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Este documento presenta el cronograma para una sesión de clase sobre el desarrollo del ser humano entre los 10 y 12 años. La sesión incluirá una introducción sobre las facetas de este periodo de desarrollo, una retroalimentación de contenidos previos con preguntas, y una conclusión para asegurar la comprensión y resolver dudas. El cronograma detalla los materiales, actividades y métodos de evaluación para cada parte de la sesión de 45 minutos de duración.
Este documento presenta el cronograma para una sesión de clase sobre el desarrollo del ser humano entre los 10 y 12 años. La sesión incluirá una introducción sobre las facetas de este periodo de desarrollo, una retroalimentación de contenidos previos con preguntas, y una conclusión para asegurar la comprensión y resolver dudas. El cronograma detalla los materiales, actividades y métodos de evaluación para cada parte de la sesión de 45 minutos de duración.
Este documento presenta el cronograma para una sesión de clase sobre el desarrollo del ser humano entre los 10 y 12 años. La sesión incluirá una introducción sobre las facetas de este periodo de desarrollo, una retroalimentación de contenidos previos con preguntas, y una conclusión para asegurar la comprensión y resolver dudas. El cronograma detalla los materiales, actividades y métodos de evaluación para cada parte de la sesión de 45 minutos de duración.
SECUENCIA PROPOSITO MATERIALES TIEMPO EVIDENCIA EVALUACION
DIDACTICA INICIO: -PROYECTOR 30 MIN PRESENTACION Y CONTROL DE ATENCION DAR A CONOCER LAS -LAPTOP APUNTES QUE SE IRAN EN EL AULA, A LA HORA DE FASETAS DE ESTA ETAPA, -PRESENTACION REALIZANDO EN EL DICHA PRESENTACION. (SOCIAL, COGNITIVO, TRANSCURSO DE LA PSICOLOGICO,BIOLOGICO) CLASE
DESARROLLO: -MATERIAL 15 MIN PAPELITOS CON SE EVALUARÁ AL AZAR
RETROALIMENTACION DE DIDACTICO ( HUEVO PREGUNTAS ASI CON LAS DIFERENTES LOS CONTENIDOS VISTOS DE PLASTICO) COMO LA PREGUNTAS QUE SE HASTA ESTA ETAPA DE LA -PAPELITOS CON PARTICIPACION DE HARAN EN EL CLASE/ PRESENTACION PREGUNTAS CADA ALUMNO DESARROLLO DE LA .PROYECTOR SESION. -LAPTOP
CIERRE: -PROYECTOR 10- 15 MINUTOS PREGUNTA ESCRITA Y AL FINAL SE PREGUNTARÁ
ASEGURAR QUE EL -LAPTOP DESARROLLADA EN EL COMO LES PARECIO DICHA CONTENIDO EXPLICADO -CUADERNO CUADERNO SESION Y SE PRESTARA QUEDE CLARO, ASI COMO ¿QUÉ APRENDI PARA SUGERENCIAS Y RESOLVER DUDAS DURANTE LA SESIÓN? COMENTARIOS SURGIDAS DURANTE ESTA SESION. CRONOGRAMA DE CLASE