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1.INTRODUCCIÓN...................................................................................................................................3
1.1. Circuito.............................................................................................................................................3
1.4. Circuito mixto..................................................................................................................................5
2.ANTECEDENDES..................................................................................................................................6
4.BIBLIOGRAFIA..............................................................................................................................14
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CIRCUITOS
1.INTRODUCCIÓN
1.1. Circuito
Receptor, que transforma la energía eléctrica en otro tipo de energía, como calor, luz.
Conductores, que constituyen los caminos de ida y de vuelta de los electrones. Suelen
ser cables, pero hay otras opciones
Elementos de protección, para evitar que las instalaciones, aparatos y personas sufran
daños. ´´
- Los componentes están conectados de modo que las cargas eléctricas circulan por un solo
trayecto.
- Una desventaja es que, si se corta el paso de corriente en cualquier punto del circuito, cesa
la conducción, lo que provocaría que todas ampolletas se apaguen.
- Los componentes están conectados de modo que se presenta más de un camino para el paso
de las cargas eléctricas.
- Cada ampolleta está conectada directamente a la pila, de modo que todas tienen el mismo
voltaje.
- Los circuitos de nuestras casas son en paralelo, de modo de conectar distintos aparatos
eléctricos que requieren distinta corriente para funcionar.
´´Es aquel que resulta de la combinación de dos configuraciones básicas: circuitos en serie y
circuitos en paralelo. Se trata de los montajes más comunes en la vida cotidiana, ya que las
redes eléctricas convencionales resultan de la mezcla de circuitos secuenciales y paralelos
entre sí.
2.ANTECEDENDES
Mientras la electricidad en su forma estática era todavía considerada poco más que un
espectáculo de salón, las primeras aproximaciones científicas al fenómeno y a su capacidad
para ser conducida por algún medio físico fueron hechas sistemáticamente por acuciosos
investigadores durante los siglos XVII y XVIII.
Así fue como William Gilbert, hacia el 1600, emplea por primera vez la palabra electricidad y
definió el término de fuerza eléctrica como el fenómeno de atracción que se producía al frotar
ciertas sustancias. A través de sus experiencias clasificó los materiales en conductores y
aislantes e ideó el primer electroscopio.
Poco después, hacia el 1672, Otto von Guericke, físico alemán, también incursionó en las
investigaciones sobre electrostática. Observó que se producía una repulsión entre cuerpos
electrizados luego de haber sido atraídos. Ideó la primera máquina electrostática y sacó
chispas de un globo hecho de azufre, lo cual le llevó a especular sobre la naturaleza eléctrica
de los relámpagos.
Charles François de Cisternay du Fay (París, 1698 – 1739), un físico francés, dedicó su vida al
estudio de los fenómenos eléctricos.
Du Fay, entre otros muchos experimentos, observó que una lámina de oro siempre era repelida
por una barra de vidrio electrificada.
Publicó sus trabajos en 1733 siendo el primero en identificar la existencia de dos tipos de
cargas eléctricas (las denominadas hoy en día positiva y negativa), que él llamó carga vitria y
carga resinosa, debido a que ambas se manifestaban: de una forma al frotar, con un paño de
seda, el vidrio(carga positiva) y de forma distinta al frotar, con una piel, algunas sustancias
resinosas como el ámbar o la goma (carga negativa).
Durante esta experiencia unos de sus asistentes cogieron la botella y recibió una fuerte
descarga eléctrica. De esta manera fue descubierta la botella de Leyden y la base de los
actuales capacitores.
Req = R1 + R2 + R3
Req = Ra + Rb
Materiales para la elaboración 1
Un multímetro
Calculadora
Un cuaderno de apuntes
Procedimiento
Como primer paso ya teniendo todos los materiales comenzamos ingresando los focos
de distintos volteos al tablero eléctrico.
Como segundo paso tendremos que medir la resistencia de cada uno de los focos con el
multímetro.
Como tercer paso conectamos todos los cables de los distintos tamaños
correspondientes para la distancia entre un bombillo hacia otro.
Como cuarto paso tomamos los apuntes y sumamos las cinco resistencias con la
calculadora y anotamos el total de las resistencias.
Como paso final tomamos la final de los cables para medir con el multímetro, por
último, obtenemos el total de la resistencia.
3.2. Elaboración de circuito en paralelo
La resistencia total o equivalente de los receptores conectados en paralelo se calcula con la siguiente
formula.
Un multímetro
Calculadora
Focos de 60w, 200w, 100w
Un cuaderno de apuntes
Procedimiento
Como paso uno añadimos los focos de 60w, 200w, y 100w al tablero eléctrico.
Como paso dos medimos la resistencia de los distintos focos en ohm para luego
agregar los datos al cuaderno de apuntes.
Como tercer paso realizamos la conexión de los cables en los respectivos puertos.
Como paso cuarto asemos la sumatoria de los datos agregados al cuaderno de apuntes
con la calculadora de la siguiente forma: Req = (1/58 + 1/17 + 1/35) /1.
La resistencia total de R123 y R4 está en serie quiere decir que: Req =R123+R4
Un multímetro
Calculadora
Un cuaderno de apuntes
Procedimientos
Como paso uno añadimos los focos de 60w, 100w, y 200w al tablero eléctrico.
Como segundo paso medimos las resistencias de cado uno de los focos en ohm con el
multímetro. Para luego agregar los datos de las resistencias al cuaderno de apuntes.
Como tercer paso realizamos la conexión del cableado a los respetivos puertos.
Como ultimo paso medimos el total de la resistencia con el multímetro para verificar si
coincide con el resultado que hicimos en el cuaderno de apuntes.
Circuito en serie.
Circuito en paralelo
Circuito mixto.
4.BIBLIOGRAFIA
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/21700290/helvia/aula/archivos/
repositorio/0/39/html/circuits.html
https://www.portaleducativo.net/sexto-basico/761/circuitos-electricos
https://www.lifeder.com/circuito-electrico-mixto/
https://www.profesorenlinea.cl/mediosocial/Circuito_ElectricoHistoria.htm