PROBLEMA 1: PROBLEMA 6:

Señale la medida centesimal de un ángulo Siendo: S y C los números de grados

que cumple 3S-C=34 , Siendo “S” y “C” lo sexagesimales y centesimales
conocido. respectivamente y R el número de radianes
de un mismo ángulo, reducir:
a) 10g b) 15g c) 20g
C S
d) 5g e) 30g + +R
N= 20 18
PROBLEMA 2: C-S+R
C+S a) 1 b) 2 c) 3
Calcular: +6
C-S
d) 4 e) 5
S: Número de grados sexagesimales
PROBLEMA 7:
C: Número de grados centesimales. Señale la medida radial de un ángulo
a) 5 b) -5 c) 3 sabiendo que “S” y “C” representan lo
convencional 2C+S=58
d) 25 e) 9
π 7π π
PROBLEMA 3: a) rad b) rad c) rad
8 3 5
Calcule el ángulo en radianes que cumple
C S π π
con la relación: + =43 . d) rad e) rad
4 5 10 7
π π π PROBLEMA 8:
a) b) c)
5 6 2 Sean “S”, “C” y “R” los números que
represenan la medida de un ángulo en los
π π sistemas sexagesimal, cetesimal y radial
d) e)
respectivamente. Si CS2+S3=(C-S) . Halle R.
3 4 2

PROBLEMA 4:
π π π
C S-2 a) b) c)
Calcule el ángulo que cumple: = 30790 30780 30770
6 5
π π
a) 27° b) 30° c) 25° d) e)
30760 30750
d) 33° e) 22°
PROBLEMA 9:
PROBLEMA 5:
Señale la medida circular de un ángulo que
Calcular el ángulo en radianes si: verifica:
6S+5C=1040 .
π
π π π S+C+R=95+ , siendo “S”, “C” y “R” lo
a) b) c) 4
4 5 3 conocido por dicho ángulo.
π π π π
d) e) π a) rad b) rad c) rad
2 3 4 5

1
 π π 
d) rad e) rad d) 40 e)
2 6 10
PROBLEMA 10: PROBLEMA 14:
Sea S, C y R la medida de un mismo ángulo Si la diferencia de segundos centesimales y
en los sitemas convencionales, tal que se segundos sexagesimales que mide un
cumple. ángulo es 27040. Calcule la medida (en
rad.) de dicho ángulo.
4R 300S
=   
π ( S+C )
( )
2
19C a) b) c)
10 20 30
 
Halle la medida del ángulo en radianes. d) e)
40 50
27π 27π 27π
a) rad b) rad c) rad PROBLEMA 15:
8 4 2
Siendo “S”, “C” y “R” los números de grados
9π 9π sexagesimales, centesimales y números de
d) rad e) rad
4 2 radianes de un mismo ángulo
respectivamente. Reducir la expresión:

PROBLEMA 11: M = S( − 200) + C(180−) + 20R

Siendo “S”, “C” y “R” los números a) 0 b) 0,0016 c) 1
convencionales, para un mismo ángulo.
d) 0,246 e) 2,1416
S+C 3R 2
Calcular el valor de “R”, siendo: = 2
38 π PROBLEMA 16:
Si al número de grados sexagesimales que
π 7π 9π contiene un ángulo se le resta 13, y a su
a) rad b) rad c) rad
3 3 5 número de grados centesimales se le resta
10π 5π 2, se obtienen dos cantidades en la relación
d) rad e) rad de 2 a 3. ¿Cuál es la medida circular del
3 7 ángulo?
PROBLEMA 12:   
a) b) c)
La diferencia de las inversas de las medidas 2 3 4
de un arco en grado sexagesimales y en  
grados centesimales es igual a su medida en d) e)
5 6
radianes dividido por 2π . Hallar la medida
de dicho arco. PROBLEMA 17:
π π El número que representa la medida de un
a) rad b) 6 c) rad
15 12 ángulo en grados centesimales más el triple
del número que representa la medida del
PROBLEMA 13:
37
Halle la medida en radianes, de aquél mismo en grados sexagesimales es 
ángulo tal que la diferencia de su número
veces el cuadrado del número que
de segundos sexagesimales y de su número
de minutos centesimales sea 15700. representa su medida en radianes. ¿Cuál es
la medida del ángulo en radianes? ( R  0 )
  a) 50 b) 40 c) 30
a) b) 2 c)
2 40
d) 20 e) 10