11.

La Bioquímica es la ciencia que estudia la composición química de los seres

vivos, prestando especial atención a las moléculas que componen las células y
tejidos. Analiza los ácidos nucleicos, proteínas, lípidos, carbohidratos y el resto de
moléculas pequeñas que componen las células

12. ¿Que el la química?

La Química es la ciencia que estudia la materia, la energía y sus cambios. El objeto

de estudio de la Química son las sustancias y sus interacciones. La Química es la
ciencia de las sustancias.

13. La física es la ciencia natural que estudia la materia , [a] sus constituyentes fundamentales ,

su movimiento y comportamiento a través del espacio y el tiempo , y las entidades relacionadas
de energía y fuerza . [2] La física es una de las disciplinas científicas  más fundamentales y su objetivo
principal es comprender cómo se comporta el universo . [b] [3] [4] [5] Un científico que se especializa en el
campo de la física se llama físico .

14. Es una especialidad de la medicina de carácte clínico y quirúrgico que se encarga del

correcto diagnóstico y tratamiento de las enfermedades que afectan la piel, el pelo y las
uñas. Muchas enfermedades de la piel son reflejo de alteraciones con otros órganos (pulmón,
estómago, riñon, etc.)

15.

16. La bacteriología es la rama y especialidad de la biología que estudia la morfología, ecología,

genética y bioquímica de las bacterias, así como muchos otros aspectos relacionados con ellas.
Esta subdivisión de la microbiología involucra la identificación, clasificación y caracterización de
especies bacterianas

17. a Cardiología es una subespecialidad médica de la Medicina Interna que se ocupa del

estudio, diagnóstico y tratamiento de las afecciones del corazón y el aparato circulatorio.

18. La Cosmología es la parte de la Astronomía cuyo objeto de estudio es el Universo.

Llamamos Universo al conjunto de todo lo que es observable y medible, de todo aquello de lo
cual nos llega alguna información, y que por tanto podemos estudiar de forma científica.

19. La hematología es la especialidad médica que se dedica al tratamiento de los pacientes con
enfermedades de la sangre o hematológicas, su campo de actuación es el diagnóstico, tratamiento,
estudio e investigación de la sangre y los órganos hematopoyéticos tanto sanos como enfermos
20. La micología es el estudio de los hongos, microorganismos eucarióticos que
evolucionaron de manera sucesiva (en tandem) con el reino animal. Sin embargo, a diferencia
de estos últimos, la mayoría de los hongos no son móviles y poseen una pared no rígida. A
diferencia de las plantas, los hongos no son fotosintéticos.
21.

22. fotosintetizador. sustantivo (f) proceso metabólico de los vegetales con clorofila que
transforma la energía de la luz en energía bioquímica, (botánica) Las plantas realizan la
fotosíntesis transformando el dióxido de carbono en oxígeno. Añada su entrada en el
Diccionario colaborativo.

23. La hematofagia es el hábito de alimentación de aquellos que se nutren con sangre. Representa
una forma de ectoparasitismo, en la mayoría de casos, y de endoparasitismo, en el de las tenias,
por ejemplo.

24. Es un examen que busca principalmente cambios que pueden convertirse en cáncer
de cuello uterino. Las células tomadas por raspado de la abertura del cuello uterino se
examinan bajo un microscopio. El cuello uterino es la parte más baja del útero (matriz) que
desemboca en la parte superior de la vagina.

25. cancerología Rama de la medicina especializada en el diagnóstico y tratamiento del

cáncer.

26. La virología es la rama médica que se encarga de estudiar los virus y otros agentes
patógenos. Se trata de una disciplina científica que nació a finales del siglo XIX, cuando un
científico acuñó el término 'virus' para referirse a una sustancia infecciosa que afectaba a la
planta del tabaco

27. La psicología es el estudio científico de la mente y el comportamiento. La psicología incluye el

estudio de los fenómenos conscientes e inconscientes, incluidos los sentimientos y pensamientos.
Es una disciplina académica de inmenso alcance, cruzando los límites entre las ciencias naturales y
sociales.

