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Gobierno del Estado de Quintana Roo

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos


Plantel Cancún 1
ENCUADRE
ASIGNATURA: Probabilidad y Estadística. DOCENTE: Boanerge García Morales.

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA
Que el estudiante aprenda a identificar, utilizar y comprender los sistemas de tratamiento estadístico,
inferir sobre la población a través de las muestras; el tratamiento del azar y la incertidumbre.

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Usa un lenguaje propio para situaciones que necesiten del estudio con elementos de estadística y
probabilidad.
• Usa técnicas de conteo o agrupación en la determinación de probabilidades.
• Usa técnicas de conteo o agrupación en la determinación de probabilidades.
• Estudia el complemento que ofrece la estadística para la probabilidad.
• Reconoce la diversidad de situaciones que precisan de la incertidumbre en el tratamiento del
riesgo.
• Modela con estadística y probabilidad el estudio de la información.
• Organiza la información recolectada de la situación estudiada.
• Construye fórmulas de probabilidad.
• Recolecta y ordena la información de alguna situación.
• Interpreta y analiza la información.
• Representa la información.
• Toma decisiones a partir del análisis de la información.
• Calcula las medidas de tendencia central, medidas de dispersión, medidas de forma y cuartiles.
• Interpreta las medidas de tendencia central desde el análisis del gráfico estadístico, así como su
variabilidad y representación de la situación contextual.
• Toma decisiones a partir de las medidas de tendencia central y su representación con respecto a un
conjunto de datos.

CRITERIOS DE ORDEN Y CONDUCTA EN EL SALON DE CLASE

• Cumplir con el 80% de asistencia, de acuerdo a las Normas Generales de Servicios Escolares para los
planteles que integran el Sistema Nacional de Bachillerato. 

• En el primer módulo (07:00 horas.), tendrán 10 minutos de tolerancia para ingresar al salón de
clase, el mismo criterio se aplica posterior al receso (Edificio B de 10:20 a 10:40 y Edificio C de
09:30 a 09:50), en caso de exceder la tolerancia procede la falta del alumno.
• Las faltas son por módulo de clase.
• El tiempo para justificar la (s) falta (s) es de tres días hábiles.
• Entrar al aula con respeto, en silencio y sin interrumpir la clase, integrándose inmediatamente a
la actividad que se esté realizando. Para salir del salón, es necesario solicitar el permiso al
docente y deberán esperar en caso de que algún compañero (a) este afuera. 

• Portar correctamente el uniforme escolar todos los días que tenga que presentarse a clases o exámenes.
• Dirigirse con respeto a los (as) compañeros (as), a los docentes, prefectos, intendentes,
administrativos, 
directivos y público en general; cualquier falta será sancionada de acuerdo al
reglamento escolar. 

• Prohibido consumir alimentos, utilizar maquillaje o utensilios de belleza, el uso de piercing o
aretes en los jóvenes, (les serán retirados y entregados a prefectura).

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• Está prohibido el uso de equipos electrónicos o audífonos en el aula, en caso omiso, 
estos le serán
retirados temporalmente y serán resguardados por las autoridades del plantel; notificándole la
sanción del alumno y entrega del equipo al padre o tutor.
• Mantener su área de trabajo limpia y en orden en todo momento.

CRITERIOS PARA LA ENTREGA DE ACTIVIDADES

• Al justificar la (s) faltas (s), la aceptación de las actividades queda a consideración del docente.
• Cada falta disminuirá una décima de su calificación final. Por ejemplo: 9.5 con dos faltas disminuye
a 9.3
• Se realizarán en el formato personalizado y al momento de la entrega el docente le pondrá un sello
con la fecha de entrega.
• La primera hoja de cada actividad tiene que ser la hoja personalizada, las demás serán hojas blancas
tamaño carta.
• Se realizarán a mano, utilizando el juego de geometría, con cualquier color de tinta para la escritura
y con lápiz cuando tengan que responder preguntas o resolver problemas u operaciones.
• A partir de dos hojas, se entregarán engrapadas en la parte superior izquierda, sin uso de corrector,
limpias, no dobladas y sin rayones. Se pueden usar ambos lados de la hoja. Se pueden pegar tablas o
imágenes.
• No será aceptado ningún trabajo fuera del salón de clases.
• Cualquier actividad entregada fuera de tiempo, disminuirá la mitad de su valor.
• Es obligatorio tener los apuntes, en una libreta, en hojas blancas o personalizadas.
• Portar correctamente el uniforme escolar todos los días que tenga que presentarse a clases o exámenes,
en caso de no traerlo le será suspendido el derecho de presentar su actividad o examen.
• Las actividades que no se entregaron a tiempo se concentrarán en un folder económico y se entregarán
el día del examen.
• Las actividades se ordenarán en un folder económico de acuerdo con la lista de cotejo, en cada
parcial. El docente podrá solicitar la entrega y revisión de tus actividades en caso de existir duda
sobre la calificación obtenida.

MATERIAL DIDÁCTICO A UTILIZAR


• Libro de texto: Sackmzn A. Probabilidad y Estadística. Ktdra con ciencia educativa. 2022.México.
• Documentos: Encuadre de la asignatura, Planeación didáctica, Lista de cotejo para la carpeta de
evidencias, Hoja personalizada y Rúbrica para calificar una serie de ejercicios.
• Material de papelería: juego de geometría, folder económico (cualquier color), hojas blancas tamaño
carta, 
lapiceros, lápiz, sacapuntas, goma para borrar, engrapadora, colores o plumones, pegamento,
calculadora científica.

FORMAS Y FECHAS DE EVALUACIÓN


PARCIAL PERÍODO EVALUACIÓN
Primero. del 07 de febrero al 10 de marzo de 2023. del 06 al 10 de marzo de 2023.
Segundo. del 13 de marzo al 28 de abril de 2023. del 24 al 28 de abril de 2023.
Tercero. del 02 de mayo al 09 de junio de 2023. del 05 al 09 de junio de 2023.

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Para cada parcial:
• 80% Actividades.
• 20% Examen escrito.
RECUPERACIÓN INMEDIATA del 29 de mayo al02 de junio de 2023.
EXTRAORDINARIO del 13 al 16 de junio de 2023.
• 50% Actividades de extraordinario.
• 50% Examen extraordinario.
Presentarse al examen uniformado, con las actividades solicitadas y con comprobante de pago.

Notas:
• En caso de existir algún cambio en esté encuadre o en cualquiera de los documentos mencionados, se
avisará con anticipación.
• El presente documento deberá llenarse con letra legible y con tinta de color negra.
• En caso de que el representante o tutor no tenga firma, escribirá de nuevo su nombre.
• Para aclarar cualquier situación, es necesario, que estén presentes: el docente, representante o
tutor y el alumno (a).

Alumno (a) Grupo y especialidad

Representante o tutor Firma del representante o tutor

Número de teléfono del representante o tutor:

Dudas o aclaraciones.
Correo electrónico: boanerge.garcia@cecyteqroo.edu.mx

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