TÉCNICA DEL PARAFRASEO: Es una técnica que viene de paráfrasis, es expresar y

redactar con palabras propias las ideas del autor, sin perder el significado del texto.

-1ro Comprender el texto

EN EL
-2do Identificación de la información más relevante
PARAFRASEADO ES -3ro Reestructurar la información en palabras
IMPORTANTE Propias, sin perder significado
i
PROCEDIMIENTO QUÉ OTROS RECURSOS
UTILIZAMOS

1-Leer el texto y entender globalmente -Podemos utilizar conectores o

2-Ahora leer párrafo por párrafo y subrayar nexos.
-Sinónimos
ideas relevantes
-Antónimos
3-Idea principal ¿de qué trata? -Subrayar términos nuevos o
4-Redactamos con palabras propias las ideas desconocidos y buscar en el
del texto sin perder significado. diccionario.
UTILIDAD: -Aumenta tu capacidad de comprensión lectora y auditiva.
-Ayuda a reorganizar la información leída y expresar en tus propias
palabras, sin sacrificar el sentido del texto.
-Facilita la adquisición de conocimientos.
-Se reconoce los derechos de autoría de la producción intelectual.

ACTIVIDAD: ELABORA UN MAPEO SOBRE EL PARAFRASEO

 VEAMOS ALGUNOS EJEMPLOS DE PARAFRASEO:

TEXTO 1 PARAFRASEA EL PÁRRAFO

Sí, “Él comparte la taquilla

con Javi y está molesto porque
desaparecen las cosas que
deja, según Javi se las lleva sin
darse cuenta”.

Programa de Educación Escola

de cultura de PAU

Programa de Educación Escola de cultura de PAU

AHORA EN LOS SIGUIENTES EJEMPLOS APLICA EL PARAFRASEADO:

TEXTO 2 PARAFRASEA

NATALIA: Shira me ha robado el libro. Teresa Refiere, acerca del robo del
libro por Shira a Natalia
me ha dicho que la ha visto salir de clase hacia
porque le tiene envidia. .
el patio y estoy segura de que me lo ha cogido. (Martínez, s-p., 2015).
Ella me tiene manía y siempre quiere robarme (Ficha parafraseo y comentario UCV)
las cosas porque tiene envidia de que a ella sus
padres no le regalen cosas tan bonitas.

(Ficha parafraseo y comentario UCV)

Martínez, Gabriel, (2015)

AHORA COMO SIGUIENTE PASO CON EL MISMO EJEMPLO REDACTA UN
RESUMEN :
TEXTO 3 PARAFRASEA

“El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona”. -El inteligente sabe que no conoce
todo y reflexiona antes de hablar.
(Aristóteles).
-El inteligente duda y reflexiona
antes de hablar, y el ignorante
acepta todo.

-El ignorante acepta todo, el

inteligente reflexiona antes.
(Aristóteles)
“Quien tiene paciencia, obtendrá lo que desea”.
-Con la serenidad se logran las
(Benjamín Franklin)
metas.

-Con calma y paciencia

obtendrás tus objetivos.

(Benjamín Franklin)
“La risa es el sol que ahuyenta el invierno del
rostro humano”.
- Reír, nos despoja de la
(Víctor Hugo) tristeza o las penas.
https://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-parafrasis
(Víctor Hugo)

2-SIGUIENTE TEXTO:
TEXTO 4 1-PARAFRASEA EN APA

“La otra asignatura pendiente, es la referente a De acuerdo al Colegio de México (2010)

una de las áreas con escaso interés y
las ciencias, cuyo escaso interés y conocimiento conocimiento son las Ciencias
fue también detectado por las pruebas PISA en que fue detectado por pruebas PISA
y la SEP no hizo nada.
2003, y al cual la SEP no ha hecho esfuerzo
alguno por corregir ni evaluar”. (Colegio de (Colegio de México, 2010).

México, 2010). Otra forma sería:

En relación al área de Ciencias, la SEP,

demostró desinterés en el conocimiento,
además ni corrigió, tampoco evaluó, fue
detectado por PISA. (Colegio de
México, 2010).

ACTIVIDAD PRÁCTICA: PARAFRASEA A PARTIR DE IMÁGENES

TEXTO 5 1-OBSERVA LA IMAGEN Y EL

TEXTO Y PARAFRASEA
ADECUADAMENTE

Ramon, Catalina y Javier planean

conocer algunos lugares de la
ciudad de Guadalajara.

Fuente: study –mexico.com

Fuente: study –mexico.com

2-SIGUIENTE TEXTO:

TEXTO 6 LEER EN LA PANTALLA 1-PARAFRASEA EN APA

“Leer en la pantalla La migración paulatina e irreversible de De acuerdo a

las formas de comunicación escritas tradicionales (carta,
catálogo, periódico en papel) hacia los nuevos formatos
electrónicos (correo electrónico, web, chat) constituye el
cuarto factor que provoca necesidades nuevas de
comprensión. La irrupción de Internet en nuestras oficinas
y hogares provoca numerosos cambios en las prácticas
comunicativas orales y escritas que escapan a las
consideraciones que aquí podemos hacer. En otros lugares
hemos explorado con más detalle las particularidades de la
comunicación electrónica con relación a la escritura
(Cassany, 2000) o las potencialidades que ofrece para el
aprendizaje de la lengua (Cassany, ed., 2003).”

ACTIVIDAD PRACTICA SOBRE EL PARAFRASEO

AHORA APLICAMOS EL PARAFRASEADO:

TEXTO 1 PARAFRASEA

AHORA COMO SIGUIENTE PASO CON EL MISMO EJEMPLO REDACTA UN

RESUMEN :

TEXTO 2 PARAFRASEA
AHORA COMO SIGUIENTE PASO CON EL MISMO EJEMPLO REDACTA UN
RESUMEN :