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2. Marco teórico.
En nuestra vida cotidiana los seres humanos estamos rodeados de minerales, suelos y rocas. Posiblemente no en su estado natural,
podremos encontrarlos constituyendo una serie de materiales ya sea cómo aleaciones, mezclas, construcción o también en forma de
alimentos. Todos aquellos minerales que son componentes de los materiales cotidianos pueden ser llamados o estudiados por el campo
de acción de la Ingeniería Civil. La labor del ingeniero Civil se basa en las formas en las es posible determinar la capacidad de resistencia
de un suelo extraído directamente del banco de material .
Parte del proceso para construir un edificio o una carretera implica analizar el suelo en que el edificio llevará a cabo. Los ambientes del
suelo proporcionan la base física de un edificio o un camino para estar de pie durante años. En los aspectos de ingeniería de la
composición del suelo examinan las diferencias en textura, fuerza y consistencia
Suelo:
• se denomina suelo a todo agregado natural no cementado de granos minerales y materia orgánica descompuesta junto con el agua y
aire que ocupan los espacios vacíos entre partículas sólidas.
• conjunto de partículas minerales o de materia orgánica en forma de depósito, generalmente minerales, pero a veces de origen orgánico,
que pueden separarse por medio de una acción mecánica sencilla y que incluyen cantidades variables de agua y aire.
Calidad completa es una práctica dedicada a un análisis completo de un suelo de manera que se posea toda la información indispensable
disponible para tener un concepto más general de un suelo de tal manera que se puede aplicar cualquier uso a un suelo conociéndolos
efectos que podría tener este “La práctica de Calidad completa consiste en la realización de gran parte de las prácticas anteriormente de
manera que podamos conocer una gran cantidad de datos respecto al suelo que son indispensables para poder realizar alguna obra civil
o de ingeniera " Comúnmente cuando se pide alguna información a un laboratorio respecto a una obra( es muy$ demandada la práctica
de Calidad completa( ya que es la que les proporciona una visión más general de dicho suelo"
PRUEBAS PARA TERRACERÍAS Y PAVIMENTOS
Muestreo, secado, cuarteo
Tiene por objeto obtener una muestra porciones representativas de tamaño adecuado para realizar las pruebas de laboratorio que se
requieran. El procedimiento realizado fue la siguiente: Formamos un cono con la muestra para seccionarlo por cuadrantes; para esto se
revuelve primero todo el material hasta que presente un aspecto homogéneo, girando y vaciando el material sobre un punto. Una vez
hecho esto realizamos el cuarteado y de las cuatro partes elegimos la que se vio más homogénea y de ahi elegimos la muestra que se
colocó en un vaso.
Humedad
Peso volumétrico suelto
Consiste en determinar el peso por unidad de volumen de una arena cuando el acomodo de sus partículas es en forma libre o natural.
Primero se realiza un muestreo que consiste en obtener una muestra representativa del material que se va a emplar por medio del cuarteo.
la tierra de manera alternada de dos de las secciones del cuarteo cuidando siempre que el cilindro este siempre completamente apoyado
horizontalmente sin posibilidad de que se mueva ya que podrían irse asentando las partículas del suelo causando que se obtengan valores
del peso volumétrico diferentes a los reales.
Granulometría
Límites de consistencias
Clasificación SUCS
Porter estándar
Valor Relativo de Soporte
Equivalente de Arena
Desgaste de Los Ángeles
Peso volumétrico seco In Situ (% de compactación).
3. Objetivo
Hacer un análisis completo de un material para determinar si es útil para la construcción de terracerías y en la construcción de pavimentos
siguiendo las normas de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes
4. Materiales
• Una vez que se tiene dentro del cilindro el espécimen compactado con la humedad óptima, se instala el collarín al cilindro, con
una hojas de papel filtro (periódico) colocados en la parte superior del suelo. además de la placa coladera y las placas de carga
necesarias para producir sobre el espécimen una sobrecarga igual a la del pavimento ± 2.250 kg. de peso. pero no mayor de 4.500
kg. , introduciendo todo el conjunto en el tanque de saturación, procurando que el agua lo cubra totalmente.
• Para poder medir la expansión del espécimen, sobre los bordes del collarín que está unido al molde, se coloca el tripié con su
micrómetro, apoyándolo sobre el vástago de la placa perforada, anotando la lectura inicial, antes de que se Inicie la saturación.
• El valor de la expansión, será la diferencia de lecturas del micrómetro, final e inicial expresada en mm. Y dividido entre la altura
del espécimen en mm. Este cociente será multiplicado por 100 para obtenerlo en porcentaje.
• El espécimen deberá mantenerse sumergido en el agua durante 72 horas. Al término de este tiempo se anota la lectura final del
micrómetro, el conjunto de suelo, cilindro y tripié se retiran del tanque, y posteriormente se sujeta la muestra
• El molde se acuesta con mucho cuidado dejándolo en esta posición por aproximadamente 5 minutos para que escurra el agua. •
Cuando el agua ha escurrido, se quita la placa coladera y el papel filtro, poniendo nuevamente el conjunto restante en el marco
de carga, se le da vuelta a la manivela a fin de que el penetrómetro pase a través de los orificios de las placas de carga hasta tocar
la superficie del suelo, en ese instante, el micrómetro instalado en el anillo de carga comenzará a marcar, empezando así la prueba
de penetración.
