NEUROFISIOLOGIA

Semana: 4
ENCEFALO

Lic. Lesly Candela P.

CTMP 15136
 AGENDA
1. Cerebro.
2. Morfología externa
3. Las 47 Áreas de Brodmann
4. Relación de la fisiología del Encéfalo
con el aparato locomotor
ENCEFALO
ENCEFALO
ENCEFALO El encéfalo es la masa de tejido
nervioso más grande y compleja de
todo el organismo, se estudia
habitualmente dividiéndolo en sus
cuatro regiones principales:

hemisferios cerebrales, diencéfalo,

tronco encefálico y cerebelo.
 ENCÉFALO
ENCÉFALO: Está protegido por los huesos del cráneo.

BULBO RAQUÍDEO:
CEREBELO: Participa
CEREBRO: Es el Participa en el
en el control del
responsable de las control involuntario
equilibrio y postura
funciones superiores de funciones vitales.
del cuerpo. Se le
como el intelecto y el Es el centro del
llama: «Árbol de la
lenguaje estornudo, tos y
vida».
vómito.
Es la parte más importante del SNC
Está formado por la sustancia gris (por fuera)
y la sustancia blanca (por dentro) y su superficie tiene
“grietas” llamadas circunvoluciones y unos surcos
denominados cisuras, las más notables son cisuras de Silvio y
de Rolando.
1.200kg aprox
Controla y regula el funcionamiento de los demás centros
nerviosos, también recibe sensaciones y elabora las respuestas
conscientes a dichas situaciones.
Irrigado por la carótida interna.
Es el órgano de las facultades intelectuales: atención,
memoria, inteligencia.
Se divide en telencéfalo y diencéfalo, estructuras unidas
íntimamente aunque con distintas características.
Se sitúa en la parte anterosuperior del cráneo.
La superficie externa del telencéfalo se llama corteza cerebral y presenta numerosas
circunvoluciones, prominencias separadas por surcos
Presenta hendiduras más profundas llamadas cisuras o fisuras. La mayor de ellas es la cisura
longitudinal o interhemisférica, que divide al telencéfalo en hemisferios derecho e
izquierdo).
Estos forman el cuerpo calloso, (formado por sustancia blanca). Entre ellos hay una relación
cruzada, puesto que el hemisferio derecho coordina las actividades móviles de la parte
izquierda del cuerpo y el hemisferio izquierdo hace lo propio con la parte derecha.
 DERECHO IZQUIERDO
• Interviene en todo aquello que • Está involucrado con el lenguaje,
se relaciona con lo emocional, la la lógica, el razonamiento, la
imaginación, las sensaciones, lo información, la deducción y el
intuitivo, con el recuerdo de análisis.
hechos pasados como imágenes,
sonidos, lugares.
• Es subjetivo, ya que controla
todo lo que no tiene relación con
lo verbal.

Además de la ya mencionada cisura longitudinal, hay cisuras que dividen

a cada hemisferio del telencéfalo en cuatro lóbulos llamados frontal,
temporal, parietal y occipital.
impulsos que se originan en los
órganos de los sentidos y se producen
las respuestas en dirección a esos
órganos efectores (músculos y
glándulas).
❖Área cortical sensitiva
❖Área cortical motora
❖Área cortical de asociación
Las vías sensitivas son aferentes por
transportar los impulsos desde los
sitios receptores hacia los centros
nerviosos.
Las vías motoras son eferentes,
puesto que el impulso viaja desde el
centro ,hacia los órganos efectores,
en la periferia.
 Impulso llega a
órganos efectores
(por neuronas
motoras eferentes ) Se realiza acción
Estímulo del donde se traduce
medio amb u info. para producir
una respuesta.
órganos

Nueva vía aferente

Impulso nervioso viaja Producción de un a área cortical de
a través de vías estímulo nervioso asociación
nerviosas sensitivas (área motora)

Corteza (área
sensitiva). Se Procesamiento del Aprendizaje
traducen en estímulo
sensaciones
FRONTAL

