UNIDAD ACADÉMICA: ____________________________________
Rúbrica de textos escritos
Nombre:
Trabajo escrito Principiante
1 2
El texto cubre el mínimo de la
información requerida. Entrega
Tarea completa después de la fecha límite (12.5 PT)
Reflexión crítica sobre el El texto no hace referencia al tema ni
tema y lo tratado. a las ideas expuestas en clase y/o
lecturas (12.5 PT)
El contenido es incorrecto o no es
Organización y claro y la ideas no tienen coherencia
contenido (12.5 PT)
El texto contiene más de 10 errores
gramaticales, ortográficos, y de
Ortografía y redacción. puntuación lo cual interfiere con el
significado del mensaje. Párrafos mal
organizados.
Sin formato.
Ideas incompletas y ambiguas.
(12.5 PT)
Calificación 50
Equivale a 25 puntos de la
calificación global
DR. PEDRO ELÍAS ZETINA MEDINA
____/ 50 puntos
Intermedio
El texto cubre la mitad de la
información requerida.
Entrega después de la fecha.
(20 PT)
El texto hace cierta
referencia con temas vistos
en clase y/o lecturas
(20 PT)
El contenido es poco claro
pero las ideas tienen sentido
(20 PT).
El texto muestra menos de 5
errores ortográficos y de
puntuación. Los errores no
interfieren con el mensaje, la
organización de los párrafos
es lógica.
Tiene algunas características
del formato.
(20 PT)
80
Equivale a 40 puntos de la
calificación global
LEAD MASTER TRAINNING
Avanzado
3 4
El texto cubre la mayoría de la
información requerida. Entrega
a tiempo. (22.5 PT)
El texto muestra la reflexión de
la mayoría de los temas claves
o principales tratados en la
clase y/o lecturas. (22.5 PT)
El contenido es bastante claro y
las ideas tienen coherencia.
(22.5 PT)
El texto muestra buen uso de
ortografía, gramática,
vocabulario técnico o
especializado, signos de
puntuación y la organización
del texto es correcta.
Usa marcadores de texto para
presentar sus ideas.
Tiene formato. (22.5 PT)
90
Equivale a 45 puntos de la
calificación global
Master
El texto cubre todos los puntos de
la información requerida. Entrega
en tiempo y forma.
(25 PT)
El texto muestra reflexión crítica
de los temas vistos, lecturas y
aporta puntos de vista del tema.
(25 PT)
El contenido es muy claro y sin
ambigüedades, las ideas están
conectadas en secuencia lógica. El
contenido es interesante.
(25 PT)
El texto demuestra buen manejo de
ortografía, gramática, signos de
puntuación, vocabulario. El texto
está bien organizado y
estructurado. Cumple con todas las
especificaciones del formato.
(25 PT)
100
Equivale a 50 puntos de la
calificación global
PNL