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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO

DIVISIÓN ACADÉMICA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA


"ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FÉ"

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL PROFESOR: Pedro Antonio Sánchez Ruiz
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Métodos Numéricos CLAVE: C0104007
PROGRAMA EDUCATIVO: IQ, IC, IEE Y IME CICLO ESCOLAR: 2023-1
HORARIO PLAN: F202301
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8 a 10 C3A - C9 C3A -C9

FORMAS DE COMUNICACIÓN
1. Las actividades para cada una de las sesiones de clases, explicación en el pintarron, resolucion de ejemplos; asi como las asesorías y aclaración de dudas se resolveran en
el aula de clases. 2. El envío de
materiales de apoyo, asi como las indicaciones adicionales para tareas y/trabajos, se harán a través de la Plataforma Microsoft Teams y através de wthasaap.
3. El correo electrónico solo se utilizará en situaciones especiales como apoyo complementario. Para esto el primer día de actividades se hará un listado con los nombres y
correos electrónicos de los alumnos.
4. Respecto de las redes sociales, complementariamente, el primer día de clases se designará un Representante del Grupo, mismo integrará un grupo de WhatsApp, el
profesor le dará su cuenta de oficial de correo electronico y apoyará en la administración del grupo de whatsaap. Este medio se utilizará para hacerles llegar a través de él
comunicados y notificaciones especiales, urgentes y/o emergentes.
5. El profesor compartirá su número móvil de contacto y solo podran utilizarlo de de forma excepcional.
6. El registro de asistencia se hara levantando un listado donde cada asitente registrara su nombre y firma (salvo situaciones emergentes), de no estar presente a la hora
delaborar la lista de lista se considerará inasistencia; se dara una tolerancia de 10 minutos o mas cuando se justifique. El alumno deberá tener 80% asistencia a las sesiones
prsenciales y haber entregar su Portafolio de Evidencias para tener derecho a examen ordinario.
7. Para estar exento de presentar examen ordinario, se requiere tener promedio de parciales exactamente 9.0 o mayor y no debe tener ningun examen parcial reprobado.

COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS


• Uso de las TICS Coordinar o participar en equipos inter y multidisciplinarios para la solución de problemas de ingeniería
• Resolución de problemas tomando en cuenta los avances tecnológicos.
• Pensamiento crítico y creativo

CONTENIDO
SEMANA UNIDAD HORAS SECUENCIA DIDÁCTICA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PROGRAMÁTICO/CONCEPTUAL
VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO

I. Solución de 1.1 Parámetros de evaluación de 16 HRS Exposición de temas y • Investigación


Ecuaciones No los métodos numéricos: Errores presentación de diapositivas bibliográfica.
Lineales (absoluto, redondeo, porcentual y y solución de ejemplos • Treas de solución de
ejercicios
truncamiento) Tiempo prácticos.
• Elaboración de
computacional. 1Tipos de errores
programas haciendo uso
1.2 Métodos por intervalos para 2 Método de bisección. de las subrutinas creadas
la solución de ecuaciones de una 3 Método de la secante. para resolver los
variable: Método de la bisección y 4 Método de Newton- problemas propuestos.
Método de falsa posición. Raphson. • Elaboración de
1.3 Métodos abiertos para 5 Ejercicios de aplicación reportes y exámen
solución de ecuaciones de una para solución de problemas escrito
variable: Método de Newton- de ingeniería. 9 HRS
4 Rhapson, punto fijo
II. Solución 2.1 Métodos iterativos: Gauss- 16 HRS Exposición de temas y • Investigación
Numérica de Jacobi, Gaus-Seidel. presentación de diapositivas bibliográfica.
Sistemas de 2.2 Métodos de bajo relajación y y solución de ejemplos • Treas de solución de
sobre relajación ejercicios
Ecuaciones prácticos.
2.3 Criterios de convergencia: • Elaboración de
Lineales . 1.Representación matricial
Diferencia y residual. programas haciendo uso
2.4 Métodos exactos: Factorización de sistemas de ecuaciones. de las subrutinas creadas
LU y TDMA. 2 Métodos directos. para resolver los
2.5 Estudio de casos de ingeniería 2.1 Método de eliminación problemas propuestos.
(Solución de sistemas de ecuaciones de Gauss. con pivoteo • Elaboración de reporte
lineales derivadas de problemas de máximo. y exámen escrito
ingeniería) 2.2 Método de Gauss-Jordan.
3 Métodos indirectos.
3.1 Método de Jacobi.
3.2 Método de Gauss-Seidel.
3.4 Problemas de Aplicación.

4
III. Integración, 3.1 Evaluación numérica de la 16 HRS Exposición de temas y • Investigación
Derivación y primera y segunda derivada por presentación de diapositivas bibliográfica.
Solución de diferencias atrasada, adelantada y solución de ejemplos • Treas de solución de
ejercicios
Ecuaciones y centrada. prácticos. 1.
• Elaboración de
Diferenciales 3.2 Integración numérica: Diferencias finitas hacia
programas haciendo uso
Métodos de Simpson, Método del adelante y hacia atrás y de las subrutinas creadas
trapecio, Método de Montecarlo. centradas. para resolver los
3.3 Solución numérica de una 1. Regla del trapecio. problemas propuestos.
ecuación diferenciales ordinarias 2. Regla de Simpson de 1/3 y • Elaboración de reporte
(EDO): Métodos de Euler, 3/8.
Métodos de Runge - Kutta. 3. Otro método (a
3.4 Solución de sistemas de EDO seleccionar, Montecarlo).
por Métodos de Runge - Kutta. 4. Problemas de aplicación.
3.5 Estudio de casos de ingeniería 5. Solución de problemas de
(Solución de problemas de ingeniería.
derivadas, integrales y de EDO 6. Método de Euler.
derivadas de problemas en 7. Método de Runge-Kutta.
ingeniería) 8. Método de Runge-Kutta
para sistemas de EDO.
9. Aplicación a la solución de
problemas de ingeniería.
Aplica las subrutinas,
evaluando el tiempo
computacional y los errores
4
en comparación con
IV. Ajuste de A. Regresión lineal y de curvas. 16 HRS Exposición de temas y • Investigación
Datos e 4.1 Métodos de mínimos cuadrados presentación de diapositivas bibliográfica.
Interpolación. para rectas. y solución de ejemplos • Treas de solución de
4.2 Método de mínimos cuadrados ejercicios
prácticos.
para curvas. • Elaboración de
A. Regresión lineal y de
4.3 Problemas de aplicación. programas haciendo uso
curvas. 4.1 Métodos de las subrutinas creadas
B. Interpolación numérica. de mínimos cuadrados para para resolver los
4.4 Interpolación de Lagrange. rectas. problemas propuestos.
4.5 Interpolación de Newton. 4.2 Método de mínimos • Elaboración de reporte
4.6 Problemas de aplicación cuadrados para curvas. y exámen escrito
4.3 Problemas de aplicación.

B. Interpolación numérica.
4.4 Interpolación de
Lagrange.
4.5 Interpolación de Newton.
4.6 Problemas de aplicación

4
TOTAL =16

FIRMA DEL PROFESOR: FECHA DE ENTREGA: 06-Febrero de 2023


Nota: Agregue tantas casillas como sean necesarias. Firme digitalmente, imprima en PDF y envíe a docencia.daia@ujat.mx

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