28. La ecografía, también llamada ultrasonografía o ecosonografía, es un procedimiento de

diagnóstico usado en los hospitales y clínicas que emplea el ultrasonido para crear imágenes
bidimensionales o tridimensionales. Un pequeño instrumento muy similar a un "micrófono" llamado
transductor emite ondas de ultrasonidos.
29. La biogeografía es la disciplina de la biología comparada que se encarga del estudio
de la distribución geográfica de los seres vivos en el tiempo y el espacio, tomando en
cuenta los diversos factores que dieron lugar a tal distribución.

30. La hepatitis es una inflamación del hígado. Puede ser causada por una variedad de
toxinas (como drogas o alcohol), enfermedades autoinmunes o patógenos (incluidos
virus, bacterias o parásitos). La hepatitis viral es causada por una familia de virus etiquetados
como A, B, C, D y E.

31. La cirrosis es un conjunto de cicatrices en el hígado. El tejido cicatricial se forma por

lesiones o enfermedades prolongadas. Este tejido no puede hacer lo que hace el tejido
hepático sano: producir proteínas, ayudar a combatir las infecciones, limpiar la sangre, ayudar
a digerir los alimentos y almacenar energía.

32. La optometría es la ciencia que estudia y mide los fenómenos físicos y ópticos la visión. El
origen de la optometría se remonta a los primeros estudios sobre la óptica y la formación de
imágenes por parte del ojo.

33. La oftalmología es la especialidad médico-quirúrgica que se encarga del estudio y

tratamiento de las enfermedades de los ojos, así como de los músculos relacionados con sus
movimientos, de los párpados, vías lagrimales y de la conexión de los ojos con el cerebro

34. La embriología, subdisciplina de la genética, es la rama de la biología que se encarga de

estudiar la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta el
momento del nacimiento de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido
como embriogénesis

35. La osteología es una rama de la anatomía descriptiva que trata del estudio científico del sistema
óseo en general y de los huesos que lo conforman en particular.

36. La Fitoquímica es una disciplina científica que tiene como objeto el aislamiento, análisis,
purificación, elucidación de la estructura y caracterización de la actividad biológica de diversas
sustancias producidas por los vegetales.

37. La fisicoquímica representa una rama donde ocurre un cambio de diversas ciencias, como
la química, la física, termodinámica, electroquímica y mecánica cuántica donde las funciones
matemáticas pueden representar interpretaciones a nivel molecular y atómico estructural
38. La carrera de Biología estudia los seres vivos de manera integral, desde el nivel molecular
hasta como integrante de los ecosistemas, a fin de conocer su estructura, función, diversidad,
origen, evolución, e interrelaciones.

39. La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos
entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas». Estudia cómo estas interacciones entre
los organismos y su ambiente afectan a propiedades como la distribución o la abundancia.

40. La miología es el estudio del sistema muscular, incluido el estudio de la estructura, función y
enfermedades de los músculos.

41. Anatomía es la ciencia que estudia la estructura del cuerpo. En esta página, encontrará
enlaces a descripciones e imágenes de partes del cuerpo humano y sistemas de órganos de la
cabeza a los pies.

42. ¿Que la farmacología?