• Se ubica en la parte más rostral del cerebro hasta la

parte anterior de la cisura de Rolando y hacia abajo
hasta la cisura de Silvio

PARIETAL

• Se encuentra detrás de la cisura de Rolando y se une

en dorsal con el lóbulo occipital

TEMPORAL

• Se sitúa debajo de la cisura de Silvio y se proyecta

hacia dorsal, donde se une al lóbulo occipital

OCCIPITAL

• Se ubica en el polo posterior de los hemisferios

cerebrales.
Está situado detrás del
cerebro y es más pequeño
(120 gr.).
Tiene forma de una mariposa
con alas extendidas.
Consta de tres partes:
*Dos hemisferios
cerebelosos y el cuerpo
vermiforme.
Por fuera tiene sustancia gris y
en el interior sustancia blanca.
Coordina los movimientos de
los músculos al caminar y
realizar otras actividades
motoras, así como parte del
equilibrio.
Es la continuación de la médula que se hace
más gruesa al entrar en el cráneo.

Regula el funcionamiento del corazón y de

los músculos respiratorios, además de los
movimientos de la masticación, la tos, el
estornudo, el vómito,etc.

Por eso una lesión en el bulbo produce la

muerte instantánea por paro
cardiorespiratorio irreversible.
Región anatómica del cerebro que se encuentra entre el tronco
encefálico y los hemisferios cerebrales.
Limitado lateralmente por la cápsula interna.
En la línea media se encuentra el III ventrículo, el cual lo separa
en dos regiones simétricas
Región más grande del diencéfalo,
consiste en dos masas esféricas de
sustancia gris, situadas dentro de la
zona media del cerebro entre los dos
hemisferios cerebrales.

Es un centro de integración de gran

importancia que recibe las señales
sensoriales y donde las señales motoras
de salida pasan hacia y desde la corteza
cerebral.
Está situado debajo del tálamo (en la línea
media en la base del cerebro).
Está formado por distintas regiones y núcleos
hipotalámicos encargados de la regulación de
los impulsos fundamentales y de las condiciones
del estado interno de organismo (homeostasis,
nivel de nutrientes, temperatura).
El hipotálamo también está implicado en la
elaboración de las emociones y en las
sensaciones de dolor y placer. En la mujer,
controla el ciclo menstrual.
Actúa también como enlace entre el sistema
nervioso central y el sistema endocrino.
Resumen funciones del Hipotálamo
• Control del SNA
• Regulación del Sistema Endocrino
• Regulación Tº Corporal
• Regulación del Comportamiento
emocional
• Regulación del Sueño y Vigilia
• Regulación de la Ingesta de Alimentos
• Regulación de la Ingesta de Agua
• Regulación de la Diuresis
• Generación y Regulación del Ciclo
Circadiano
Prolongación del encéfalo en
forma de cordón. Se extiende
desde el bulbo raquídeo hasta la
2° vértebra lumbar y ahí se
ramifica.

Se aloja en la cavidad raquídea

protegida por vértebras.

Tiene 43-45 centímetros de

longitud y 1 centímetro de grosor.
NERVIOS CERVICALES

•existen 8 pares denominados C1 a C8

NERVIOS TORACICAS

•existen 12 pares denominados T1 a T12

NERVIOS LUMBARES

•existen 5 pares llamados L1 a L5

NERVIOS SACROS

•existen 5 pares, denominados S1 a S5

NERVIOS COCIGEOS

•existe un par

•Los últimos pares de nervios espinales forman la

llamada cola de caballo al descender por el último
tramo de la columna vertebral
El estudio del cerebro siempre se ha
caracterizado por su enorme complejidad. Aun
así, han existido grandes investigadores que han
ayudado a que podamos entenderlo con mayor
claridad. Uno de ellos fue un neurólogo alemán
llamado Korbinian Brodmann, el cual dividió la
corteza cerebral en las áreas de Brodmann.

El propósito de Broadman era crear una

organización topográfica del córtex basada
en características anatómicas y
funcionales. Para ello, realizó divisiones
espaciales de la corteza que, poco a poco,
fue correlacionando experimentalmente
con las diversas funciones corticales.
 Áreas • Formada por las áreas 1, 2 y 3 de Brodmann, la región somatosensitiva primaria se
encarga de recibir los impulsos nerviosos procedentes del sentido del tacto. Por
somatosensitivas ello, estas áreas son imprescindibles para captar el dolor, la presión, la temperatura
y toda la información táctil. De igual modo, recibe también mensajes procedentes
primarias: 1, 2 y 3 de articulaciones y músculos.

