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¿Existen diferencias entre un marco teórico de una investigación con enfoque cuantitativa y

otra cualitativa? Argumente su respuesta.


A partir de lecturas realizadas comprendo que el marco teórico de una investigación con
enfoque cuantitativo y el de una investigación con enfoque cualitativo presentan diferencias
ya que las características y particularidades de cada enfoque implica que el desarrollo del
marco teórico sea distinto, por ejemplo al desarrollar una investigación cuantitativa el
marco teórico debe estar totalmente listo antes de iniciar el trabajo de campo; debido a que
es necesario que la teoría sea contrastada con la realidad que se indaga. A diferencia de esto
en la investigación cualitativa, no es obligatorio tener el marco teórico completamente listo
para ingresar al campo; de hecho, el trabajo de campo ayuda a alimentar y mejorar la teoría.

Respecto a la pregunta: ¿Existe mayor rigurosidad científica en el marco teórico


desarrollado desde el enfoque cuantitativo? Argumente su respuesta.
Para dar respuesta a esta pregunta es necesario referir lo que se entiende por rigurosidad en
investigación, para Calderón (2002), la rigurosidad implica mirar la calidad de la
investigación en todo el proceso, reflejar transparencia y detallar el por qué y el para qué de
cada decisión tomada desde la idea inicial sobre qué investigar, hasta la difusión final de los
resultados obtenidos. Comprendiendo lo que es la rigurosidad y después de haber leído
detenidamente cómo se realiza la construcción de un marco teórico desde el enfoque
cualitativo y desde el enfoque cuantitativo, considero que ninguno tiene más rigurosidad
que el otro y que la diferencia de ambos consiste en que desde el enfoque cuantitativo todo
es más estructurado y lineal mientras que el enfoque cualitativo permite al investigador
añadir información al marco teórico de acuerdo a las necesidades y a la exploración que
haya realizado en campo.

Criterios de evaluación:
Argumentación frente las diferencias entre un marco teórico de una investigación con
enfoque cuantitativa y cualitativa
Capacidad de deliberación referente la rigurosidad científica de los marcos teóricos de
investigación cuantitativa y cualitativa.

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