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CONVOCATORIA

III CONGRESO I FORO


DE ETNOMUSICOLOGÍA TRANSDISCIPLINARIO DE
de la FaM-UNAM MÚSICA, EDUCACIÓN
E INTERVENCIÓN SOCIAL
de la FaM-UNAM

Música, saberes y estrategias de intervención en


procesos de transformación social
9 al 13 de octubre de 2023

En el marco de las fisuras de un modelo económi- El evento se realizará en la Facultad de Música de


co, político y social global, signado por el imperio la UNAM, del 9 al 13 de octubre de 2023, propi-
del libre mercado, propio del capitalismo tardío, ciando el encuentro de investigadores, docentes,
que tiende a hegemonizar prácticas de la vida músicos y colectivos, que, desde diferentes pers-
cotidiana, de socialización, de formación y de pectivas disciplinarias, teóricas, o de praxis colec-
creación; y de modalidades disciplinares de hacer tiva, abordan el estudio y la intervención en
y ejercer la investigación, la docencia y la práctica diversas prácticas musicales.
artística, emergen saberes y estrategias de inter-
vención en ámbitos tanto académicos formales • A partir del lema convocante se proponen las
como “no formales”, mediatizados por colectivos, siguientes áreas temáticas para el envío de
investigadores, docentes y/o artistas que desna- propuestas:
turalizan, que ponen en cuestión y desestabilizan
dichas prácticas. El evento que nos convoca, y 1. Música, sonido, y escucha como dispositivos
que habilita un espacio de escucha transdiscipli- violento génicos o restauradores.
nar, a través de la articulación del III Congreso de 2. Regímenes y contra-regímenes aurales.
Etnomusicología de la FaM-UNAM y del I Foro 3. Las prácticas musicales y sónicas en procesos
Transdisciplinario de Música, Educación e Inter- de reconstitución del tejido social.
vención Social, pretende problematizar sobre 4. La construcción de lo político: música, sonido
dichos procesos disruptivos de la praxis discipli- y escucha en la esfera pública.
nar, educativa, artística y de investigación en el 5. Prácticas musicales en contextos de desigual-
ámbito de la música; así como también sobre las dad en la distribución y en el acceso a los
estrategias de intervención desde diferentes recursos.
saberes en torno a la música, articuladoras de 6. Música, política e instituciones.
procesos de transformación social. Dicho tema 7. Prácticas de autoproducción musical y desins-
nos aproxima, entre otros, a interrogantes tales titucionalización de los archivos.
como: ¿Cómo pensamos y hacemos música en 8. Música, sonido, escucha y procesos identita-
contextos de desigualdad distributiva? ¿Cómo, rios.
desde nuestro quehacer como investigadores, 9. Diálogos de saberes sónico-musicales.
docentes, o gestores culturales, intervenimos en 10. Saberes diversos, procesos formativos y
los contextos de acción de nuestras prácticas y en pedagogía crítica en música.
los procesos sociales? ¿Generamos interacción 11. Pedagogías populares y comunitarias.
entre la producción disciplinar y las problemáti- 12. Investigación Acción Participativa y procesos
cas socio-musicales, artísticas y pedagógicas en de transformación socio-musicales.
los diferentes ámbitos de formación? ¿Cómo 13. Música, saberes y estrategias de intervención
respondemos desde la docencia y la investiga- en procesos de transformación social.
ción a la necesidad de hacer legibles (audibles) Modalidades de participación
los fenómenos sociales que afectan nuestras • Ponencia
realidades? ¿Cómo nos articulamos a las pedago- • Grupos de Trabajo
gías y conocimientos que los diversos colectivos y • Taller (a cargo de colectivos)
organizaciones sociales producen “en las calles”? • Póster
¿Qué tipos de escuchas y metodologías son
requeridas para hacer audibles las prácticas Todos los interesados en participar en el III Con-
transformadoras en curso? greso de Etnomusicología de la FaM-UNAM y en
III CONGRESO I FORO
DE ETNOMUSICOLOGÍA TRANSDISCIPLINARIO DE
de la FaM-UNAM MÚSICA, EDUCACIÓN
E INTERVENCIÓN SOCIAL
de la FaM-UNAM