Área motora • El área 4 de Brodmann se encarga de controlar los movimientos voluntarios

contralaterales del cuerpo, es decir, los del hemisferio contrario al que se encuentra.
primaria: 4

Áreas sensitivas • Las áreas 5 y 7 de Brodmann conforman la región sensitiva secundaria y se encargan
de recibir la información del sentido de la vista, procesarla y controlar los
secundarias: 5 y 7 movimientos corporales que nacen como respuesta a estos estímulos visuales.
 • El área 6 de Brodmann es una región del cerebro que genera un impulso para que
Área premotora: 6 desempeñemos un movimiento voluntario. Es decir, no produce movimientos involuntarios,
pero sí que nos incita a movernos ante determinados estímulos visuales o auditivos.

Área 8 de Brodmann • El área 8 de Brodmann se encarga de controlar la musculatura ocular, es decir, de regular los
movimientos voluntarios de los ojos.

Áreas prefrontales: • Formada por las áreas 9, 10, 11 y 12 de Brodmann, la región prefrontal de la corteza cerebral
alberga los procesos cognitivos más complejos, es decir, el pensamiento, el razonamiento, la
9, 10, 11 y 12 voluntad, la imaginación, la organización del tiempo, etc.

Área 13 de • El área 13 de Brodmann se encarga de regular los movimientos musculares necesarios para
permitir el habla. Es decir, es imprescindible para el lenguaje humano.
Brodmann
Área 14 de • El área 14 de Brodmann se encarga de procesar la información
olfativa y visceral, es decir, los mensajes que vienen del sentido del
olfato y las sensaciones que se perciben en los órganos internos de
Brodmann nuestro cuerpo, respectivamente.

Área 15 de • El área 15 de Brodmann es la región que permite percibir cambios

en nuestra presión sanguínea, por lo que tiene importancia en el
Brodmann desarrollo de los ataques de pánico.

Área 16 de • El área 16 de Brodmann se encarga de procesar la información del

dolor y la temperatura, así como de permitir la llegada de los
impulsos procedentes del sentido del oído y de regular los
Brodmann movimientos necesarios para permitir la deglución, es decir, tragar.
 Área visual • La área visual primaria está formada por la región 17 de Brodmann y su función es la
de “unir” en una sola la información que llega de los dos ojos.
primaria: 17

Áreas visuales • Formada por las áreas 18 y 19 de Brodmann, la región visual secundaria, también
conocida como área psicovisual, permite disponer de una visión en tres dimensiones,
detectar variaciones en la intensidad lumínica y asociar los estímulos visuales a la
secundarias: 18 y 19 memoria, es decir, almacenar recuerdos en forma de imagen.

Áreas del lóbulo • Formada por las áreas 20 y 21 de Brodmann, la región del lóbulo temporal analiza los
aspectos más complejos de la información de los sentidos, es decir, permite vincular
temporal: 20 y 21 la experimentación de sensaciones al pensamiento y al razonamiento.
 • La área psicoauditiva o área 22 de Brodmann es la región de la
Área corteza cerebral que se encarga de permitir la comprensión del
lenguaje oral, es decir, procesa la información auditiva y estimula
psicoauditiva: 22 los procesos necesarios para entender lo que nos dicen.

• Las áreas 23, 24, 29, 30, 35 y 38 de Brodmann conforman la región

Áreas límbicas: 23, límbica de la corteza cerebral. Estas áreas están muy vinculadas con
el desarrollo de emociones (especialmente las más básicas) y la
24, 29, 30, 35 y 38 ejecución de comportamientos instintivos.

