Grupos sociales @ herramientas de comunicacin Por: Sofa Bari.

El hombre es un ser social, bien sea por naturaleza o debido al inters para satisfacer necesidades comunes, lo que dio origen a comunidades primitivas. En la actualidad esta relacin social ha evolucionado hasta el punto de lo que hoy conocemos como redes sociales. Vivir en comunidad es una necesidad esencial en el hombre que no supone una limitacin a sus impulsos, sino una forma que permite su desarrollo. (Aristteles o E. Fromm) Lo social, histricamente se ha apoyado en la comunicacin, como una herramienta para intercambiar ideas y conocimientos. La comunicacin, al igual que los sistemas sociales ha evolucionado a lo que hoy conocemos como entorno virtual. Si bien el hombre primitivo en un principio se agrupo en comunidades para asegurar su existencia, surge la necesidad de comunicarse a objeto de resolver problemas comunes, transmitir experiencias, observaciones, para asegurar el alimento y la proteccin de grupo, finalmente este cmulo de conocimientos, de informacin marca los orgenes de la ciencia, la cual, en el transcurrir de los siglos, es cada vez ms especfica y cada da se genera ms conocimiento. Por otro lado, el proceso de la globalizacin, que es la sociedad en su totalidad, implica manejo de grandes cantidades de informacin. Los pases intercambian recursos, existen relaciones comerciales, intercambio de

conocimientos; todo ello a objeto de lograr el desarrollo que no es otra cosa de la capacidad del estado de ofrecer mejor calidad de vida a los ciudadanos. El proceso de desarrollo social, en sus diferentes pocas histricas, ha venido acompaado de medios o herramientas de comunicacin que han definido o limitado tal desarrollo.

En las ltimas dcadas, los modos de comunicarse han sido modificados debido a la implementacin de la informtica. Ahora, se desarrollan en el entorno digital, cada vez con mayor frecuencia y mayor nmero de usuarios. El avance cientfico y el desarrollo tecnolgico alcanzado a partir de la invencin de la computadora ha modificado la actividades humanas En el nuevo milenio, Pea (2007) seala que la revolucin tecnolgica dio paso a la era de la computacin y sta trajo consigo la rpida evolucin de la informtica, logrndose reducir los tiempos para procesar, archivar y recuperar grandes volmenes de datos entre otras actividades. En este sentido, se comenzaron a utilizar las nuevas tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) para transmitir y acumular informacin. Actualmente, el entorno digital es cada vez ms accesible, su uso est presente en gran cantidad de reas vinculadas al desarrollo social y debido a la gran cantidad de informacin que se maneja en muchos casos, la informtica es una herramienta imprescindible. No obstante, existe un gran nmero de personas que aun desconocen las herramientas comunicacionales de esta era, incluso, se habla de estados con plataformas tecnolgicas deficientes. Esto origina lo que se conoce como forma tradicional de abordar y realizar las

exclusin, problema que deben enfrentar muchos pases en vas de desarrollo. La exclusin del sistema globalizado, implica un deficiente manejo de informacin, y por ende, de desarrollo cientfico y finalmente de calidad de vida. Esta situacin ha sido analizada por la Organizacin de Naciones Unidas (ONU) en el ao 2000 donde se gener un documento denominado, La declaracin del Milenio donde se acord que Para reducir la brecha digital e impulsar un

desarrollo sostenible basado en la sociedad del conocimiento es necesario establecer prioridades en las acciones encaminadas a desarrollar la Sociedad de la Informacin.

