DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GENERO

RENATA HILLER

Los estudios sociales sobre diversidad sexual y de género en nuestro país son un
campo común: como dos áreas con sus respectivas especificidades. Revisarlos desde
este enfoque nos permite ver mas claramente su interrelación: sus lazos familiares y
sus diferencias y tensiones.

El genero y la sexualidad son, primero, ejes de diferenciación en los distintos ámbitos

sociales. (En segundo plano son características personales y de la vida privada)
Características que intervienen de manera directa sobre muchos aspectos de la vida en
sociedad:
 La respetabilidad
 Los recursos económicos
 El acceso a la salud
 Acceso al empleo
 Acceso a la educación etc. etc.

NOCION DE HETERNORMATIVIDAD DIVERSIDAD SEXUAL

Dispositivo social que plantea la
heterosexualidad como categoría
universal, natural y estable.
 Expone la existencia de un orden
social, político y económico (e
ideológico, por tanto, presente en el
mundo académico) que acomoda los
cuerpos en el espacio social de
manera jerárquica.
 Se sostiene en un conjunto de
normas, muchas veces tacitas y otras
tantas explicitas, encuadrado en
marcos legales y disposiciones
estatales.
 Si bien la identidad de género y la
orientación sexual son conceptos y
construcciones distintos, se funden
para constituir la noción
heteronormativa: La matriz genérica
responde a un imaginario
heterosexual
 Comprende solo dos géneros;
masculino y femenino (Binarismo) y le
asigna roles y funciones a cada uno.
 En su interior anidan muchas
identidades socio-sexuales. Que
muchas veces habitan “placeres
disidentes” que cuestiones la
heteronorma y sus “reglas”
 No conforma un listado de
identidades, sino un terreno
heterogéneo de practicas y usos de la
sexualidad. Que pueden o no, entrar
en el campo discursivo o identitario.
 Acá es donde entra la
heteronormatividad a delimitar
fronteras imaginarias entre el sexo
“bueno, normal, natural, sano etc” y
aquellas practicas “peligrosas,
psicopatológicas, infantiles,
políticamente condenables etc”
 Dichas identidades pueden estar
politizadas; se otorga un carácter
político - reivindicativo a esa
construcción identitaria (movimiento
que es más contingente). O no
 Por esto, entendemos que las
condiciones de vida de quienes
 Opera como patrón de practicas y
relaciones sexuales, estructuras
familiares e identidades.
 Tiene impacto sobre los modos de
producción de las ciencias sociales.
“estudios sobre diversidad sexual y de
genero cuestionan discursos
universalistas y homogeneizantes
(androcéntricos-heterosexistas)
integran esta diversidad sexual, no
son homogéneas. Y cada caso será
distinta la interseccionalidad entre la
identidad de género y orientación
sexual con la clase social, edad,
religión, etnia, nacionalidad etc.

PRODUCCION ACADEMICA DEL CAMPO

Considerando los trabajos realizados del 2000 para acá, se pueden observas distintos
momentos de la producción académica del campo mediante dos

procesos correlativos

CRECIENTE INSTITUCIONALIZACION DE CAMBIOS EN LA CONDICION DE

ESTUDIOS SOBRE GENERO Y DIVERSIDAD CIUDADANIA DE MUJERES Y PERSONAS
SEXUAL EN NUESTRO PAIS LGBTIQ+

 Desde la apertura democrática en los Análisis de transformaciones legislativas

80, se han ido incrementando los o políticas públicas.
espacios académicos en ciencias
destinadas a la reflexión sobre
cuestiones de género y sexualidad:
 Revisión de currículas
 Creación de nuevas carreras
científicas con financiamientos
publico
 Espacios específicos de
formación de posgrado
 Congresos especializados
 Regreso al país de cientistas y
militantes feministas exiliadas
 Espacios de divulgación como
museos.
 Problematización de la ausencia de la
perspectiva de genero en ciencias
sociales mediante
 Estudios de las Mujeres y/o
 estudios feministas (1ero)
 Estudios de Genero (2do)
 Estudios de Genero y
Sexualidades (3ro)

De ambos se desprenden
EDUCACION SEXUAL
RECONOCIMIENTO LEGAL A PAREJAS DE
MISMO SEXO (matrimonio igualitario Ley
26.618 – reconocimiento simbólico, además de
legal, a parejas y familias homoparentales)
RECONOCIMIENTO IDENTIDADES TRANS (Ley
identidad de género 26.743 - cambio registral
de sexo y nombre en el DNI y atención integral
de la salud)
RECONOCIMIENTO A IDENTIDADES NO
BINARIAS

Los estudios sociales sobre diversidad sexual y genérica permiten visibilizar situaciones
de discriminación, violencia y exclusión. Y cambiar el enfoque con respecto a su origen:
dejan de comprenderse como hecho aislado o de adjudicarlo a una raíz psicológica o
patologización de quien efectúa dicha violencia, para ser comprendido como parte de
un entramado dentro del constructo heteronormativo y patriarcal. Permitiendo, así,
podes elaborar un análisis mas certero de cada una de estas opresiones/violencias, lo
que se traduce en conocimiento que permite el desarrollo de herramientas y
estrategias en la lucha contra estas.
EJEMPLOS:
 Violencia de género: Permitió cuantificar el fenómeno. Establecer
estadísticas. Conceptualizarlo como tal. Trasladarlo a una figura legal.
Clasificar todos los diferentes tipos de violencias en los distintos
ámbitos. (menciona el techo de cristal” en el ámbito laboral, la
economía del cuidado - dando cuenta de la invisibilizacion e
infravaloración simbólica y económica de las tareas que nos son
asignadas)
 Problemáticas del colectivo travesti-trans : El no acceso a la salud, la
exclusión de ámbitos como el hogar y la escuela desde muy pequeñ@s,
el no acceso al trabajo. Discriminación en ámbitos varios
 Problemáticas del colectivo LGBTIQ+: El no acceso a la salud, Riesgo de
no conseguir o perder el empleo. Discriminación en ámbitos varios
 CONSENSOS EN EL CAMPO DE LOS ESTUDIOS SOCIALES SOBRE DIVERSIDAD
GENERICA Y SEXUAL

