Escuela de Educación Básica La Merced

Distrito Educativo: 09D24

"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Bajaña Cevallos Lissette

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.50 9.14 7.05 7.50 1.50 8.55 7.53 8.17 6.28 7.50 1.50 7.78 8.16 - - - - 8.16

Matemática 7.66 8.40 6.42 8.00 1.60 8.02 8.00 8.62 6.64 8.00 1.60 8.24 8.13 - - - - 8.13

Estudios Sociales 8.66 7.75 6.56 8.00 1.60 8.16 10.00 9.25 7.70 8.00 1.60 9.30 8.73 - - - - 8.73

Ciencias Naturales 8.33 7.75 6.43 9.00 1.80 8.23 7.00 8.62 6.24 9.00 1.80 8.04 8.13 - - - - 8.13

Educación Física 9.50 8.33 7.13 9.00 1.80 8.93 9.31 8.83 7.25 10.00 2.00 9.25 9.09 - - - - 9.09

Educación Cultural y Artística 9.50 7.75 6.90 7.50 1.50 8.40 8.25 8.37 6.64 8.50 1.70 8.34 8.37 - - - - 8.37

Inglés 9.00 7.37 6.54 9.00 1.80 8.34 8.25 7.87 6.44 6.50 1.30 7.74 8.04 - - - - 8.04

Computación 9.12 8.00 6.84 9.00 1.80 8.64 7.50 7.50 6.00 9.00 1.80 7.80 8.22 - - - - 8.22

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa EX R - MB - MB MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Bajaña Franchescoli

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.60 9.69 7.31 9.00 1.80 9.11 7.14 7.53 5.86 5.75 1.15 7.01 8.06 - - - - 8.06

Matemática 9.33 8.01 6.93 10.00 2.00 8.93 8.75 7.68 6.57 10.00 2.00 8.57 8.75 - - - - 8.75

Estudios Sociales 8.33 7.75 6.43 10.00 2.00 8.43 10.00 7.50 7.00 7.00 1.40 8.40 8.41 - - - - 8.41

Ciencias Naturales 8.33 7.75 6.43 9.00 1.80 8.23 7.00 8.33 6.13 8.00 1.60 7.73 7.98 - - - - 7.98

Educación Física 9.75 8.66 7.36 10.00 2.00 9.36 8.87 9.50 7.34 10.00 2.00 9.34 9.35 - - - - 9.35

Educación Cultural y Artística 9.50 9.37 7.54 10.00 2.00 9.54 9.37 8.12 6.99 7.50 1.50 8.49 9.01 - - - - 9.01

Inglés 7.75 7.87 6.24 7.00 1.40 7.64 7.75 8.00 6.30 5.00 1.00 7.30 7.47 - - - - 7.47

Computación 9.00 7.50 6.60 7.00 1.40 8.00 8.00 9.00 6.80 5.00 1.00 7.80 7.90 - - - - 7.90

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa B R - MB - B B MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Balarezo Aguilera Carolen

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.10 9.64 7.49 8.85 1.77 9.26 7.86 8.56 6.56 7.00 1.40 7.96 8.61 - - - - 8.61

Matemática 8.00 9.36 6.94 9.00 1.80 8.74 8.00 9.06 6.82 10.00 2.00 8.82 8.78 - - - - 8.78

Estudios Sociales 9.00 8.25 6.90 8.00 1.60 8.50 7.50 9.00 6.60 7.00 1.40 8.00 8.25 - - - - 8.25

Ciencias Naturales 8.66 8.75 6.96 9.00 1.80 8.76 8.75 9.50 7.30 10.00 2.00 9.30 9.03 - - - - 9.03

Educación Física 9.75 9.66 7.76 9.00 1.80 9.56 9.43 9.00 7.37 10.00 2.00 9.37 9.46 - - - - 9.46

Educación Cultural y Artística 9.62 10.00 7.84 9.50 1.90 9.74 9.25 8.00 6.90 7.50 1.50 8.40 9.07 - - - - 9.07

Inglés 8.87 9.62 7.39 9.50 1.90 9.29 9.25 8.75 7.20 7.00 1.40 8.60 8.94 - - - - 8.94

Computación 10.00 10.00 8.00 10.00 2.00 10.00 8.25 8.50 6.70 9.00 1.80 8.50 9.25 - - - - 9.25

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB B - MB - MB MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento B B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 3/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Baque Bonozo Antony

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.05 9.29 6.93 6.50 1.30 8.23 7.31 8.84 6.46 6.75 1.35 7.81 8.02 - - - - 8.02

Matemática 8.33 9.10 6.97 8.00 1.60 8.57 8.25 9.06 6.92 10.00 2.00 8.92 8.74 - - - - 8.74

Estudios Sociales 8.16 7.75 6.36 7.00 1.40 7.76 9.25 9.00 7.30 7.00 1.40 8.70 8.23 - - - - 8.23

Ciencias Naturales 8.00 7.75 6.30 7.00 1.40 7.70 7.00 8.66 6.26 10.00 2.00 8.26 7.98 - - - - 7.98

Educación Física 8.25 9.33 7.03 10.00 2.00 9.03 8.12 8.33 6.58 10.00 2.00 8.58 8.80 - - - - 8.80

Educación Cultural y Artística 9.37 8.25 7.04 6.50 1.30 8.34 8.12 7.37 6.19 7.50 1.50 7.69 8.01 - - - - 8.01

Inglés 8.62 7.87 6.59 9.50 1.90 8.49 8.00 8.62 6.64 7.00 1.40 8.04 8.26 - - - - 8.26

