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  • Psicología General

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    El documento presenta dos ejemplos de condicionamiento: condicionamiento clásico y operante. En el primer ejemplo, un niño asocia una mala experiencia en la casa de los abuelos con la casa misma y llora ante la mención de ir allí. En el segundo ejemplo, una novia obtiene un helado después de llegar tarde a una cita, lo que refuerza su comportamiento, pero se pone triste cuando su novio se va después de que ella llegue tarde una segunda vez. El documento concluye explicando que lo positivo se refiere a la a

    Descripción original:

    Clases de psicología general

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    psicología general

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    El documento presenta dos ejemplos de condicionamiento: condicionamiento clásico y operante. En el primer ejemplo, un niño asocia una mala experiencia en la casa de los abuelos con la casa misma y llora ante la mención de ir allí. En el segundo ejemplo, una novia obtiene un helado después de llegar tarde a una cita, lo que refuerza su comportamiento, pero se pone triste cuando su novio se va después de que ella llegue tarde una segunda vez. El documento concluye explicando que lo positivo se refiere a la a

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    EJEMPLO DE CONDICIONAMIENTO CLÁSICO:

    Si un niño es llevado a casa de los abuelos a pasar la tarde por primera vez y obtuvo una muy
    mala experiencia y salió de ahí triste , entonces, la próxima vez que El Niño escuche que va
    para donde sus abuelos va asociar la mala experiencia con la casa del abuelo no querrá ir y
    empezará a llorar.

    EJEMPLO DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE:

    Si invitas a tu novia a salir y ella llega una hora tarde al lugar de encuentro y luego que llega
    entonces discuten por lo qué sucedió pero al final te pide que la perdones y te pide un helado ,
    entonces obteniendo el helado piensa que lo que hizo fue premiado y aceptado entonces
    estamos haciendo un reforzamiento positivo porque ella lo va a seguir haciendo ya que su día
    terminó feliz con su helado .

    Pero si la segunda vez que la invistes a salir , y pasen más de 10 minutos ejemplo (ella no llega
    y te vas ) , cuando ella llegue entonces se pondrá triste porque la conducta no fue tolerada y se
    le aplicó un castigo negativo porque te fuiste .

    PUDE ENTENDER QUE LO QUE SE LE DICE POSITIVO EN ESTOS CASOS NO QUIERE DECIR QUE
    SEA BUENO SINO QUE ES UNA BUENA APARICIÓN DE ESTÍMULO Y QUE LO NEGATIVO NO ES
    MALO SINO QUE ES LA DESAPARICIÓN DEL ESTIMULO.

    En el primer se le dio un helado ( aparición de estimulo positivo ) lo que estimulará que lo


    siga haciendo y en el segundo caso se logró ( la desaparición del estimulo) que el fue no
    tener ninguna compensación y ella quedarse triste .

    Michelle trinidad solano


    Matrícula: 1-22-5590

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