3.1.

1 Sin realizar una búsqueda previa, elabore una historia o

historieta en donde explique cómo considera usted que se llevó el control de los recursos en
civilizaciones como la egipcia o la Maya, y que aspectos de estos se han incorporado hasta la
actualidad.

RAE: el control de los recursos de la civilización maya y egipcia se llevó a cabo por medio de un
sistema contable antiguo que era diseñado por escribas o sabios en la materia, a menudo
sacerdotes o autoridades pertenecientes a la elite, que a partir de las actividades económicas por
la recolecta de impuestos al pueblo o el intercambio de objetivos valiosos, detallaban en papiros
“egipcios” y glifos (mayas ) los ingresos y gastos que obtenía.

Además, forzaron un sistema de supervisión y auditoria de los recursos. En la actualidad todavía se

usas aspectos como las auditorias que son muy importantes a la hora de contabilizar recursos,
también vemos que se ha venido trabajando la recolección de impuestos y el famoso trueque, y
ahora la actualidad vemos que se lleva a cabo el registrar ingresos y gastos, solo que ahora se hace
de manera más sistematizada
Indague con sus familiares y amigos acerca de las siguientes preguntas y elabore una respuesta
para cada una, posteriormente socialícela con su grupo de trabajo:

. ¿Cómo controlan los ingresos y gastos familiares?

RAE: calculamos cuanto se necesita y planificando lo que se va comprar

. Si en algún momento necesitan saber cuánto han gastado en el año ¿Tienen una forma de
determinarlo?

RAE: SI, cada mes se hace una lista de las cosas en las cuales invertimos los ingresos

. ¿Con que frecuencia planean los gastos familiares?

RAE: cada mes planificamos nuestros gastos llevamos un Excel de ingresos egresos

. ¿Hacen asignación de dinero a rubros específicos (Ejemplo salud, educación, vivienda) o solo
pagan lo que va llegando?

RAE: si, se planifica cada gasto

. ¿Conservan facturas, recibos, cotizaciones etc., de pagos realizados en su casa? ¿Cuáles?

RAE: conservamos los recibos de servicios y facturas

3.2.1 Con el material de apoyo sobre “Historia animada de la contabilidad” e “Historia de la

contabilidad en Colombia” En el ambiente de formación y en parejas desarrollen las siguientes

actividades que debe ser socializada con su instructor.

. Elaboren una línea de tiempo de la historia de la contabilidad en Colombia, desde sus orígenes
hasta la actualidad. A continuación, se presentan algunos ejemplos de líneas de tiempos
encontrados en el internet.

RAE:

HISTORIA DE LA CONTABILIDAD
La contabilidad y su técnica está ligada al desarrollo del comercio, la agricultura y la
industrialización como actividades económicas.

LA PERIODO MEDIEVAL
LA ANTIGUA ROMA
Se conoce que gozaba de un papel relevante, La contabilidad tuvo que desarrollar
la inscripción de préstamos en el libro contable se partiendo de cero, especialmente
del acreedor y en el libro de ingresos y gastos al compás
 del auge comercial, que tuvo su primer
impulso con las cruzadas. Desarrollaron
sistemas de registros contables más o
menos perfeccionados

del auge comercial, que

EDAD MEDIA EDAD MODERNA

Las regiones europeas en la que la vida Se considera como pionero en el

Comercial era más intensa. Como con estudio de partida doble al fraile
Secuencia, la practica contable fue Benedetto Cotrugil Rangeo.
Desarrollando nuevos métodos en estos El expansionismo mercantilista
Países, y por lo tanto, seria en todas estas se encargó de exportar al nuevo
Republicas italianas donde surgía la moderna continente la contabilidad por
Contabilidad partida doble

EDAD CONTEMPORANEA

La contabilidad comienza a tener modificaciones

De fondo y forma, bajo el nombre de “principios
De contabilidad”. La tecnología en contabilidad
Facilita las tareas de los profesionales de la
contabilidad

. Establezca dos diferencias entre la historia de la contabilidad en el mundo y la historia de la

contabilidad en Colombia
RAE: en Colombia esto inicio desde el impulso de la legislación mercantil mientras que en el
mundo desde el inicio de la contabilidad.
En Colombia hubo el primer congreso en el año 1853 mientras que en el mundo fue en Europa en
el año 1770.
En el mundo fue la base la humanidad, en cambio en Colombia fue parte de un desarrollo de una
civilización necesaria
. Cada aprendiz aportará dos cualidades que creen debe tener los profesionales en el área de
contabilidad.
 RAE: un contador público es una persona visionaria capaz de crear estrategias anticipándose a los
posibles accesos de crisis dentro de una empresa.
Liderazgo
Creatividad
Compromiso
Responsabilidad
Negociadores
Conocimientos técnicos

3.3.1. Lea de forma desescolarizada el capítulo 3 “Partida Doble y la Ecuación Patrimonial”, del
texto
“Contabilidad Universitaria”, Editorial Mc Graw Hill, ingresando al Sistema Nacional de Bibliotecas
SENA, base
de datos e-book, Finalmente de forma individual elabore un esquema gráfico (infografía), con
apoyo en las
TIC´s, el cual contenga los siguientes aspectos de la contabilidad básica:
. Partida doble
. Estructura del PUC (clase, cuenta, subcuenta, cuenta auxiliar)
. Clasificación de las cuentas (reales o históricas y nominales o transitorias)
. Elementos de los estados financieros, naturaleza y dinámica.
. Ecuación contable
. Ciclo contable.

PARTIDA DOBLE

Es el principio fundamental que debe orientar la acción del profesional contable en

todo momento y se anuncia así: la equidad entre interesen opuestos debe ser una
preocupación constante en contabilidad, puesto que los que se sirven de, o utilizan
los datos contables pueden encontrasen ante el hecho de que los intereses
particulares se hallen en conflicto. De esto se desprende que los estados financieros
deben prepararse de tal modo que reflejen con equidad, los distintos intereses en
juego en una empresa dada
 ESTRUCTURA DEL PUC (CLASE, CUENTA,
SUBCUENTA, CUENTA AUXILIAR
Estructura del plan único de cuentas el plan único de cuentas ha sido
estructurado a partir de un sistema de codificación numérico y se han
determinado categorías contables priorizando requisitos técnicos que rigen
la actividad de seguros privados, en un diseño de nomenclatura que
contempla los siguientes niveles de agregación denominados: clase:
denominado el primer digito. Subcuenta: los seis primeros dígitos. La
codificación del catalogó de cuentas está estructurada sobre la base de los
siguientes niveles: clase 1: activo clase 2. Clase 3 patrimonio. Clase 4:
ingresos. Clase 5: gastos. Clase 6: costos de ventas. Clase 7: costos de
producción o de operación. Clase 8: cuentas de orden deudoras. Clase 9: las
cuentas de orden acreedoras. Las clases que identifica el primer digito son:
las clases 1, 2 y 3 comprenden las cuentas que conforman el balance general;
las clases 4, 5, 6 y 7 corresponden a las cuentas del estado de ganancias o
perdidas o estados de resultados y las clase 89 y 9 detallan las cuentas de
orden.