Computación 8.62 8.75 6.94 9.00 1.80 8.74 7.25 7.87 6.04 8.00 1.60 7.64 8.19 - - - - 8.19

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - R - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 4/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Barahona Velasquez Aaron

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.55 9.17 7.08 8.25 1.65 8.73 7.64 8.73 6.54 6.75 1.35 7.89 8.31 - - - - 8.31

Matemática 8.16 8.18 6.53 9.00 1.80 8.33 8.37 9.37 7.09 10.00 2.00 9.09 8.71 - - - - 8.71

Estudios Sociales 8.33 8.25 6.63 9.00 1.80 8.43 9.50 9.00 7.40 8.00 1.60 9.00 8.71 - - - - 8.71

Ciencias Naturales 8.66 8.56 6.88 7.00 1.40 8.28 7.75 9.33 6.83 9.25 1.85 8.68 8.48 - - - - 8.48

Educación Física 9.87 9.33 7.68 10.00 2.00 9.68 9.31 9.66 7.58 10.00 2.00 9.58 9.63 - - - - 9.63

Educación Cultural y Artística 8.37 9.00 6.94 7.00 1.40 8.34 9.50 7.62 6.84 8.00 1.60 8.44 8.39 - - - - 8.39

Inglés 8.75 9.37 7.24 7.00 1.40 8.64 8.62 8.75 6.94 8.00 1.60 8.54 8.59 - - - - 8.59

Computación 8.75 9.00 7.10 10.00 2.00 9.10 7.75 8.50 6.50 7.00 1.40 7.90 8.50 - - - - 8.50

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa B B - EX - B B MB - B - B Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 5/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Bernal Perez Eri Ariel

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.92 9.87 7.51 7.25 1.45 8.96 8.14 8.72 6.74 6.50 1.30 8.04 8.50 - - - - 8.50

Matemática 9.16 8.98 7.25 8.00 1.60 8.85 9.25 9.25 7.40 10.00 2.00 9.40 9.12 - - - - 9.12

Estudios Sociales 8.50 8.25 6.70 7.00 1.40 8.10 8.50 8.25 6.70 7.00 1.40 8.10 8.10 - - - - 8.10

Ciencias Naturales 8.33 7.50 6.33 7.00 1.40 7.73 7.00 7.83 5.93 9.25 1.85 7.78 7.75 - - - - 7.75

Educación Física 9.50 9.33 7.53 9.00 1.80 9.33 9.50 9.66 7.66 10.00 2.00 9.66 9.49 - - - - 9.49

Educación Cultural y Artística 8.75 8.50 6.90 6.00 1.20 8.10 9.00 8.00 6.80 8.50 1.70 8.50 8.30 - - - - 8.30

Inglés 8.25 9.00 6.90 10.00 2.00 8.90 8.50 8.50 6.80 8.00 1.60 8.40 8.65 - - - - 8.65

Computación 9.00 8.25 6.90 10.00 2.00 8.90 8.25 8.25 6.60 9.00 1.80 8.40 8.65 - - - - 8.65

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB B - MB - MB MB MB - B - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento B B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 6/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Cedeño Macias Cristhofer

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.73 9.57 7.32 7.35 1.47 8.79 7.68 8.03 6.28 5.75 1.15 7.43 8.11 - - - - 8.11

Matemática 6.83 8.34 6.06 - - 6.06 7.50 7.00 5.80 10.00 2.00 7.80 6.93 - - - - 6.93

Estudios Sociales 8.66 7.75 6.56 8.00 1.60 8.16 8.00 9.00 6.80 7.00 1.40 8.20 8.18 - - - - 8.18

Ciencias Naturales 8.00 7.50 6.20 8.00 1.60 7.80 7.00 8.00 6.00 10.00 2.00 8.00 7.90 - - - - 7.90

Educación Física 9.50 8.66 7.26 9.00 1.80 9.06 8.62 9.00 7.04 10.00 2.00 9.04 9.05 - - - - 9.05

Educación Cultural y Artística 8.87 7.25 6.44 8.00 1.60 8.04 8.00 7.87 6.34 8.00 1.60 7.94 7.99 - - - - 7.99

Inglés 7.87 8.12 6.39 8.00 1.60 7.99 7.12 8.12 6.09 7.50 1.50 7.59 7.79 - - - - 7.79

Computación 7.87 10.00 7.14 10.00 2.00 9.14 7.00 7.25 5.70 8.50 1.70 7.40 8.27 - - - - 8.27

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB B - B - B MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Contreras Pereira Tiffany

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.35 9.19 7.01 5.30 1.06 8.07 7.04 7.57 5.84 6.25 1.25 7.09 7.58 - - - - 7.58

Matemática 7.00 7.34 5.73 8.00 1.60 7.33 5.00 6.87 4.74 10.00 2.00 6.74 7.03 - - - - 7.03

Estudios Sociales 8.00 7.00 6.00 7.00 1.40 7.40 7.00 7.25 5.70 7.00 1.40 7.10 7.25 - - - - 7.25

Ciencias Naturales 7.33 7.00 5.73 7.00 1.40 7.13 7.00 7.33 5.73 10.00 2.00 7.73 7.43 - - - - 7.43

Educación Física 9.00 7.66 6.66 9.00 1.80 8.46 6.00 7.33 5.33 9.00 1.80 7.13 7.79 - - - - 7.79

Educación Cultural y Artística 9.00 7.75 6.70 6.00 1.20 7.90 7.00 7.75 5.90 7.00 1.40 7.30 7.60 - - - - 7.60

Inglés 7.25 7.25 5.80 6.00 1.20 7.00 7.12 7.12 5.69 6.50 1.30 6.99 6.99 - - - - 6.99