En su proyecto de lograr el avance global, la ONU propone implementar estrategias tales como la e-formacin (e-learning) definida como el desarrollo de capacidades que permiten acceder al conocimiento a travs de nuevos instrumentos tecnolgicos. Tal planteamiento pretende la mejora de la educacin, incluyendo la formacin de profesores y la formacin continua de profesionales que permita mejorar sus habilidades en el entorno digital. El aporte de la ONU, en La Declaracin del Milenio, define los beneficios econmicos y sociales que se desprenden de estos nuevos modelos de produccin y desarrollo que concluyen en niveles de vida ms elevados; sin embargo destacan como punto desfavorable la disparidad en la posesin y uso de las TIC a nivel global, lo cual se ha definido como la brecha digital. La posibilidad de acceder a la tecnologa y sus productos es lo que define el potencial de conocimiento que posee una nacin y en consecuencia el desarrollo que este le permite alcanzar. Esta idea ha determinado el papel fundamental de la educacin en el objetivo de suprimir la brecha digital, o sea que, el desarrollo se consolide a nivel global y en sentido sustentable. En este contexto, el estado Venezolano en correspondencia al Plan Nacional de Desarrollo Econmico y social de la Nacin decreta la Ley de Reforma de la Ley Orgnica de Ciencia Tecnologa e Innovacin en el ao 2010, en este documento se plantean los espacios para la participacin e inclusin de la educacin superior en el desarrollo tecnolgico de la nacin. Lo hasta ahora expuesto es un resumen de las implicaciones que tiene el conocimiento o desconocimiento de las herramientas informticas (informacin automtica) para la comunicacin en quienes pretenden adentrarse en el conocimiento cientfico. La importancia de estar a la par con el desarrollo de nuevas formas de comunicar, es sin lugar a dudas la manera de mantenerse incluido en los procesos de desarrollo global.

En este sentido las herramientas informticas nos permiten la comunicacin y el establecimiento de redes sociales en tiempo real o no, como la comunicacin sincrnica o la asincrnica. El correo electrnico o e-mail es una herramienta asincrnica, cuya

importancia radica en el establecimiento de redes, que pueden abarcar diferentes niveles, en cuanto al medio geogrfico. El tipo de red ms importante que se establece es el World Wide Web (www) debido a la popularidad que ha tenido en los ltimos aos. Cada sitio Web tiene una direccin nica conocida como URL. URL significa "Localizador de Recursos Uniformes. Para iniciarse en el entorno virtual y sacar un mayor provecho de las posibilidades que ofrece, el usuario debe familiarizarse con definiciones como ETD (Equipo Terminal de Datos), ETCD a un Equipo de Terminacin del Circuito de Datos, que tiene la funcin de actuar como interfaz y Red de telecomunicaciones, la cual es un conjunto de medios tcnicos instalados, organizados, operados y administrados con la finalidad de brindar servicios de comunicaciones a distancia. La comunicacin que se puede intercambiar en el entorno virtual, implica adems de textos, imgenes, sonido, video, entre otros. El ejercicio del profesional globalizado, implica la apropiacin de conocimientos recientes acerca de los temas relacionados a su desempeo profesional, al manejo de tcnicas y herramientas que le permitan interactuar en redes de clientes o interesados en sus conocimientos. El correo electrnico, adems, es utilizado en mercadeo para captar nuevos intereses, como promotor. En definitiva, el beneficio que obtiene cada profesional, forma una especie de efecto domin para una nacin, si cada profesional mejora su ejercicio, implica una mejora en su entorno que finalmente, la suma de tales beneficios influyen en el incremento de la productividad de una nacin. Entre las ventajas que adquiere un profesional al integrar estas aplicaciones informticas a su conocimiento, se encuentra la gestin de la informacin, lo cual

implica mayor productividad y por ende mejor calidad de vida lo que afecta positivamente al grupo social. Las formas de comunicacin, han transformado las maneras de establecer grupos sociales. Intereses compartidos, suman conocimiento, suman

posibilidades. Hacia donde se dirigen las herramientas de comunicacin? su evolucin determinara los nuevos modos de redes sociales.

Funded by grants from the Milwaukee (2008). Clase de conceptos bsicos de internet. Milwaukee. Public Library Foundation. http://bpcc.bpl.org/wpcontent/uploads/2011/03/Internet-Basics-Curriculum-Spanish.pdf.

Ley de Reforma de la Ley Orgnica de Ciencia, Tecnologa e Innovacin. (2010). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela 39.575 , 16-12-2010. Pea, L. (2007) Sistema de Informacin Geogrfica: Herramienta para el Desarrollo Local Sostenible. La Habana. Universidad Agraria de la Habana