• El área 25 de Brodmann regula el estado de ánimo y el sueño, así

Área 25 de como el apetito. De igual modo, recientemente se ha visto que está
vinculada al control de los movimientos de las extremidades
Brodmann inferiores e incluso con el desarrollo de la autoestima.
 Área 26 de • El área 26 de Brodmann es de gran interés para la psicología, pues es la
región del cerebro vinculada a lo que se conoce como memoria
autobiográfica. Es decir, es la zona donde almacenamos los recuerdos acerca
Brodmann de quién somos y de dónde venimos.

Área 27 de • El área 27 de Brodmann es una región de la corteza cerebral en la que,

dependiendo de los olores que se perciban, se estimulan unos recuerdos
concretos. Cuando notamos un olor que nos lleva a recordar algo y a que
Brodmann aparezcan emociones, es porque esta área de Brodmann está activa.

Áreas olfativas: • Las áreas 28 y 34 de Brodmann conforman lo que se conoce como corteza
olfatoria. Igual que la anterior, estimula la recuperación de recuerdos ante la

28 y 34 percepción de determinados olores, pero su función principal es la de

controlar movimientos corporales vinculados al sentido del olfato.
Área 31 de • El área 31 de Brodmann es una de las regiones principales de la corteza
cerebral en la que tiene lugar la relación entre memoria y emociones. Es
Brodmann decir, vincula los recuerdos a emociones, tanto negativas como positivas.

Área 32 de • El área 32 de Brodmann se encarga de inhibir las respuestas instintivas

(una de las cosas que más humanos nos hace) y de regular la toma de
Brodmann decisiones.

Área 33 de • El área 33 de Brodmann sigue estando vinculada a la toma de decisiones,

aunque en este caso también se encarga de procesar las emociones que
sentimos, organizar los movimientos musculares que necesitamos para
Brodmann realizar una acción concreta y regular la experimentación de dolor.
 Área 36 de • El área 36 de Brodmann está relacionada con el reconocimiento de
imágenes y con la memoria, especialmente con el almacenamiento de
recuerdos de forma inconsciente, es decir, sin que haya una intención de
Brodmann recordar algo.

Área 37 de • El área 37 de Brodmann está vinculada al reconocimiento de caras

(almacena la información de los rostros que conocemos), la comprensión
de las metáforas y otros recursos poéticos e incluso permite el desarrollo
Brodmann del lenguaje de signos.

Área de • Las áreas 39 y 40 de Brodmann conforman la región de Wernicke, la cual

es muy importante no solo para la comprensión de palabras, sino para
permitir que desarrollemos discursos bien estructurados y que seamos
Wernicke: 39 y 40 capaces de organizar y verbalizar adecuadamente nuestras ideas.
 Áreas auditivas • Formada por las áreas 41 y 42 de Brodmann, la región auditiva primaria es
la que permite que situemos los sonidos en el espacio, es decir, que
sepamos de dónde vienen los ruidos que escuchamos, y que seamos
primarias: 41 y 42 capaces de percibir pequeñas variaciones en la intensidad de los mismos.

Área gustativa: • Como su propio nombre indica, la área gustativa o área 43 de Brodmann
recibe y procesa la información del sentido del gusto, lo que nos permite
ser capaces de percibir el sabor de lo que comemos. De igual modo, parece
43 ser que está también relacionada con el mantenimiento del equilibrio.

Área de Broca: 44 • La área de Broca está formada por las áreas 44 y 45 de Brodmann y su
importancia es enorme a la hora de comprender y generar el lenguaje,
tanto el hablado como el escrito. Es decir, gracias a estas dos áreas somos
y 45 capaces de hablar, entender lo que nos dicen, escribir y leer.
Área prefrontal • El área 46 de Brodmann, también conocida como región
prefrontal dorsolateral, está relacionada con el desarrollo de la
dorsolateral: capacidad de atención, es decir, ayuda a que nos podamos
concentrar en tareas específicas. De igual modo, está vinculada a
46 la memoria de trabajo, es decir, permite que cuando hemos
hecho muchas veces algo, se convierta en algo casi automático.

• El área 47 de Brodmann es una región de la corteza cerebral

Área 47 de que está vinculada tanto a la organización y estructuración del
lenguaje como a todo aquello relacionado con la música,
Brodmann especialmente en lo que se refiere a la comprensión del
lenguaje musical.