Computación 8.37 8.25 6.64 10.00 2.00 8.64 7.50 7.50 6.00 8.50 1.70 7.70 8.17 - - - - 8.17

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa B MB - R - B MB B - B - B Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento B B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Cuero Quiñones Britany

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.75 9.17 7.16 8.10 1.62 8.78 7.03 7.93 5.98 5.50 1.10 7.08 7.93 - - - - 7.93

Matemática 8.50 7.18 6.27 7.00 1.40 7.67 7.75 7.81 6.22 7.20 1.44 7.66 7.66 - - - - 7.66

Estudios Sociales 7.83 7.00 5.93 8.00 1.60 7.53 7.75 7.87 6.24 7.00 1.40 7.64 7.58 - - - - 7.58

Ciencias Naturales 8.33 7.25 6.23 8.00 1.60 7.83 7.00 7.83 5.93 9.00 1.80 7.73 7.78 - - - - 7.78

Educación Física 8.50 7.83 6.53 9.00 1.80 8.33 7.43 7.33 5.90 9.00 1.80 7.70 8.01 - - - - 8.01

Educación Cultural y Artística 7.75 9.62 6.94 9.50 1.90 8.84 7.00 8.00 6.00 7.00 1.40 7.40 8.12 - - - - 8.12

Inglés 7.00 7.25 5.70 7.50 1.50 7.20 7.12 8.12 6.09 5.00 1.00 7.09 7.14 - - - - 7.14

Computación 9.12 9.25 7.34 8.00 1.60 8.94 7.00 9.00 6.40 6.50 1.30 7.70 8.32 - - - - 8.32

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa B MB - R - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento B B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 9/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Escudero Borja Nataly

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.30 9.19 6.99 7.25 1.45 8.44 7.26 8.13 6.15 5.75 1.15 7.30 7.87 - - - - 7.87

Matemática 8.83 7.90 6.69 9.00 1.80 8.49 8.25 7.00 6.10 10.00 2.00 8.10 8.29 - - - - 8.29

Estudios Sociales 8.33 7.25 6.23 - - 6.23 9.75 9.00 7.50 9.00 1.80 9.30 7.76 - - - - 7.76

Ciencias Naturales 8.33 8.00 6.53 8.00 1.60 8.13 7.75 9.33 6.83 10.00 2.00 8.83 8.48 - - - - 8.48

Educación Física 9.00 8.25 6.90 10.00 2.00 8.90 9.50 9.33 7.53 10.00 2.00 9.53 9.21 - - - - 9.21

Educación Cultural y Artística 8.75 9.50 7.30 9.00 1.80 9.10 7.87 8.00 6.34 9.50 1.90 8.24 8.67 - - - - 8.67

Inglés 7.25 8.00 6.10 9.00 1.80 7.90 7.75 8.25 6.40 8.50 1.70 8.10 8.00 - - - - 8.00

Computación 8.75 7.25 6.40 7.00 1.40 7.80 7.75 8.00 6.30 8.00 1.60 7.90 7.85 - - - - 7.85

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa EX B - B - MB MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 10/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Espinoza Mèndez Orley

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.95 9.87 7.52 8.05 1.61 9.13 8.26 9.08 6.93 5.50 1.10 8.03 8.58 - - - - 8.58

Matemática 9.66 9.56 7.68 9.00 1.80 9.48 8.26 7.50 6.30 10.00 2.00 8.30 8.89 - - - - 8.89

Estudios Sociales 8.66 7.75 6.56 8.00 1.60 8.16 10.00 8.50 7.40 8.00 1.60 9.00 8.58 - - - - 8.58

Ciencias Naturales 8.66 8.50 6.86 9.00 1.80 8.66 8.00 8.83 6.73 10.00 2.00 8.73 8.69 - - - - 8.69

Educación Física 10.00 9.75 7.90 10.00 2.00 9.90 8.25 9.00 6.90 10.00 2.00 8.90 9.40 - - - - 9.40

Educación Cultural y Artística 9.62 8.62 7.29 7.50 1.50 8.79 8.62 7.25 6.34 9.50 1.90 8.24 8.51 - - - - 8.51

Inglés 9.00 8.50 7.00 10.00 2.00 9.00 9.00 8.37 6.94 8.00 1.60 8.54 8.77 - - - - 8.77

Computación 9.25 10.00 7.70 10.00 2.00 9.70 8.00 7.75 6.30 8.00 1.60 7.90 8.80 - - - - 8.80

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa B B - MB - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 11/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Lòpez Jimènez Daniel

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.90 9.24 7.25 6.85 1.37 8.62 7.39 7.77 6.06 6.00 1.20 7.26 7.94 - - - - 7.94

Matemática 6.00 8.30 5.72 7.00 1.40 7.12 8.50 7.18 6.27 10.00 2.00 8.27 7.69 - - - - 7.69

Estudios Sociales 8.16 8.00 6.46 8.00 1.60 8.06 7.00 8.00 6.00 7.00 1.40 7.40 7.73 - - - - 7.73

Ciencias Naturales 8.33 7.75 6.43 7.00 1.40 7.83 7.00 8.66 6.26 7.00 1.40 7.66 7.74 - - - - 7.74

Educación Física 9.25 7.00 6.50 9.00 1.80 8.30 8.50 7.66 6.46 10.00 2.00 8.46 8.38 - - - - 8.38

Educación Cultural y Artística 9.00 7.62 6.64 6.00 1.20 7.84 8.00 7.62 6.24 7.00 1.40 7.64 7.74 - - - - 7.74

