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1. Cuáles han sido las bases del desarrollo histórico de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación.
En el año 1985 empieza el primer proyecto institucional para la integra-
ción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la
enseñanza. Desde entonces, se han desarrollado por parte de las admi-
nistraciones educativas distintas iniciativas, planes y proyectos profundi-
zando en dicho objetivo.
A grandes rasgos, se pueden diferenciar distintas etapas con caracterís-
ticas distintas en este proceso. La etapa inicial, concretada en los pro-
yectos Atenea y Mercurio para introducir los medios informáticos y au-
diovisuales se desarrolla a partir de la aparición del ordenador perso-
nal y se prolonga durante una década.
Una segunda etapa, a partir de 1995, está ligada a la aparición de Inter-
net se puede decir que culmina en el momento en que el Ministerio de
Educación, Cultura y Deporte transfiere las competencias educativas a
las once Comunidades Autónomas que hasta entonces gestionaba, en el
año 2000. A partir de este momento los distintos planes de introducción
de las TIC en la educación tienen componentes estatales y autonómicos.
Desde el MECD se desarrollan convenios multilaterales de colaboración
con otros Ministerios y empresas públicas: Industria, Red.es y con las
Comunidades Autónomas, de forma que se aporta financiación estatal
para complementar los prepuestos dedicados a las TIC en educación
por estas últimas.
Los elementos estructurales de todos estos planes y proyectos han sido
muy similares: mejoras del equipamiento informático y de las infraestruc-
turas tecnológicas de los centros, especialmente la conectividad interna
y hacia Internet; formación del profesorado para incorporar las tecnolo-
gías a la práctica educativa, antes realizada de forma presencial y ahora,
sobre todo, en línea; y desarrollo de recursos digitales educativos para
su utilización en el aula. En todos los planes se hablaba del cambio me-
todológico que las nuevas tecnologías disponibles por el profesorado de-
bían propiciar y da la impresión de que esta cuestión sigue siendo un
reto permanente. En el escenario actual, una vez que la banda ancha es
una realidad en muchos centros y donde los servicios y plataformas edu-
cativas y las generalistas con aplicación educativa de las que se dispone
en Internet son abundantes, es difícil imaginarse a ese profesorado de
los años 80 y 90 del pasado siglo, pionero donde los haya, que, con or-
denadores sin apenas interfaz gráfico ni disco duro, pero con iniciativa e
ilusión, trataba de dar los primeros pasos en el aula de informática de su
escuela o instituto con el empeño de mejorar la enseñanza que impartía.
Reciban nuestro reconocimiento y agradecimiento.
 2. Ventajas e inconvenientes que presenta la pertenencia a una
sociedad digital.
Los beneficios de la sociedad digital los vivimos cada día en primera
persona. Los vivimos tan en el presente que ya casi ni los apreciamos. Y
en muchos casos abrazamos los cambios y los normalizamos de forma
muy rápida. 
La expansión del conocimiento
El primer beneficio de una sociedad digital es que produce una expansión sin
precedentes del conocimiento. Internet ha sido la principal herramienta de alfa-
betización: nunca antes hemos leído y escrito tanto.
Acelera la productividad
En la sociedad digital el acceso a herramientas digitales que incrementan la ca-
pacidad de las personas que las saben utilizar. Son como unos super poderes
para hacer más, más rápido y mejor.
Mejora la comunicación
Un beneficio de la sociedad digital es que se mejora la comunicación gracias a
la capacidad de las herramientas digitales de organizar una conversación de
muchos con muchos.
Aumenta la exploración creativa
La sociedad digital usa las nuevas capacidades que proporciona la tecnología
para la exploración los límites de las ideas y poderlos materializar.
La tecnología expande el límite de los recursos disponibles y lo traslada a luga-
res inimaginables en el presente.
Abre oportunidades de negocio
Las barreras de entrada para cualquier negocio se reducen por la reducción de
costes que supone el uso de la tecnología y su capacidad de escala. Si tienes
algo que vender, puedes venderlo, en muy poco tiempo.
Proporciona más libertad
La tecnología mejora nuestra libertad para trabajar desde donde queramos, a la
hora que queramos. Se rompe el monopolio del espacio de trabajo para
desarrollar una actividad organizada entre varios.
Conecta a una SOCIEDAD GLOBAL
Uno de los beneficios de la sociedad digital es que es una sociedad global. La
tecnología digital ha sido la principal herramienta de globalización. Un mundo
conectado mejora el entendimiento entre diferentes culturas, y hace un mundo
más abierto y mejor. Los problemas de un lado del mundo impactan de forma
directa en otro.. Para abordar los problemas de la sociedad digital se va a exigir
una revisión de los mecanismos de decisión locales, nacionales y globales.

Riesgos de la Sociedad digital

Cualquier cosa buena genera algo malo. Lo mismo ha ocurrido con la incipiente
sociedad digital. Existe un conjunto de consecuencias del desarrollo de las
tecnologías. No es la tecnología la que genera este impacto negativo. Somos
las personas que las utilizamos. No sabemos el impacto que va a tener en
nuestra sociedad futura. Pero, requiere que entremos al detalle en otro
momento.

