“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA

TÍTULO DEL TRABAJO

“METODOS COPROPARASITOSCOPICOS”

ASIGNATURA:

PARACITOLOGIA LABORATORIO

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PROPÓSITO DEL TRABAJO: ANALISIS DE HECES-PARACITO COPICOS

PROFESOR:

Q.F. PRIETO BRIGIT

CICLO: V

TURNO Y AULA: MAÑANA-M6

AUTORES:

 CAMPOS QUISPE ARACELY

 CONTRERAS HUAMAN DIANA
 CUBAS PINTO JHONNY
 PATAZCA JORGE LUIS GUSTAVO
 QUISPE BARRA ADIL ARIL
 SAMANIEGO LLACZA ERIKA

SAN JUAN DE LURIGANCHO – PERÚ

2023
 I.INTRODUCCIÓN

Las infecciones parasitarias intestinales representan uno de los principales

problemas de salud pública en el mundo. El diagnóstico por el laboratorio se
confirma por el hallazgo directo del parásito, siendo importante el uso de
métodos coproparasitoscópicos que revelen desde la primera instancia formas
parasitarias tanto patógenas como no patógenas en sus diferentes estadios
(trofozoítos, quistes, larvas, huevos) y nos detecten tantas parasitosis únicas
como parasitosis múltiples (poli parasitosis). Existen diversas causas que
producen parasitosis intestinal. La población infantil que se encuentra en edad
escolar está propensa a ser parasitada, provocándole una serie de síntomas
que pueden incluso ocasionarles la muerte.
En esta ocasión experimentaremos la búsqueda de parásitos en una muestra
de heces con la ayuda del Lugol y la solución salina.
Procuraremos determinar la presencia de parásitos ayudados del microscopio
para una excelente visualización. A esto se le conoce como examen
coproparasitológico en fresco y directo.
Lo que hace de este examen una labor poco complicada es el hecho de que no
se necesita mucho material para llevarlo a cabo.
 II.MATERIALES E INSUMOS:

COPIO GUANTES

RILLA PAPEL TOALLA

CLORURO DE SODIO JABON LLIQUIDO

OBEJTOS CUBRE OBJETOS

MUESTRA DE HECES

PIPETA

3.PROCEDIMIENTO:
Las muestras de heces se pueden conservar hasta su entrega en el laboratorio
durante 24 horas en casa, pero no deberán de estar al calor ambiental sino
conservadas en frío, es por ello por lo que se deben de guardar en el frigorífico.
HECES Y SOLUCIÓN SALINA AL 0.9 %

1. Para realizar el análisis de heces, se

recoge una muestra de heces en un
frasco limpio.

2. De las muestras recolectadas en

recipiente, con un aplicador, se toma
un pequeño fragmento
aproximadamente 1 mm de diámetro.

3. En un portaobjeto el cual contiene una

gota de sol. Salina al 0.9%, se
emulsiona perfectamente.

4. Mezcle el líquido del recipiente con el

excremento usando la cuchara de
recolección o los palitos de madera,
si se los proporcionaron. NaCL
 5. Se coloca un cubreobjeto, antes de llevar al microscopio.

NaCL
NaCL

6. para su observación al microscopio, Se

evaluarán el color, la consistencia, la
cantidad, la forma y el olor de las
heces y la presencia de mucosidad.

HECES Y LUGOL
1. Para realizar el análisis de heces, se recoge una muestra de heces en
un frasco limpio.

2. De las muestras recolectadas en recipiente, con un aplicador, se toma

un pequeño fragmento aproximadamente 1 mm de diámetro.

3. En un portaobjeto el cual contiene una gota de sol. Lugol, se emulsiona

perfectamente.
4. Mezcle el líquido del recipiente con el excremento usando la cuchara de
recolección o los palitos de madera, si se los proporcionaron.

5. Se coloca un cubreobjeto,
 6. para su observación al microscopio, Se evaluarán el color, la
consistencia, la cantidad, la forma y el olor de las heces y la presencia
de mucosidad.

5.RESULTADOS
Luego de analizar de manera exhaustiva las muestras de heces junto al Lugol
en el laboratorio, y de una observación minuciosa a través del microscopio, no
se halló parásito alguno, sino solamente pequeños filamentos de fibra.

6.CONCLUSIONES
Se concluye en esta oportunidad no haber encontrado el parasito copicos, solo
se encontraron fibras con esto se concluye que el niño esta libre del parasito.