Inglés 8.12 9.12 6.89 8.00 1.60 8.49 8.00 8.25 6.50 7.00 1.40 7.90 8.19 - - - - 8.19

Computación 8.75 8.75 7.00 9.00 1.80 8.80 7.75 8.25 6.40 9.00 1.80 8.20 8.50 - - - - 8.50

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - R - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 12/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Medina Solano Brittany

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.20 9.64 7.53 8.35 1.67 9.20 7.89 8.26 6.46 7.00 1.40 7.86 8.53 - - - - 8.53

Matemática 10.00 7.40 6.96 9.00 1.80 8.76 8.62 9.37 7.19 6.45 1.29 8.48 8.62 - - - - 8.62

Estudios Sociales 9.33 8.50 7.13 8.00 1.60 8.73 10.00 9.00 7.60 9.00 1.80 9.40 9.06 - - - - 9.06

Ciencias Naturales 9.00 9.25 7.30 9.00 1.80 9.10 9.25 9.50 7.50 9.00 1.80 9.30 9.20 - - - - 9.20

Educación Física 9.75 9.66 7.76 10.00 2.00 9.76 10.00 10.00 8.00 10.00 2.00 10.00 9.88 - - - - 9.88

Educación Cultural y Artística 9.75 10.00 7.90 10.00 2.00 9.90 9.37 8.62 7.19 7.50 1.50 8.69 9.29 - - - - 9.29

Inglés 9.00 8.87 7.14 9.50 1.90 9.04 9.00 8.75 7.10 7.50 1.50 8.60 8.82 - - - - 8.82

Computación 10.00 7.25 6.90 7.00 1.40 8.30 8.25 9.50 7.10 6.00 1.20 8.30 8.30 - - - - 8.30

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB MB - MB - MB MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento B B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 13/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Merchàn Otero Adamari

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.20 9.27 7.38 8.00 1.60 8.98 7.88 7.75 6.25 6.00 1.20 7.45 8.21 - - - - 8.21

Matemática 7.00 8.92 6.36 10.00 2.00 8.36 8.00 7.00 6.00 8.45 1.69 7.69 8.02 - - - - 8.02

Estudios Sociales 8.33 7.75 6.43 8.00 1.60 8.03 10.00 8.00 7.20 7.00 1.40 8.60 8.31 - - - - 8.31

Ciencias Naturales 8.33 7.75 6.43 8.00 1.60 8.03 7.00 8.66 6.26 9.00 1.80 8.06 8.04 - - - - 8.04

Educación Física 9.50 8.33 7.13 10.00 2.00 9.13 8.50 7.66 6.46 10.00 2.00 8.46 8.79 - - - - 8.79

Educación Cultural y Artística 8.12 8.25 6.54 9.00 1.80 8.34 8.12 8.25 6.54 8.50 1.70 8.24 8.29 - - - - 8.29

Inglés 6.87 8.50 6.14 8.50 1.70 7.84 7.50 7.62 6.04 5.00 1.00 7.04 7.44 - - - - 7.44

Computación 7.87 9.25 6.84 8.00 1.60 8.44 7.00 8.75 6.30 6.50 1.30 7.60 8.02 - - - - 8.02

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB B - B - B MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Merelo Carrasco Arianna

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.53 8.74 6.90 7.35 1.47 8.37 7.84 7.60 6.17 6.00 1.20 7.37 7.87 - - - - 7.87

Matemática 8.00 8.76 6.70 8.00 1.60 8.30 7.00 7.87 5.94 6.25 1.25 7.19 7.74 - - - - 7.74

Estudios Sociales 8.33 7.75 6.43 8.00 1.60 8.03 10.00 8.50 7.40 7.25 1.45 8.85 8.44 - - - - 8.44

Ciencias Naturales 8.00 7.75 6.30 9.00 1.80 8.10 7.00 8.79 6.31 10.00 2.00 8.31 8.20 - - - - 8.20

Educación Física 9.62 8.58 7.28 9.00 1.80 9.08 8.43 7.66 6.43 10.00 2.00 8.43 8.75 - - - - 8.75

Educación Cultural y Artística 8.50 8.00 6.60 8.00 1.60 8.20 7.00 7.87 5.94 8.00 1.60 7.54 7.87 - - - - 7.87

Inglés 7.75 8.25 6.40 6.00 1.20 7.60 7.37 7.75 6.04 8.00 1.60 7.64 7.62 - - - - 7.62

Computación 8.37 8.25 6.64 10.00 2.00 8.64 7.50 7.62 6.04 7.00 1.40 7.44 8.04 - - - - 8.04

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - R - B MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 15/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Merino Ochoa Matias

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.05 9.87 7.56 8.00 1.60 9.16 9.04 8.01 6.82 8.00 1.60 8.42 8.79 - - - - 8.79

Matemática 7.00 9.16 6.46 9.00 1.80 8.26 7.75 9.75 7.00 9.35 1.87 8.87 8.56 - - - - 8.56

Estudios Sociales 8.66 7.75 6.56 9.00 1.80 8.36 10.00 9.12 7.64 9.00 1.80 9.44 8.90 - - - - 8.90

Ciencias Naturales 8.00 7.75 6.30 9.00 1.80 8.10 7.00 9.50 6.60 10.00 2.00 8.60 8.35 - - - - 8.35

Educación Física 9.75 9.00 7.50 10.00 2.00 9.50 8.93 9.00 7.17 10.00 2.00 9.17 9.33 - - - - 9.33

Educación Cultural y Artística 8.87 7.50 6.54 7.50 1.50 8.04 8.75 8.00 6.70 10.00 2.00 8.70 8.37 - - - - 8.37

