FALTAS ACADÉMICAS Y

DISCIPLINARIAS
En este necesitamos tener en cuenta los artículos más importantes para lograr comprender
cuales son las faltas los niveles de esta y cuáles son las medidas disciplinarias de esta para este
tenemos en cuenta como primera instancia los artículos del reglamento y entenderlos

Vamos a empezar mencionando q hay tanto faltas del artículo 25 , faltas académicas del artículo
26 y las faltas disciplinarias del articulo 27 aunque su nombre es un poco similar no se encuentran
muy relacionadas entre sí poseen una similitud q estas provocan medidas sancionarías pero en lo a
que las diferencian es q se relacionan con :

Desarrollo de la información

Convivencia

Desarrollo académico o

En cambio las faltas académicas se relacionan con:

Cumplimiento de los deberes académicos

Las faltas disciplinarias se relacionan con:

Hace una prohibición

Incumple un deber

Por otro lado toda falta tiene una calificación las faltas se califican o tienen los siguientes niveles
que son

Leves

Grabes

Gravísimas

Para q una falta aumente d calificación o de grado se tiene en cuenta la naturaleza modalidad y las
siguientes causales

Reincide

La hace para ocultar otra

Hace la falta por un beneficio personal

Oculta la falta

Quebranta los deberes sociales

que se da teniendo la causal en esta se deben tener en cuenta los derechos deberes y
prohibiciones q esa tan en el reglamento y respecto a este se le da una medida sancionaría que es
diferente según como se califique

los criterios para calificar dichas faltas son:

Daños y efectos

Grado de participación

Antecedentes disciplinarios y académicos

Confesión de la falta entre otras

Junto con los artículo 30 hasta el artículo 39 se habla de las medidas sancionarías aunque de estos
artículos se destacan los siguientes

Los artículos 32 y 33 se basan en las medidas formativas académicas q son las siguientes

Llamado de atención verbal

Plan de mejoramiento

El articulo 34 son las medidas sancionarías que se basa en la gravedad de la falta las medidas que
se manejan son las siguientes

Llamado de atención escrito

Condicionamiento de la matricula aunque en esta medida puede ser quitada o pasa a la siguiente
medida q es

Cancelación de la matricula

Artículo 37. Comité de evaluación y seguimiento

del Centro de formación

Este Comité está conformado por los siguientes

integrantes:
1. Un Instructor del programa de formación, en representación del equipo ejecutor del programa

que será designado por el Subdirector del centro.

2. Un profesional de Bienestar al aprendiz

3. El representante de los Aprendices de la respectiva jornada y modalidad del programa que

vaya a tratarse o referirse en el comité.

4. El Coordinador formación del Centro o quien haga sus veces.

5. El Coordinador Académico quien cita al Comité

6. El Aprendiz vocero del grupo o programa de formación quien participará con voz pero sin voto.
Artículo 38. Criterios para aplicación de
sanciones
Publicidad

Contradicción

Presunción de inocencia

Valoración de pruebas y descargos

Proporcionalidad

Impugnación

Oportunidad

Articulo 39 procedimientos para la aplicación de sanciones

Fecha del informe o queja

Descripción de los hechos que contribuyan ala falta

Testigos y pruebas

Dirección y teléfono del informante y/o cuenta de correo electrónico

Firma del informante o quejoso

Artículo 43. Notificación al Aprendiz Este acto administrativo deberá ser notificado al Aprendiz,

entregándole una copia íntegra, auténtica y gratuita del mismo, con anotación de la fecha y hora,
los

recursos legales que proceden, los plazos para hacerlo y las autoridades ante quienes deben

interponerse, conforme a las reglas y procedimientos previstos en el Artículo 67 de la Ley 1437 de

2011

y la ley 1755 de 2015.

estos son los artículos a tener en cuenta tanto para ver la gravedad de la falta como para empezar
o realizar el debido procedimiento