En términos generales, la farmacología es la ciencia de la acción de los fármacos

sobre los sistemas biológicos. Integralmente, la farmacología abarca el conocimiento
de las fuentes, propiedades químicas, efectos biológicos y usos terapéuticos de los
fármacos

43. La bioinformática puede definirse, de manera general, como la aplicación de tecnologías

computacionales y la estadística a la gestión y análisis de datos biológicos

44. La epidemiología es el estudio y análisis de la distribución, patrones y determinantes de las

condiciones de salud y enfermedad en una población definida

45. La enzimología es una disciplina bioquímica centrada en el estudio y caracterización de las

enzimas, que son biomoléculas proteicas o ribonucleicas que catalizan reacciones químicas en los
sistemas biológicos

46. La filogenia es la relación de parentesco entre especies o taxones en general. Aunque el

término también aparece en lingüística histórica para referirse a la clasificación de las lenguas
humanas según su origen común, el término se utiliza principalmente en su sentido biológico
47. Fisiología es el estudio científico de funciones y mecanismos en un sistema vivo. Como
subdisciplina de la biología, la fisiología se centra en cómo los organismos, los sistemas de
órganos, los órganos individuales, las células y las biomoléculas llevan a cabo las funciones
químicas y físicas en un sistema vivo.

48. La histología es la rama de la biología que estudia la composición, la estructura y las

características de los tejidos orgánicos de los seres vivos.

49. La parasitología es la rama de la biología que estudia el fenómeno del parasitismo. Por un lado,
estudia a los organismos vivos parásitos, y la relación de ellos con sus hospedadores y el medio
ambiente.

50. La taxonomía es, en un sentido general, la clasificación ordenada y jerárquica. Usualmente se

emplea el término para designar a la taxonomía biológica, el modo de ordenar a los organismos en
un sistema de clasificación compuesto por una jerarquía de taxones anidados.

GENETICA

1. Gen
Unidad fundamental de la herencia que pasa de padres a hijos. Los genes están
formados por secuencias de ADN y están dispuestos, uno tras otro, en lugares
específicos de los cromosomas en el núcleo de las células

2. Los cromosomas son estructuras que se encuentran en el centro (núcleo) de las

células que transportan fragmentos largos de ADN. El ADN es el material que
contiene los genes y es el pilar fundamental del cuerpo humano. Los cromosomas
también contienen proteínas que ayudan al ADN a existir en la forma apropiada.

3. En su sentido más amplio el genotipo se refiere a la constitución genética completa

de un individuo. A menudo se usa en un sentido más estricto para referirse al conjunto
de alelos presentes en uno o más locus específicos. También se llama idiotipo.

4. Fenotipo

Características físicas, bioquímicas y del comportamiento que se pueden observar.

Algunos rasgos del fenotipo de una persona son la estatura, el color de los ojos, el color del
pelo, el tipo de sangre, el comportamiento y determinadas enfermedades.
5. La hemofilia es un trastorno hemorrágico hereditario en el cual la sangre no se
coagula de manera adecuada. Esto puede causar hemorragias tanto espontáneas
como después de una operación o de tener una lesión. La sangre contiene muchas
proteínas, llamadas factores de la coagulación, que ayudan a detener la hemorragia.

6. El Carácter dominante (dominant character) Rasgo que es aparente en una persona,

aunque sólo uno de sus dos progenitores le haya aportado el alelo asociado a
dicho carácter Individuos Puros: Se dice puro al individuo que posee y transmite
únicamente una característica a su descendencia.

7. Definición. “Recesivo”, en relación con la genética, se refiere a la relación entre un

rasgo observado y las dos versiones heredadas de un gen relacionado con ese
rasgo. Las personas heredan dos versiones de cada gen, conocidas como alelos, de
cada progenitor.

8. Dominante se refiere a la relación entre dos versiones de un gen. Cada individuo

recibe dos versiones de cada gen, conocidas como alelos, una de cada padre. Si los
alelos de un gen son diferentes, el alelo que se expresa es el gen dominante.

9. No encontrado

10. La dominancia incompleta es la interacción genética en la cual los homocigotos son

fenotípicamente diferentes a los heterocigotos. Los cruzamientos que tienen una
dominancia incompleta son aquellos en los que no existe rasgo dominante, ni recesivo.