Inglés 8.50 9.12 7.04 10.00 2.00 9.04 9.25 8.87 7.24 9.00 1.80 9.04 9.04 - - - - 9.04

Computación 8.62 10.00 7.44 10.00 2.00 9.44 8.50 9.50 7.20 8.50 1.70 8.90 9.17 - - - - 9.17

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB MB - MB - MB MB B - B - B Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 16/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Moràn Massay Marc

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.40 9.37 7.50 8.50 1.70 9.20 7.71 8.37 6.43 5.75 1.15 7.58 8.39 - - - - 8.39

Matemática 6.00 7.50 5.40 9.00 1.80 7.20 7.45 8.50 6.38 9.50 1.90 8.28 7.74 - - - - 7.74

Estudios Sociales 8.33 7.00 6.13 9.00 1.80 7.93 8.50 8.00 6.60 7.00 1.40 8.00 7.96 - - - - 7.96

Ciencias Naturales 8.00 8.31 6.52 9.00 1.80 8.32 7.00 8.16 6.06 8.00 1.60 7.66 7.99 - - - - 7.99

Educación Física 8.47 7.00 6.18 8.00 1.60 7.78 7.62 7.33 5.98 9.00 1.80 7.78 7.78 - - - - 7.78

Educación Cultural y Artística 9.62 7.00 6.64 7.50 1.50 8.14 7.25 8.37 6.24 8.50 1.70 7.94 8.04 - - - - 8.04

Inglés 7.75 8.87 6.64 9.00 1.80 8.44 8.12 8.50 6.64 8.50 1.70 8.34 8.39 - - - - 8.39

Computación 9.00 8.25 6.90 10.00 2.00 8.90 7.25 7.50 5.90 8.50 1.70 7.60 8.25 - - - - 8.25

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - MB - B MB MB - B - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 17/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Moreno Gonzàlez Bryan

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.20 8.78 6.79 6.50 1.30 8.09 7.11 8.10 6.08 6.25 1.25 7.33 7.71 - - - - 7.71

Matemática 7.00 7.74 5.89 8.00 1.60 7.49 6.25 7.50 5.50 10.00 2.00 7.50 7.49 - - - - 7.49

Estudios Sociales 8.33 7.50 6.33 7.00 1.40 7.73 7.00 8.00 6.00 7.00 1.40 7.40 7.56 - - - - 7.56

Ciencias Naturales 8.00 7.50 6.20 7.00 1.40 7.60 7.00 7.66 5.86 10.00 2.00 7.86 7.73 - - - - 7.73

Educación Física 9.22 7.00 6.48 9.00 1.80 8.28 8.00 7.41 6.16 9.25 1.85 8.01 8.14 - - - - 8.14

Educación Cultural y Artística 7.50 7.50 6.00 7.50 1.50 7.50 7.12 7.50 5.84 7.00 1.40 7.24 7.37 - - - - 7.37

Inglés 6.25 7.25 5.40 5.00 1.00 6.40 7.62 6.00 5.44 6.00 1.20 6.64 6.52 - - - - 6.52

Computación 7.87 10.00 7.14 10.00 2.00 9.14 7.00 6.87 5.54 7.00 1.40 6.94 8.04 - - - - 8.04

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa R MB - B - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 18/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Muñoz Delgado Kenneth

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 7.95 9.17 6.84 6.00 1.20 8.04 7.44 8.95 6.55 8.25 1.65 8.20 8.12 - - - - 8.12

Matemática 7.00 7.45 5.78 8.00 1.60 7.38 7.00 7.00 5.60 9.50 1.90 7.50 7.44 - - - - 7.44

Estudios Sociales 7.83 7.25 6.03 7.00 1.40 7.43 9.50 7.25 6.70 8.25 1.65 8.35 7.89 - - - - 7.89

Ciencias Naturales 7.66 7.50 6.06 9.00 1.80 7.86 7.00 8.29 6.11 7.00 1.40 7.51 7.68 - - - - 7.68

Educación Física 8.25 9.00 6.90 10.00 2.00 8.90 9.16 9.00 7.26 10.00 2.00 9.26 9.08 - - - - 9.08

Educación Cultural y Artística 8.25 7.25 6.20 6.00 1.20 7.40 7.75 7.50 6.10 7.00 1.40 7.50 7.45 - - - - 7.45

Inglés 6.50 7.62 5.64 7.50 1.50 7.14 7.25 8.12 6.14 7.00 1.40 7.54 7.34 - - - - 7.34

Computación 8.87 8.25 6.84 10.00 2.00 8.84 7.25 7.50 5.90 8.50 1.70 7.60 8.22 - - - - 8.22

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa R R - MB - R MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento B B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 19/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Naranjo Chimbolema Anahì

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.60 9.62 7.28 8.00 1.60 8.88 8.21 8.48 6.67 6.25 1.25 7.92 8.40 - - - - 8.40

Matemática 8.83 8.30 6.85 9.00 1.80 8.65 8.00 9.31 6.92 9.85 1.97 8.89 8.77 - - - - 8.77

Estudios Sociales 8.33 7.50 6.33 8.00 1.60 7.93 9.00 8.62 7.04 7.25 1.45 8.49 8.21 - - - - 8.21

Ciencias Naturales 8.00 7.75 6.30 8.00 1.60 7.90 7.00 9.00 6.40 10.00 2.00 8.40 8.15 - - - - 8.15

Educación Física 9.50 9.33 7.53 10.00 2.00 9.53 8.68 10.00 7.47 10.00 2.00 9.47 9.50 - - - - 9.50

