Nombre de la actividad: Actividad

integradora 4. Un fenómeno natural.

Estudiante: Jasmín Damari Delgado López

Asesora Virtual: Laura Marcela Ruiz

Luttmann

Grupo: M3C1G46-008

Fecha: 26 de febrero de 2023

1. Analiza cada una de las fuentes de información que se presentan en la tabla y completa la información
que se solicita, en un documento de texto.

¿Qué
tipo de
ciencia
se
¿Cuál es
aborda
¿Qué tipo la Justifica tu elección del
Título ¿Qué se dice del en el
de texto postura tipo de ciencia que
del texto tema? tema?
es? del aborda el tema
(Fáctica
autor?
natural,
fáctica
social o
formal)

La ciencia Habla sobre dos

que huracanes que Porque es un texto que
Fáctica
precede a Periodístico impactaron Objetiva. expone una noticia de un
natural.
la gravemente a desastre natural.
tormenta México.
Habla de una familia
Es que
de bajos recursos que Porque habla de pérdidas
somos Fáctica
Narrativo. perdió lo poco que Subjetiva. humanas debido a un
muy formal.
tenía después de acontecimiento desastroso.
pobres
inundarse.
Habla
¿Cómo se detenidamente sobre
Fáctica
forman los el proceso de su Expone las características
Científico. Objetiva. natural.
huracanes formación y de un huracán.
? estadísticas donde los
clasifican.
15
interesant
es Habla sobre cómo se
curiosidad van formando y
Fáctica Expone como se forma un
es que Expositivo. datos interesantes Objetiva.
natural. huracán.
necesitas que no conocía de
saber ellos.
sobre los
huracanes
Los Porque se nos expone que
Habla de desastres
desastres Fáctica desde antes de nuestra
naturales a lo largo Objetiva.
en Informativo. social. existencia han existido los
de la historia.
perspectiv desastres naturales.
 a histórica

2. Indica si las 5 fuentes son confiables o no y por qué.

Titulo ¿Confiable? ¿Por qué?

La ciencia que precede a la
tormenta
Es que somos muy pobres
¿Cómo se forman los huracanes?
15 interesantes curiosidades que
necesitas saber sobre los
huracanes
Porque está publicada por la
si
UNAM.
Porque no tiene suficientes
no
datos, más que el autor.
Porque brinda información a
si
personal docente y estudiantil.
Porque es un sitio de
curiosidades y no está aprobado
no
por ninguna institución
especializada en el campo.

Porque es una página de un

Los desastres en perspectiva
si editorial, me parece profesional
histórica
y confiable.

3. Contesta la siguiente pregunta: los diferentes tipos de ciencias (fáctica natural, fáctica
social y formal) a pesar de tener diferentes objetos de estudio, ¿tienen algo en común?
Justifica tu respuesta
 . Considero que, si tienen varios factores en común, por ejemplo: todos hablan sobre
algún fenómeno y las consecuencias que deja.
4. En función de las lecturas realizadas, elabora un texto de media cuartilla donde
respondas a la pregunta:
¿Cuáles son las consecuencias de las tormentas y huracanes en el ecosistema?
Las consecuencias ocasionadas por estos fenómenos en base a los textos que he leído y la
actividad que realice puedo decir que afecta mucho en el ámbito social ya que tiene mucho
impacto en las personas y más en personas de bajos recursos, aunque afecta de la misma
manera cuando existe la perdida de una persona significativa.
Apartando eso los riesgos de estar presente en uno son muchos. Estos fenómenos son
catastróficos, aumentando el número de muertos, desaparecidos y daños inminentes. La
mayoría de las personas no tienen la suficiente estabilidad económica para recuperarse de
estos daños.
Aumentan la contaminación ya que esparcen residuos por cualquier lugar, obviamente
incluido el mar, que es una fuente importante para los recursos que necesitamos, para que el
planeta y su medio ambiente puedan existir.