SECUENCIA DIDACTICA 9

(copia y elabora en tu cuaderno)

SECUENCIA 9. DISOLUCION Y UNION DE LOS IMPERIOS MULTINACIONALES

aprendizaje esperado: comprenderás en proceso de consolidación de los estados nacionales en

Europa y su relación con el proceso de unificación (Italia, Alemania) y la disolución del imperio
austrohúngaro y otomano.

Actividad1. Investiga en distintas fuentes el significado de los siguientes términos:

 HORDA
 NOMADA
 HETEROGENEA
 DEFICIT
 SEPARATISTA
 DECADENCIA

Actividad 2. En un planisferio ubica y señala iluminando de color todo el territorio que comprendió
el imperio otomano

¿Cuáles son los siglos en que el imperio otomano entro en decadencia?

actividad 3. Menciona por 8 causas de la decadencia del imperio otomano. Elabora un cuadro

CAUSAS DE DECANDENCIA DEL IMPERIO OTOMANO

1 5
2 6
3 7
4 8

Actividad 4. En un planisferio ubica el territorio del imperio otomano como después de su

decadencia (ilumina de color su territorio)