11. Hibrido Un organismo híbrido es un ejemplar cuyos progenitores pertenecen a

distintas especies. Puede tratarse de un vegetal o de un animal. Un perro lobo, por
ejemplo, es un híbrido que nace cuando un perro (miembro de la especie Canis lupus
familiaris) se aparea con un lobo gris (otras subespecies de Canis lupus).

12. Puro… Cualquier carácter hereditario estará determinado por dos genes, uno
procedente del padre y otro de la madre. A estos genes que rigen un carácter se les
llama alelos. Si estos alelos son iguales, al individuo se le denomina homocigótico
o puro, y si son distintos, heterocigótico o híbrido.

13. Que es hijo de una persona de etnia blanca y otra de etnia negra. Que es moreno de piel.

14. Especie.. En taxonomía, se denomina especie a la unidad básica de clasificación biológica.

Una especie es un conjunto de organismos o poblaciones naturales capaces de
entrecruzarse y producir descendencia fértil, aunque —en principio— no con miembros de
poblaciones pertenecientes a otras especies.
15. Los mellizos (o gemelos dicigóticos) se producen por la fertilización de dos óvulos
diferentes por dos espermatozoides diferentes durante el mismo embarazo. Los
mellizos pueden o no ser del mismo sexo o parecidos. Comparten la mitad de sus
genomas, como cualquier otro hermano.

16. Con la palabra gemelo, se denomina coloquialmente a todos aquellos individuos que han
sido alumbrados en un mismo parto. En biología hace referencia a todos aquellos cigotos
cuyo desarrollo y gestación ocurre simultáneamente.

17. Un cruce monohíbrido es un cruce entre dos organismos con diferentes variaciones en un
locus genético de interés. El carácter que se estudia en un cruce monohíbrido se rige por
dos o múltiples variaciones para una sola ubicación de un gen

18. El cruce dihíbrido es un cruce entre dos individuos con dos rasgos observados que están
controlados por dos genes distintos. La idea de un cruce dihíbrido surgió de Gregor Mendel
cuando observó plantas de guisantes que eran amarillas o verdes y redondas o arrugadas.

19. Un organismo es homocigótico respecto a un gen cuando los dos alelos codifican la misma
información para un carácter, por ejemplo, el color de la flor en la planta del guisante. Para
nombrarlos se utilizan letras mayúsculas y minúsculas; así se dice que AA es homocigótico
dominante y aa es homocigótico recesivo

20. Heterocigoto Presencia de dos alelos diferentes en un locus génico determinado. El

genotipo heterocigoto presenta un alelo normal y un alelo mutado o dos alelos con
mutaciones diferentes (heterocigoto compuesto). También se llama genotipo
heterocigótico.

21. Generación filial Generación de individuos productos de cruzamientos. La primera

generación se denomina F1, la segunda generación F2 y así sucesivamente. Son
relativos a la generación parental.

22. Acción de aletear. En zoología, se aplica al movimiento repetido de las alas de un

ave sin que eche a volar o de las aletas de un pez cuando se le saca fuera del
agua.

23. Un aminoácido, es una molécula orgánica con un grupo amino y un grupo carboxilo en un
extremo. Son la base de las proteínas; sin embargo, tanto estos como sus derivados
participan en funciones celulares tan diversas como la transmisión nerviosa y la biosíntesis
de porfirinas, purinas, pirimidinas y urea.

24. Un locus es una posición fija en un cromosoma, que determina la posición de un gen o de
un marcador. En biología, y por extensión, en computación evolutiva, se le usa para
identificar posiciones de interés sobre determinadas secuencias. Una variante de la
secuencia del ADN en un determinado locus se llama alelo.
25. La herencia biológica es el proceso por el cual la descendencia de una célula u organismo
adquiere o está predispuesta a adquirir las características de sus progenitores. Esas
características pueden transmitirse a la generación siguiente o dar un salto y aparecer dos o
más generaciones después.