EQUIVALENTE DE ARENA
6. Datos de laboratorio
Molde para prueba Porter
Medida unidad Cálculo de VRS
Lect. del Expansión
Dinterior1 15.6 cm Lc Tripie No. 8
micro (MM)
Dinterior2 15.7 cm Li Lf Unidades
1.27 17
Dinterior3 15.6 cm 20 80 mm
2.54 68.5
Altura 1 12.6 cm
3.81 139.5
Altura 2 12.5 cm
5.08 189 Contenido de humedad
Altura 3 12.6 cm
7.62 261
Altura f. 1 2.014 cm
10.16 293.5 Wh Ws Unidades
Altura f. 2 2.112 cm
12.7 329.5 300 278.5 g
Altura f. 3 1.935 cm
Altura f. 4 1.661 cm
Wr 5056.1 g Equivalente de arena
Wr+Wh 9936 g Lecturas
Arcilla 11.2
Arena 2.9
Peso volumétrico seco y suelto, medidas del recipiente diámetro (d1= 25.2 ), altura (h1=20 )
Medida No.: 1 2
Densidad de gravas
Densidad de la grava 1 2
Peso Muestra Saturada y Superficialmente Seca (gr) 304 305.5
Volumen desalojado 120 120
Peso de la muestra seca (gr) 299.2 300.4
Densidad
Absorción (%)
CONTRACCION LINEAL
barra Longitud inicial Longitud final
- 8 - 9.96 9.26
Grava
Malla Abertura Peso suelo retenido
(No.) (mm) (gr)
2" 50.8 0
1½" 38.1 127
1" 25.4 485
¾ 19.05 648
⅜ 9.52 2336
#4 4.75 2475
Pasa # 4 <4.75
suma
Arena
Malla Abertura Peso suelo retenido
(No.) (mm) (gr)
10 2 70.9
20 0.84 51.5
40 0.42 35.5
60 0.25 21.5
100 0.15 19.8
200 0.07 19.1
pasa 200 <0.074
suma
7 .Cálculos
8. Resultados y análisis
Calculo de VRS
CARGA
LECT.DEL MICR. MM TIEMPO MIN. Lc
kg.
Expansión
Tripie No. 8
Li Lf Unidades
20 80 mm
Lf-Li 60 mm
Expansión 56.41% cm V.R.S 29.130
Hf 1.93 cm
Hp 12.57 cm
Hi 10.64 cm
V.R.S Clasificación
0-5 Sub-rasante muy mala
5-10 Su-rasante mala Equivalente de arena
10-20 Sub rasante regular a buena Lecturas
20-30 Su-rasante muy buena Arcilla 11.2
30-40 Sub-base buena Arena 2.9
50-80 Base buena Ea 25.89%
80-100 Base muy buena
Medida No.: 1 2
Densidad de la grava 1 2
Peso Muestra Saturada y Superficialmente Seca (gr) 304 305.5
Volumen desalojado 120 120
Peso de la muestra seca (gr) 299.2 300.4
Densidad 2.59722 2.61445
Densidad 2.60583
Absorción (%) 1.604% 1.698%
Absorción (%) 1.6510%
Contenido de humedad
Wh Ws Unidades
300 279.6 g
w% 7.296%
LIMITE LIQUIDO
N° de Wcapsula +
W de la Wcapsula + Wsuelo
Capsula n° golpes suelo W húmedo W agua % humedad (W) W(N/25)´0.121
capsula suelo seco seco
(N) húmedo
16 35 13.57 50 39.91 36.43 10.09 26.34 38.31 39.90
5 30 13.56 50 39.54 36.44 10.46 25.98 40.26 41.16
2 23 13.55 50 39.35 36.45 10.65 25.8 41.28 40.86
7 15 13.5 50 38.81 36.5 11.19 25.31 44.21 41.56
GRAFICA GRANULOMETRICA
N° de
golpes % humedad (W)
(N)
35 38.31
30 40.26
23 41.28
15 44.21
SUCS
11. Referencias
Palabras profesor Leonardo Chávez
Presentación en clase (Comportamiento mecánico de los suelos)
https://www.cipsa.com.mx/26/noticias/diferencias-entre-suelos-cohesivos-y-
granulares/#:~:text=El%20suelo%20cohesivo%20contiene%20peque%C3%B1as,que%20se%20produzca%20un%20derrumbe.
https://www.fceia.unr.edu.ar/geologiaygeotecnia/Caracteristicas%20tacto%20visuales%202014_2s.pdf
https://es.slideshare.net/almendrasmito/propiedades-caracteristicas-de-los-suelos-55278210
Tema visto en clase con el profesor Julio Cesar Leal Vaca
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lic/patino_r_ca/capitulo3.pdf