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INSTITUTO SALVATIERRA

ESCUELA PREPARATORIA

Asignatura: Metodología de investigación Ciclo: 2021-1 Periodo: Primero


Rúbrica para Evaluar: Mapa conceptual.
Valor 15%
Excelente Satisfactorio Regular Debe mejorar
Criterios
(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
Conceptos. El estudiante identificó los Los conceptos que el Los conceptos que el El mapa conceptual que
conceptos más importantes estudiante presenta en el estudiante presenta en el elaboró el estudiante presenta
del texto y estos forman el mapa conceptual son ideas mapa conceptual solamente como conceptos ideas muy
mapa conceptual. secundarias del texto. son ideas que están en el vagas del texto.
texto.
Jerarquía. Los conceptos están El mapa conceptual El mapa conceptual presenta Los conceptos están
jerarquizados en forma lógica, solamente presenta en la parte superior los presentados sin ninguna
es decir, en la parte superior se conceptos inclusivos. conceptos subordinados y en jerarquía.
presentan los conceptos más la parte inferior los conceptos
inclusivos y en la parte inferior inclusivos.
los subordinados.
Proposiciones. Los conectores utilizados con No todos los conectores Muchos de los conectores Los conectores utilizados no
los conceptos hacen que haya utilizados con los utilizados con los conceptos son los correctos por lo tanto
una excelente relación entre conceptos son correctos lo son incorrectos lo que hace no se forman proposiciones.
ambos para formar que hace que la relación que la relación entre ambos
proposiciones. entre ambos para formar para formar proposiciones sea
proposiciones sea regular.
solamente buena.

Utiliza la mayor parte de


Utiliza todos los signos de los signos de puntuación Utiliza solo algunos signos de No utiliza casi ninguno de los
Puntuación y puntuación de acuerdo a las signos de puntuación de
de acuerdo a las reglas puntuación de acuerdo a las
ortografía reglas establecidas. El mapa no establecidas. Un total de 3 reglas establecidas. Cuatro o acuerdo a las reglas
establecidas. Un gran número
presenta ningún error o palabras presentan errores más palabras están escritas
problema ortográfico. ortográficos o no están incorrectamente. de palabras están escritas
incorrectamente
escritas correctamente.

La primera hoja del trabajo es


La primera hoja del trabajo
la portada, pero le faltan
es la portada oficial, pero
algunos elementos y aparecen
le faltan algunos
en un orden distinto al de la
elementos, aunque están
portada oficial; o contiene
La primera hoja del trabajo es en orden. La primera hoja del trabajo no
todos los elementos, pero en
la portada oficial, con todos es la portada oficial. O el
El Mapa conceptual tiene distinto orden.
sus elementos y en orden. trabajo carece de portada.
un título legible según
El Mapa conceptual tiene un
El Mapa conceptual tiene un tema asignado. El Mapa conceptual carece de
título diferente al señalado o
título legible según tema título.
Está realizado en la carece del mismo.
Presentación y asignado.
aplicación sugerida, a No cuenta con rúbrica de
rúbrica. Está realizado en una
Está realizado en la aplicación color, en formato calificación.
aplicación distinta a la
sugerida, a color, en formato horizontal o vertical.
sugerida que no fue La apariencia total del mapa
horizontal o vertical. Cuenta Cuenta con rúbrica de
autorizada por la maestra. No conceptual es poco legible
con rúbrica de calificación. calificación.
cuenta con rúbrica de (70%).
La apariencia total del calificación.
mapa conceptual es
La apariencia total del mapa
agradable y fácil de leer
conceptual es relativamente
(90%).
legible (80%).
Domínguez- 2023

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