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  • ACTIVIDADn2nSEMANAn2n2451928nn2454594 6362154cbbb5e12

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    Leonardo González
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    Este documento resume la segunda actividad de la semana dos de un programa de formación profesional en el SENA. La actividad incluye hacer una lista de categorías gramaticales como adverbios y adjetivos, realizar un cuadro comparativo sobre el uso de siglas, abreviaturas y acrónimos, y consultar sobre las características de un mensaje comercial al redactar un documento. La instructora pide que la actividad sea presentada de forma individual en la próxima sesión de formación.

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    ACTIVIDADn2nSEMANAn2n2451928nn2454594___6362154cbbb5e12___

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    Este documento resume la segunda actividad de la semana dos de un programa de formación profesional en el SENA. La actividad incluye hacer una lista de categorías gramaticales como adverbios y adjetivos, realizar un cuadro comparativo sobre el uso de siglas, abreviaturas y acrónimos, y consultar sobre las características de un mensaje comercial al redactar un documento. La instructora pide que la actividad sea presentada de forma individual en la próxima sesión de formación.

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    Este documento resume la segunda actividad de la semana dos de un programa de formación profesional en el SENA. La actividad incluye hacer una lista de categorías gramaticales como adverbios y adjetivos, realizar un cuadro comparativo sobre el uso de siglas, abreviaturas y acrónimos, y consultar sobre las características de un mensaje comercial al redactar un documento. La instructora pide que la actividad sea presentada de forma individual en la próxima sesión de formación.

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    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

    CENTRO DE GESTION ADMINISTRATIVA


    EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROGRAMA DE FORMACION: TGA


    COMPETENCIA A DESARROLLAR: 210601001 Producir los documentos que se
    originen de las funciones administrativas, siguiendo la norma técnica y la
    legislación vigente I.
    INSTRUCTORA: ARACELY CALDERON P.

    SEMANA 02 ACTIVIDAD 2

    1.Hacer el listado de las siguientes categorías gramaticales


    a. Adverbios
    b. Adjetivos más usados
    c. Conjunciones
    d. Preposiciones
    e. Artículos
    f. Pronombres
    g. Determinantes indefinidos
    h. sustantivos
    2.Realizar un cuadro comparativo con el concepto, importancia, características,
    ejemplos con los temas del uso de las siglas, abreviaturas y acrónimos.
    3. Consultar, definir y explicar cada una de las características del mensaje
    comercial al redactar un documento.
    Nota: Queridos aprendices esta actividad debe estar presentada en forma
    individual para la próxima formación.

    Mil gracias y bendiciones...!!!

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