Educación Cultural y Artística 9.00 8.87 7.14 8.00 1.60 8.74 9.37 8.75 7.24 9.50 1.90 9.14 8.94 - - - - 8.94

Inglés 7.25 7.25 5.80 6.50 1.30 7.10 7.37 7.75 6.04 7.00 1.40 7.44 7.27 - - - - 7.27

Computación 8.87 7.25 6.44 7.00 1.40 7.84 7.00 8.50 6.20 7.50 1.50 7.70 7.77 - - - - 7.77

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - B - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Quezada Aucapiña Bianca

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.45 9.40 7.54 8.00 1.60 9.14 9.09 9.19 7.31 9.00 1.80 9.11 9.12 - - - - 9.12

Matemática 8.12 8.30 6.56 7.00 1.40 7.96 7.75 8.62 6.54 10.00 2.00 8.54 8.25 - - - - 8.25

Estudios Sociales 8.66 7.56 6.48 7.00 1.40 7.88 10.00 8.62 7.44 10.00 2.00 9.44 8.66 - - - - 8.66

Ciencias Naturales 8.66 8.25 6.76 8.00 1.60 8.36 7.00 8.45 6.18 10.00 2.00 8.18 8.27 - - - - 8.27

Educación Física 9.00 7.50 6.60 9.00 1.80 8.40 8.25 7.66 6.36 9.00 1.80 8.16 8.28 - - - - 8.28

Educación Cultural y Artística 9.87 7.62 6.99 7.50 1.50 8.49 9.00 8.62 7.04 9.50 1.90 8.94 8.71 - - - - 8.71

Inglés 9.75 8.75 7.40 8.00 1.60 9.00 9.75 8.87 7.44 9.50 1.90 9.34 9.17 - - - - 9.17

Computación 9.37 7.25 6.64 7.00 1.40 8.04 8.00 9.12 6.84 9.00 1.80 8.64 8.34 - - - - 8.34

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa EX R - MB - MB MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 21/30
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Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Quinto Almeida Gina

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.10 9.57 7.06 8.20 1.64 8.70 7.06 7.64 5.88 5.00 1.00 6.88 7.79 - - - - 7.79

Matemática 8.50 7.00 6.20 9.00 1.80 8.00 7.75 7.50 6.10 10.00 2.00 8.10 8.05 - - - - 8.05

Estudios Sociales 8.33 7.75 6.43 8.00 1.60 8.03 7.75 7.62 6.14 7.00 1.40 7.54 7.78 - - - - 7.78

Ciencias Naturales 8.66 8.25 6.76 8.00 1.60 8.36 7.00 7.62 5.84 10.00 2.00 7.84 8.10 - - - - 8.10

Educación Física 9.50 7.66 6.86 9.00 1.80 8.66 8.12 9.00 6.84 9.00 1.80 8.64 8.65 - - - - 8.65

Educación Cultural y Artística 9.37 7.25 6.64 8.50 1.70 8.34 7.87 7.87 6.29 7.00 1.40 7.69 8.01 - - - - 8.01

Inglés 7.75 7.87 6.24 7.50 1.50 7.74 8.12 8.75 6.74 7.00 1.40 8.14 7.94 - - - - 7.94

Computación 9.00 8.75 7.10 10.00 2.00 9.10 7.75 8.50 6.50 9.00 1.80 8.30 8.70 - - - - 8.70

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB MB - B - MB MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 22/30
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Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Ramos Ortiz Anahì

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.90 9.89 7.51 8.00 1.60 9.11 7.74 8.24 6.39 7.25 1.45 7.84 8.47 - - - - 8.47

Matemática 8.50 9.18 7.07 9.00 1.80 8.87 8.50 7.31 6.32 9.75 1.95 8.27 8.57 - - - - 8.57

Estudios Sociales 8.33 7.75 6.43 9.00 1.80 8.23 7.75 8.50 6.50 7.00 1.40 7.90 8.06 - - - - 8.06

Ciencias Naturales 8.66 8.25 6.76 9.00 1.80 8.56 7.75 8.12 6.34 10.00 2.00 8.34 8.45 - - - - 8.45

Educación Física 9.75 9.33 7.63 10.00 2.00 9.63 8.50 7.66 6.46 10.00 2.00 8.46 9.04 - - - - 9.04

Educación Cultural y Artística 9.87 7.75 7.04 7.00 1.40 8.44 8.25 8.50 6.70 8.00 1.60 8.30 8.37 - - - - 8.37

Inglés 8.50 9.62 7.24 10.00 2.00 9.24 10.00 9.00 7.60 8.50 1.70 9.30 9.27 - - - - 9.27

Computación 9.12 9.25 7.34 9.00 1.80 9.14 9.25 8.12 6.94 8.50 1.70 8.64 8.89 - - - - 8.89

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa EX R - MB - MB MB MB - B - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 23/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Rodriguez Balladares Yamilet

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.50 9.69 7.27 6.10 1.22 8.49 7.99 8.06 6.42 5.75 1.15 7.57 8.03 - - - - 8.03

Matemática 7.00 7.56 5.82 - - 5.82 8.00 6.75 5.90 6.60 1.32 7.22 6.52 - - - - 6.52

Estudios Sociales 8.33 7.75 6.43 7.00 1.40 7.83 7.50 7.50 6.00 7.00 1.40 7.40 7.61 - - - - 7.61

Ciencias Naturales 8.66 7.50 6.46 8.00 1.60 8.06 7.00 7.33 5.73 10.00 2.00 7.73 7.89 - - - - 7.89

