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Semana 31 HMX II
Semana 31 HMX II
Actividades Semana. 31
Subtemas:
Los costos sociales y políticos del desarrollo económico porfirista.
Permanencia de un grupo en el poder.
Huelgas y represión.
Aprendizaje esperado: Explica las contradicciones sociales y políticas del régimen porfirista como
causas del inicio de la Revolución Mexicana.
Actividad 2: Lean y analizan, en sus libros de texto y/o en otras fuentes, (video) lo relacionado con
la antesala de la revolución, para que construyan un diagrama causa-efecto que registre las causas
y consecuencias más relevantes de los primeros movimientos opositores al porfiriato, que
provocan el inicio de la Revolución Mexicana.
Actividad 3. elaboren un esquema cronológico que registre cuándo ocurrieron sucesos y procesos
de las primeras rebeliones contra el porfiriato. Investiga los años
Selecciona cada acontecimiento y escríbelo en el cuadro que corresponde al año que se señala en
el esquema cronológico. Puedes incluir más hechos importantes y agregar celdas al esquema,
siempre y cuando se refieran a lo que se propone en la actividad.
- Estados Unidos reconoce al gobierno de Porfirio Díaz ( )
- En 1886 se levantó en armas en Mazatlán, Sinaloa, el campesino Heraclio Bernal,
desconociendo a Díaz como presidente.
- Fundación del periódico antiporfirista “Regeneración” ( )
- Nace el político porfirista José Yves Limantour ( )
- Huelga de Cananea ( )
- Huelga de Río Blanco ( )
Años
1854 1878 1900 1907
Sucesos
Actividad 4: En un mapa de México, localicen las poblaciones en donde se efectuaron las
principales huelgas obreras y rebeliones campesinas e indígenas durante el porfiriato.
1. Cananea, Sonora.
2. Río Blanco, Veracruz.
3.
4.
5.