26. El término congénito hace alusión a cualquier rasgo o identidad presente en el nacimiento
adquirido durante el desarrollo intrauterino. Puede ser resultado de un factor hereditario,
físico, químico o infeccioso.

27. Llamamos genoma al conjunto de todo el ADN de una célula de una especie y los
genes que éste contiene. En sentido estricto, el genoma humano no sólo comprende
al ADN del núcleo sino también al de las mitocondrias que, aunque sólo tiene 16.000
bases de longitud, es esencial para el funcionamiento celular.

28. El cariotipo, es el patrón cromosómico de una especie expresado a través de un código,

establecido por convenio, que describe las características de sus cromosomas.

29. Una mutación es el cambio al azar en la secuencia de nucleótidos o en la organización del

ADN o ARN de un ser vivo que produce una variación en las características de este y que
no necesariamente se transmite a la descendencia. Se presenta de manera espontánea y
súbita o por la acción de mutágenos.

30. Una mutación es el cambio al azar en la secuencia de nucleótidos o en la organización del

ADN o ARN de un ser vivo que produce una variación en las características de este y que
no necesariamente se transmite a la descendencia. Se presenta de manera espontánea y
súbita o por la acción de mutágenos.

31. El híbrido F1 es el producto resultante del cruzamiento entre dos líneas puras
diferentes, consiguiéndose un híbrido de primera generación en el que se puede
mantener el proceso de hibridación. Es un término de la genética y del mejoramiento
selectivo.

32. F2.. Progenie de la segunda generación filial de un cruce, producida por el

entrecruzamiento de individuos de la F1.

33. F3.. Según Jiménez, este tipo de animales se puede obtener mediante el cruce de 2
o 3 razas y lo explicó a través de un ejemplo. "Cuando un F1 de Angus por Brahman, se
cruza con limousin, se obtiene un trihíbrido F3", señaló.

34. Mosaicismo Es un trastorno por el cual un individuo tiene dos o más poblaciones de
células que difieren en su composición genética. Esta afección puede afectar a
cualquier tipo de célula, por ejemplo: Células sanguíneas.

35. Un gameto es una célula reproductiva de un animal o planta. En los animales, los

gametos de las hembras se llaman óvulos y los gametos de los machos se llaman
espermatozoides. Los óvulos y los espermatozoides son células haploides, y cada
célula porta una sola copia de cada cromosoma.
 36. Gonodas…La parte del sistema reproductor que produce y libera óvulos (ovarios)
o esperma (testículos).

37. Hipertricosis… Es simplemente un aumento de la cantidad de crecimiento de pelo en

cualquier parte del cuerpo. La hipertricosis puede ser generalizada o localizada. Los
hombres presentan patrones de crecimiento de pelo muy diferentes entre sí y algunos
incluso tienen mucho, pero raras veces esto contituye un motivo de consulta médica.

38. El síndrome de Down es una afección en la que la persona tiene un cromosoma

extra. Los cromosomas son pequeños “paquetes” de genes en el organismo.
Determinan cómo se forma el cuerpo del bebé durante el embarazo y cómo funciona
mientras se desarrolla en el vientre materno y después de nacer.

39. El síndrome de Klinefelter es una afección genética que afecta a los hombres y que a
menudo no se diagnostica hasta la edad adulta. El síndrome de Klinefelter puede
afectar adversamente el crecimiento testicular y genera testículos más pequeños
de lo normal, lo cual puede llevar a una menor producción de testosterona.

40. El síndrome de Turner es un trastorno genético que afecta el desarrollo de las

niñas. La causa es un cromosoma X ausente o incompleto. Las niñas que lo presentan
son de baja estatura y sus ovarios no funcionan en forma adecuada.

41. La enfermedad puede producirse por una infección bacteriana o viral aguda.
Los síntomas comienzan como debilidad y hormigueo en los pies y las piernas que se extienden a
la parte superior del cuerpo. También se puede producir parálisis.