lugar de con el siguiente pico positivo. Aquí la
rectificación se lleva a cabo por medio de diodos en configuración tipo puente.

Rectificador de onda completa sin filtro capacitivo: Únicamente dejan pasar

aquellas frecuencias que están por debajo de una determinada frecuencia.

MATERIAL Y EQUIPO:

Simulador Multisim.
Circuitos con resistencias, transformador, capacitor y diodos.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

Se armó el circuito de la figura, utilizando una terminal del transformador y el

TAP central.

Se conectó el transformador a la línea y con el multímetro en CA se midieron

los valores del voltaje en el secundario del transformador (puntos A-A’) y en la
resistencia de carga R1 (puntos B-B’). Se anotaron los valores
correspondientes.
 Punto A-A’
  Punto B-B’
Como se puede observar, el multímetro y el osciloscopio nos dan diferentes
valores. Esto se debe a que el multímetro nos otorga valores en RMS, siendo
estos valores eficaces. En cambio, el osciloscopio nos da valores pico.
 Sin embargo, se pueden transformar los valores con las siguientes fórmulas:
Vp
RMS= Vp=√ 2 RMS
√2
17.9
RMS= =12.6572 Vp= √ 2 ( 12.6572 )=17.8999
√2

Se comprueba de esta manera que los valores son los mismos aunque a
primera instancia no parezca.

Con el multímetro en CD se repitió el paso anterior.

 Punto A
Los valores obtenidos eran inestables. El voltaje varía bastante pues no se
debe medir con corriente directa.
 Punto B

Con el osciloscopio en acoplo de CA, se conectó al canal 1 en los puntos A-A’

y en el canal 2 en acoplo de CD entre los puntos B-B’. De igual forma, se
observaron las formas de onda obtenidas, tanto su amplitud, periodo y
frecuencia.
 Forma de onda A-A’ y B-B’ juntas

 Punto A

 Punto B
 Se armó el circuito de la figura, utilizando una terminal del transformador y el
TAP central.

Se repitieron los pasos 2 y 3.

 Punto A, corriente alterna
 Punto B, corriente alterna

 Punto A, corriente directa

Los valores obtenidos eran inestables. El voltaje varía bastante pues no se

debe medir con corriente directa.
 Punto B, corriente directa

Con el osciloscopio en acoplo de CD se conectó el canal 2 entre los puntos B-

B’. Se observaron las fondas de onda, tanto su amplitud, periodo y frecuencia.
 Punto A, canal 1
 Punto B, canal 2
Se conectó un capacitor en paralelo con la resistencia de carga R 1 como se
observa a continuación.
 Se repitió el paso 7.
Con el osciloscopio en acoplo de CA se movió la perilla VOLTS/DIV en sentido
horario para obtener máxima sensibilidad. La forma de onda del voltaje de
salida tiene rizo, por lo que se observó su amplitud, periodo y frecuencia.
 Forma de onda A-A’ y B-B’ juntas
 Punto A
 Punto B
 Se sustituyó el capacitor de 47μF por uno de 470μF y se repitió el paso 10.

 Formas de onda A-A’ y B-B’ juntas

 Punto A
 Punto B

Se midió con el multímetro el voltaje de CD a la salida Vs.

CUESTIONARIO:
1. Diga qué función tiene R1 en el circuito de la figura 3.1.
La función del resistor del primer circuito es limitar la corriente del circuito
manteniendo un valor específico de voltaje y también es utilizado como ajuste
de los niveles de la señal.

2. ¿Qué efecto provocaría en el circuito de la figura 3.3 si el capacitor fuera mayor

que C1? Explique su respuesta.

El voltaje de salida en CD sería mayor, ya que, se obtiene un voltaje de rizo

menor y, por ende, las pulsaciones de la onda serían más pequeñas, es decir,
el tiempo de descarga del capacitor y el voltaje requerido son menores,
causando una señal más parecida a una corriente continua.

3. ¿Qué función tiene el capacitor en el circuito de la figura 3.3?

 Su funcionamiento es el filtrado del voltaje y consiste en elevar el voltaje de
salida en CD mediante su proceso de carga y descarga, aprovechando de
mejor manera toda la corriente que circula haciendo lo más lineal posible la
forma de onda de dicho voltaje de salida.

4. ¿Por qué el voltaje entre los puntos A-A’ en los puntos 3 y 6 (del punto 3) del
desarrollo es igual a cero? Comente los resultados.
Porque como se sabe por la descripción del procedimiento, el voltaje a la
entrada medido es de una señal de corriente alterna y no produce voltaje en
corriente directa, es por eso que, al utilizar el multímetro en corriente directa,
no detecta voltaje, o bien, es mínimo y se desprecia (0 V).

5. ¿Cuál es la diferencia que existe en las mediciones del punto 7 con el punto 9?
Indique las causas si existen.
Como se puede observar, ambos circuitos involucrados son semejantes, sin
embargo, el punto 7 hace referencia a un circuito rectificador de onda
completa, donde se obtiene la corrección de la onda de entrada aprovechando
el voltaje en ambos semiciclos, acortando el periodo y aumentando la
frecuencia; el punto 9 se toma un circuito rectificador de onda completa con
filtro (capacitor), donde la forma de onda se ve afectada con respecto a la del
punto 7 por el funcionamiento del capacitor (carga y descarga) eliminando gran
parte del inicio y del fin de la onda convirtiéndolo voltaje de rizo.

6. Explique el efecto provocado por el cambio en su circuito hecho en el punto 11

de su procedimiento.
En el punto 11, se cambió el capacitor de 47 por uno de 470 obteniendo mayor
voltaje de salida en CD; esto ocurre, ya que, al aumentar el tamaño del
capacitor, la caída de la corriente es más lenta, el voltaje de rizo (caída de
voltaje) es menor, por lo que la curva se suaviza convirtiendo la señal cada vez
más en lineal (corriente directa).
CONCLUSIONES:

Dentro de esta práctica, se analizaron los circuitos rectificadores de forma

específica; principalmente consiste en identificar el funcionamiento de cada
elemento que lo conforman (transformador, diodos, resistor, capacitor) para
conocer su objetivo, el voltaje de salida y su forma de onda, entre muchos más
aspectos particulares.

Notando que, el primer circuito es un rectificador de media onda, el segundo

circuito es un rectificador de onda completa (puente de diodos) y el tercero es
igual que el anterior, sólo se agrega el proceso de filtrado (capacitor). Este ensayo
representa una herramienta de suma importancia en el desarrollo profesional
porque su uso es fundamental dentro de la asignatura de electrónica básica y de
la Ingeniería por sus múltiples aplicaciones dentro de la industria.

BIBLIOGRAFÍA:

Federico Miyara. (2002). RECTIFICACIÓN. 2021, de Universidad Nacional de

Rosario Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura Escuela de
Ingeniería Electrónica Departamento de Electrónica Sitio web:
http://www.utn-eaplicada.com.ar/downloads/rectificadores.pdf