3. Métodos de identidad digital, qué son, cuáles son y entornos

donde pueden ser empleados.
La identidad digital es la versión en internet de la identidad física de una
persona. Está compuesta por una gran cantidad de datos que
proporcionamos en la red, más allá de nuestro correo electrónico y
dirección: incluye nuestras fotos, datos bancarios, preferencias a la hora
de comprar…
Social. Se construye navegando por las redes sociales a partir del
reconocimiento de los demás sin ni siquiera llegar a comprobar si esa
identidad es real o no.
Subjetiva. Depende de cómo los demás perciban a esa persona a través
de las informaciones que genera.
Valiosa. A veces personas y empresas navegan por las redes sociales
para investigar la identidad digital de un candidato y tomar decisiones
sobre él/ella.
Indirecta. No permite conocer a la persona directamente sino las
referencias publicadas de esa persona.
Compuesta. La identidad digital se construye por las aportaciones de la
misma persona y también por otras personas sin la participación o
consentimiento del mismo.
Real. La información de la identidad digital puede producir efectos
positivos y negativos en el mundo real.
Contextual. En función del contexto, es importante valorar la necesidad o
no de mantener identidades separadas, ya que la divulgación de
información en un contexto erróneo puede tener un impacto negativo en
nuestra identidad digital.
Dinámica. La identidad digital no es una foto instantánea sino que está
en constante cambio o modificación.

4. Las TIC están condicionando o estimulando el conocimiento y

las relaciones sociales actualmente.
Las siglas TIC significan son utilizadas para diferentes ámbitos,
principalmente la economía, la educación, el periodismo y muchos otros.
En los últimos 50 años, los avances de internet y sus derivados como las
páginas webs, los correos electrónicos y las redes sociales, han
afectado bastante a la vida del ciudadano común y también a sus
actividades. Por ejemplo,. El correo electrónico ha permitido enviar
mensajes y documentos instantáneamente y sin trasladarse desde hace
muchos años, lo que cambió drásticamente la manera de trabajar en
oficinas de todo el mundo.
Las TIC en la economía
Los avances tecnológicos que se han experimentado a nivel mundial
han mejorado la productividad de toda actividad económica, eso ya
supone un avance en el papel de las tics en la economía, haciendo más
eficiente la generación de recursos. Además, en las finanzas han
ocurrido cambios importantes en la manera como se hacen las cosas,
surgiendo nuevos conceptos.

Fintech
Es una palabra compuesta en inglés, formada por las palabras financial
y technology. La traducción al español es tecnología financiera. Se trata
de todos aquellos procesos para realizar la actividad financiera utilizando
las nuevas tecnologías. Son aplicaciones, programas, productos y
procesos que usan las tecnologías de la información y comunicación
para generar productos financieros o para el manejo de los mismos.

Blockchain
Si nos vamos a la traducción literal, es una cadena de bloques. En la
práctica se trata de una cadena de usuarios que se encargan de realizar
transacciones entre ellos; pueden ser recursos financieros tales como
Bitcoins, dinero, etc. Las características principales son que los datos
están encriptados y la plataforma funciona como un notario público,
validando todos los datos.

E-commerce
El e-commerce se traduce a comercio electrónico, y es la
comercialización de todo tipo de productos de manera electrónica.
Internet ha sido decisivo en el desarrollo del comercio electrónico y, en
años recientes, las redes sociales le han dado un mayor impulso.

Las TICs en la educación

Quedaron atrás los tiempos en que la enseñanza se limitaba a un grupo
de personas sentadas y a otra, llamada maestro, exponiendo las ideas
que todos debían acatar. Aunque las nuevas tecnologías no han
penetrado a todo el planeta, se puede afirmar que las mismas han
 revolucionado el cómo se imparte el conocimiento, han modificado el
alcance de la educación y han extendido los estudios a distancia.

El aula virtual es una herramienta, una página web, en la que el

estudiante consigue información, le asignan tareas, lecturas, recibe
feedback, calificaciones y también tiene comunicación con los
profesores de las materias a través de chats y correos.

Las TICs en el periodismo

El ejercicio del periodismo ha cambiado mucho con el advenimiento de
las nuevas tecnologías, principalmente porque el manejo de la
información es diferente ahora. La inmediatez de la transmisión de datos
y el alcance universal de los mismos han afectado a esta profesión.

5. Enumerar y describir algunos avances actuales que están

propiciados por la evolución de las TIC.
TECNOLOGÍA QUE LEE TU CUERPO
Estos sistemas serán capaces de reconocer cuestiones físicas o de
comportamiento, como poder leer rasgos faciales ante determinada
situación.
NUEVAS FORMAS DE HACER EL SÚPER
Realizar las compras de productos básicos, alimentos y otros será más
rápido a través de tecnologías como las que ofrece Amazon Go.
DRONES Y VEHÍCULOS AUTÓNOMOS
Empresas automotrices y de tecnología como Tesla, Intel, Qualcomm,
Volvo, Ford y BMW siguen trabajando en mejorar los vehículos para que
puedan llegar a conducirse solos.
Uber y Amazon también trabajan y buscan mejorar sus servicios con
esta tecnología, por ejemplo, para el transporte de productos a través de
drones autónomos.
MÁS RIVALES EN STREAMING
Alternativas a Netflix como Amazon Prime Plus y HBO Go tendrán ahora
más rivales en el mercado, algunos de paga y otros que son gratuitos
como Vix y Pluto TV.
- LA CIENCIA DE LOS DATOS EN TODOS LADOS
 La optimización de procesos, la personalización de experiencias para el
cliente, la toma de decisiones empresariales, son algunas de las
cuestiones que se verán beneficiadas con la ciencia de datos.
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