1. Consenso de Noción Constructivista de la sexualidad

“Los estudios sociales sobre genero y sexualidad
parten de la idea de pensar al sexo, la sexualidad y
el género como productos sociales”
Tienen como rasgo distintivo la interdisciplinariedad: derecho, sociología,
antropología, artes, psicología entre otras.
2. Consenso; carácter flexible y permeable al activismo político
La epistemología feminista y su fortalecimiento en el espacio académico
convierten la academia y el activismo en dos rótulos en tensión y dialogo
constante dentro del campo de estudios sobre género y sexualidades. Por otro
lado, los movimientos feministas y de la diversidad sexual, cuestionan esta
delimitación. Habiendo así trabajos de activistas que se definen y escriben en
primera persona desde su posicionamiento político discursivo (algo casi
impensable en otras temáticas)
3. Consenso: predominancia de los abordajes cualitativos
La mayoría de los estudios son desde un abordaje cualitativo, pareciera este
este un rasgo propio de estos estudios en Gral. Los de corte cuantitativo son
minoritarios.
 Trabajos orientados a reunir información sobre opiniones y
condiciones de vida del colectivo travesti-trans
 Trabajos entre les asistentes a la Marcha del Orgusho
 Estudios desde distintas agencias estatales (Inadi) para continuar
y ampliar la investigación en el campo de salud sexual,
epidemiológica y (actualmente con un abordaje mas integral) de
la salud en general, la discriminación y múltiples formas de
vulnerabilidad para, desde ahí, intervenir las políticas públicas.
4. Consenso: comprensión de las identidades
Participa en intensos debates en torno a la conformación de las identidades,
desde perspectivas antiesencialistas, antifundacionalistas, y en algunos casos
comprendiéndola como una performance (Judith buttler)
En este caso los estudios interrogan los espacios de interseccionalidad en que
se conforman esas identidades. Planteando la intersección (mujer-varón-negre-
discapacitade-pobre- citadine o rural etc.) como desafío a la compresión de
dichas identidades más allá del cálculo sumatorio.
5. Consenso; cierta ausencia de contextualización
Muchas veces se trabaja con literatura extranjera (en referencia al objeto o
tema de estudio en cuestión) dejando de lado la importancia de distinto
contexto entre una y otro. Esto se da especialmente en estudios sobre practicas
e identidades sexuales, donde las perspectivas etnográficas muchas veces
anulan el contexto mas amplio del asunto bardado.
 En contraposición, existen un conjunto de textos que permiten abordar el
vinculo entre sexualidad y derechos y sexualidad y política, desde una manera
latinoamericana; donde se evidencia la impronta de derechos humanos, una
idea colectiva de las cuestiones políticas (los problemas son sociales, no solo de
un individuo)

DISENSOS
Refieren a un conjunto de asuntos muchas veces ligados a posicionamientos
epistemológicos y teóricos, pero también políticos.
 El debate trabajo sexual – uso del cuerpo en contraste con la
trata con fines de explotación sexual.
 El Matrimonio Igualitario y la Ley de Identidad de Género; donde
se reconocen tanto lecturas celebratorias, como voces criticas
que advierten sobre los peligros de la normalización de prácticas
subversivas e inmorales.

PERIFERIAS, VACANCIAS Y AGENDAS PENDIENTES EN EL CAMPO DE ESTUDIOS SOBRE

DIVERSIDAD GENERICA Y SEXUAL

VACANCIAS

1. Un abordaje de fenómenos urbanos en los trabajos realizados.

Haciendo del género (y especialmente la diversidad sexual) clivajes citadinos. Si
bien se matiza un poco con los estudios sobre mujeres rurales o campesinas, si
se observa un sesgo heteronormativo (con la heterosexualidad como un
presupuesto incuestionado)
2. La producción académica aun concentrada en algunos núcleos urbanos
(Cap. Federal, Córdoba capital, Neuquén o Mendoza) Los temas abordados nos
suelen tener un anclaje regional, por lo que raramente se ven trabajos que
analicen la diversidad sexual en contextos variados o ciudades medianas y
pequeñas por ej.
3. La investigación sobre heterosexualidades y los varones
Frecuente omisión de la investigación respecto a como se constituyen los
“polos fuertes” de la alteridad. Pareciendo que solos los recorridos minoritarios
son construidos y la masculinidad-heterosexualidad-blanquitud o capacidad no
requieren estudio, comprensión o análisis. Siendo universales sin marcas
Vemos pocos estudios sobre las heterosexualidades (por ej sobre el aumento
en los casos de VIH entre parejas heterosexuales estables)
4. La temática generacional
Los estudios sobre diversidad sexual y genérica, suelen concentrarse en la
etapa reproductiva de las personas, siendo escaza la investigación sobre las
crianzas y casi inexistente sobre las vejeces.
 SINTESIS
Los estudios sobre diversidad sexual y genérica son un terreno dinámico, que
ha crecido en los últimos 10 años, institucionalizándose en ámbitos académicos
y siendo acompañados por cambios legislativos y políticas públicas. Esto
permitió conocer practicas y sentidos vinculados a la sexualidad y el género, e
identificar el androcentrismo y heterosexismo que prima en la totalidad social y
en las producciones en ciencias sociales.
Las diferentes vacancias Invitan a nuevas agendas de investigación.