Educación Física 9.00 7.00 6.40 9.00 1.80 8.20 8.50 7.33 6.33 9.00 1.80 8.13 8.16 - - - - 8.16

Educación Cultural y Artística 7.62 8.75 6.54 6.00 1.20 7.74 7.87 7.50 6.14 7.00 1.40 7.54 7.64 - - - - 7.64

Inglés 7.25 7.00 5.70 7.00 1.40 7.10 7.87 8.25 6.44 6.00 1.20 7.64 7.37 - - - - 7.37

Computación 8.37 9.50 7.14 8.00 1.60 8.74 7.50 8.12 6.24 7.50 1.50 7.74 8.24 - - - - 8.24

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB MB - MB - MB MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 24/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Ruiz Vega Ashley

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.80 9.79 7.43 8.50 1.70 9.13 8.29 7.78 6.42 7.00 1.40 7.82 8.47 - - - - 8.47

Matemática 7.75 8.98 6.69 9.00 1.80 8.49 9.00 7.56 6.62 10.00 2.00 8.62 8.55 - - - - 8.55

Estudios Sociales 8.33 8.75 6.83 8.00 1.60 8.43 10.00 9.37 7.74 9.00 1.80 9.54 8.98 - - - - 8.98

Ciencias Naturales 8.66 8.25 6.76 9.00 1.80 8.56 7.75 9.50 6.90 10.00 2.00 8.90 8.73 - - - - 8.73

Educación Física 9.75 8.58 7.33 10.00 2.00 9.33 8.25 8.66 6.76 9.00 1.80 8.56 8.94 - - - - 8.94

Educación Cultural y Artística 10.00 7.50 7.00 8.00 1.60 8.60 8.37 8.62 6.79 9.50 1.90 8.69 8.64 - - - - 8.64

Inglés 9.87 9.87 7.89 10.00 2.00 9.89 8.87 9.37 7.29 10.00 2.00 9.29 9.59 - - - - 9.59

Computación 10.00 10.00 8.00 10.00 2.00 10.00 9.25 7.62 6.74 8.00 1.60 8.34 9.17 - - - - 9.17

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa EX B - MB - MB MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 25/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Sanchez Arichavalo Daniela

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.10 9.89 7.59 8.00 1.60 9.19 7.99 8.69 6.67 7.50 1.50 8.17 8.68 - - - - 8.68

Matemática 9.83 9.41 7.69 9.00 1.80 9.49 9.00 9.37 7.34 10.00 2.00 9.34 9.41 - - - - 9.41

Estudios Sociales 9.00 8.25 6.90 8.00 1.60 8.50 7.25 9.50 6.70 8.00 1.60 8.30 8.40 - - - - 8.40

Ciencias Naturales 8.00 7.50 6.20 9.00 1.80 8.00 8.75 10.00 7.50 10.00 2.00 9.50 8.75 - - - - 8.75

Educación Física 10.00 9.66 7.86 9.00 1.80 9.66 9.75 9.00 7.50 9.75 1.95 9.45 9.55 - - - - 9.55

Educación Cultural y Artística 10.00 10.00 8.00 9.50 1.90 9.90 9.75 9.12 7.54 9.00 1.80 9.34 9.62 - - - - 9.62

Inglés 9.00 9.62 7.44 10.00 2.00 9.44 9.25 9.37 7.44 9.00 1.80 9.24 9.34 - - - - 9.34

Computación 9.50 8.25 7.10 10.00 2.00 9.10 9.00 9.37 7.34 8.50 1.70 9.04 9.07 - - - - 9.07

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB B - MB - MB MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 26/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Torres Cabanilla Briggitte

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.10 9.59 7.47 8.60 1.72 9.19 7.48 7.51 5.99 5.00 1.00 6.99 8.09 - - - - 8.09

Matemática 9.00 8.45 6.98 10.00 2.00 8.98 8.75 7.62 6.54 8.33 1.66 8.20 8.59 - - - - 8.59

Estudios Sociales 9.00 8.00 6.80 8.00 1.60 8.40 10.00 8.87 7.54 7.00 1.40 8.94 8.67 - - - - 8.67

Ciencias Naturales 9.00 8.75 7.10 8.00 1.60 8.70 7.00 9.16 6.46 9.00 1.80 8.26 8.48 - - - - 8.48

Educación Física 9.37 8.66 7.21 9.00 1.80 9.01 8.37 8.50 6.74 9.00 1.80 8.54 8.77 - - - - 8.77

Educación Cultural y Artística 8.00 7.75 6.30 8.00 1.60 7.90 8.12 8.25 6.54 9.00 1.80 8.34 8.12 - - - - 8.12

Inglés 8.50 8.12 6.64 10.00 2.00 8.64 8.25 8.25 6.60 7.00 1.40 8.00 8.32 - - - - 8.32

Computación 9.75 9.00 7.50 10.00 2.00 9.50 7.00 7.87 5.94 7.00 1.40 7.34 8.42 - - - - 8.42

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB B - R - B MB B - B - B Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Vargas Panchana Carlos

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.35 9.67 7.20 7.60 1.52 8.72 7.09 8.59 6.27 7.25 1.45 7.72 8.22 - - - - 8.22

Matemática 8.50 8.38 6.75 9.00 1.80 8.55 7.87 8.31 6.47 9.60 1.92 8.39 8.47 - - - - 8.47

Estudios Sociales 8.33 8.00 6.53 9.00 1.80 8.33 10.00 8.00 7.20 7.00 1.40 8.60 8.46 - - - - 8.46

Ciencias Naturales 7.66 8.00 6.26 9.00 1.80 8.06 7.00 9.50 6.60 10.00 2.00 8.60 8.33 - - - - 8.33

Educación Física 9.50 8.91 7.36 10.00 2.00 9.36 8.87 8.58 6.98 9.00 1.80 8.78 9.07 - - - - 9.07

Educación Cultural y Artística 7.37 10.00 6.94 9.50 1.90 8.84 7.87 7.75 6.24 6.50 1.30 7.54 8.19 - - - - 8.19

Inglés 7.00 7.62 5.84 6.00 1.20 7.04 7.37 8.37 6.29 6.00 1.20 7.49 7.26 - - - - 7.26

Computación 8.37 10.00 7.34 10.00 2.00 9.34 7.75 8.50 6.50 8.50 1.70 8.20 8.77 - - - - 8.77

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa EX B - MB - MB MB B - B - B Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Villagomez Leon Hilcer

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 9.00 9.73 7.49 6.00 1.20 8.69 7.04 8.58 6.24 4.25 0.85 7.09 7.89 - - - - 7.89

Matemática 7.00 9.12 6.44 8.00 1.60 8.04 7.25 7.00 5.70 8.00 1.60 7.30 7.67 - - - - 7.67

Estudios Sociales 8.33 7.25 6.23 9.00 1.80 8.03 7.00 8.50 6.20 7.00 1.40 7.60 7.81 - - - - 7.81

Ciencias Naturales 8.00 8.00 6.40 8.00 1.60 8.00 7.00 9.16 6.46 10.00 2.00 8.46 8.23 - - - - 8.23

Educación Física 8.25 7.00 6.10 9.00 1.80 7.90 8.00 7.33 6.13 9.00 1.80 7.93 7.91 - - - - 7.91

Educación Cultural y Artística 8.12 8.25 6.54 6.00 1.20 7.74 7.00 7.75 5.90 5.50 1.10 7.00 7.37 - - - - 7.37

Inglés 7.00 8.37 6.14 9.00 1.80 7.94 7.50 7.00 5.80 6.00 1.20 7.00 7.47 - - - - 7.47

Computación 9.12 9.75 7.54 10.00 2.00 9.54 7.00 7.87 5.94 8.50 1.70 7.64 8.59 - - - - 8.59

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - MB - B MB B - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

Página 29/30
 Escuela de Educación Básica La Merced
Distrito Educativo: 09D24
"Propuesta de libertad desde el corazón de Cristo"
Guayas - Durán
Año Lectivo: 2022-2023
REPORTE ANUAL

Grado: Noveno Grado A

Alumno: Zambrano Castro Jean

JORNADA MATUTINA RÉGIMEN COSTA

ASIGNATURA PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE PROM. GENERAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA DE MEJORA PROM. FINAL OBSERVACIONES

1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom

Lengua y literatura 8.20 9.04 6.89 6.75 1.35 8.24 7.43 7.63 6.02 5.50 1.10 7.12 7.68 - - - - 7.68

Matemática 8.66 9.20 7.14 7.00 1.40 8.54 7.50 8.00 6.20 9.83 1.96 8.16 8.35 - - - - 8.35

Estudios Sociales 8.00 7.50 6.20 7.00 1.40 7.60 7.00 8.00 6.00 7.00 1.40 7.40 7.50 - - - - 7.50

Ciencias Naturales 7.66 7.50 6.06 8.00 1.60 7.66 7.00 8.12 6.04 10.00 2.00 8.04 7.85 - - - - 7.85

Educación Física 8.25 9.66 7.16 10.00 2.00 9.16 8.00 8.33 6.53 9.00 1.80 8.33 8.74 - - - - 8.74

Educación Cultural y Artística 7.87 8.00 6.34 7.50 1.50 7.84 7.50 7.50 6.00 7.00 1.40 7.40 7.62 - - - - 7.62

Inglés 8.25 8.12 6.54 10.00 2.00 8.54 7.62 7.75 6.14 5.00 1.00 7.14 7.84 - - - - 7.84

Computación 9.12 8.25 6.94 7.00 1.40 8.34 7.00 7.00 5.60 5.50 1.10 6.70 7.52 - - - - 7.52

OPTATIVAS 1 2 80% Exam 20% Prom 3 4 80% Exam 20% Prom ASISTENCIA 1 2 Quim. 1 3 4 Quim. 2 1 2 3 4

Educación Religiosa MB R - MB - B MB MB - MB - MB Asistencias 0 0 0 0 0 0 Comportamiento A B B B

Faltas 0 0 0 0 0 0

Atrasos 0 0 0 0 0 0

EVALUACIÓN DE COMPORTAMIENTO EVALUACIÓN CUALITATIVA NOTA QUIMESTRAL PROYECTOS ESCOLAR

A = Muy Satisfactorio Domina los aprendizajes requeridos DAR 9.00-10.00 El 80% equivale al puntaje obtenido en los parciales 1, 2, 3. EX Demuestra destacado desempeño en cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un excelente
aporte en su formación integral.
B = Satisfactorio Alcanza los aprendizajes requeridos AAR 7.00-8.99 El 20% equivale al puntaje obtenido en el examen quimestral
MB Demuestra fiabilidad en el desempeño para cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constituye un aporte a
C = Poco Satisfactorio Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAAR 4.01-6.99 su formacion integral.
requeridos
D = Mejorable B Demuestra desempeño medianamente aceptable, en cada desarrollo del proyecto escolar lo que no constribuye
No alcanza los aprendizajes requeridos NAR 0-4.00 totalmente a su formacion integral
E = Insatisfactorio
R Demuestra dificultad en entender cada fase del desarrollo del proyecto escolar lo que constribuye escasamente a su
formación integral

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