Música, saberes y estrategias de intervención en


procesos de transformación social
9 al 13 de octubre de 2023

el I Foro Transdisciplinario de Música, Educación e autora o autores, colectivo, dirección electrónica y


Intervención Social de la FaM-UNAM, deberán currículum de 200 palabras.
enviar sus propuestas, antes del 15 de abril de El Comité Académico seleccionará y ordenará las
2023, adjuntando los archivos de la misma, en ponencias en mesas de trabajo, comunicando su
formato word y pdf, en el siguiente formulario: aceptación a partir del día 15 de mayo de 2023.
https://forms.gle/yu2UiUbNkyRLBwkX7 Dicho Comité estará integrado por la Dra. Lizette
Alegre González (Facultad de Música, Universi-
Con la información que se detalla a continuación: dad Nacional Autónoma de México); el Dr. Rober-
to Campos Velázquez (Facultad de Música, Uni-
Ponencia y Grupo de trabajo versidad Nacional Autónoma de México-Centro
1. Título, área temática, resumen de 400 palabras de Estudios Superiores de México y Centroaméri-
de la ponencia y cinco palabras clave. ca, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas); el
2. Nombre del autor, autora o autores, institución, Dr. Alan Granados Sevilla (Facultad de Música,
profesión, dirección electrónica y currículum de Universidad Nacional Autónoma de México-Es-
200 palabras. cuela Nacional de Antropología e Historia); el Dr.
3. En el caso de propuestas de Grupos de Trabajo, José Juan Olvera Gudiño (Centro de Investigacio-
además de los resúmenes de las ponencias indi- nes y Estudios Superiores en Antropología
viduales, deberá incluirse una descripción (400 Social-Noreste); y la Dra. Rosa Soliveres Buigues
palabras máximo) del tema que las congrega y el (Facultad de Música, Universidad Nacional Autó-
nombre del coordinador a cargo. noma de México).

Póster Dudas y consultas al correo:


El Póster deberá exponer proyectos de investiga- congresoetno_foroedu@fam.unam.mx
ción o de intervención en curso a través de conte-
nidos tales como: problema de investigación, Acerca del Congreso de Etnomusicología de la
objetivos, metodología, estado de la investigación FaM-UNAM
y bibliografía. El Congreso se celebró por primera vez en la
Facultad de Música de la UNAM, en noviembre de
Para su evaluación se especificará: 2016. Convocante e incluyente de diversas disci-
1. Título, área temática, resumen de 300 palabras plinas desde su primera emisión, ha ido confor-
del póster y cinco palabras clave. mando un espacio que intenta favorecer el
debate académico inter y transdisciplinario en
2. Nombre del autor, autora o autores, institución, torno a las diversas prácticas musicales en aspec-
profesión, dirección electrónica y currículum de tos sociales, políticos, culturales, estéticos o
200 palabras. psico-sociales. Desde entonces congrega a inves-
Taller tigadores y estudiantes de diversas disciplinas
Las propuestas de taller, provenientes de colecti- tales como la sociología, la antropología, la psico-
vos, deberán circunscribirse al lema convocante: logía, la filosofía, la pedagogía, la musicología y la
“Música, saberes y estrategias de intervención en etnomusicología, provenientes de universidades
procesos de transformación social” y tendrán una de México, Brasil, Colombia, Chile, Perú, Venezue-
duración máxima de dos horas. Para su valoración la, Argentina y Estados Unidos, quienes con sus
deberán enviar la siguiente información: 1. Título, propuestas han conformado un valioso aporte al
objetivos y metodología. 2. Nombre del autor, debate académico y a la construcción del diálogo.
III CONGRESO I FORO
DE ETNOMUSICOLOGÍA TRANSDISCIPLINARIO DE
de la FaM-UNAM MÚSICA, EDUCACIÓN
E INTERVENCIÓN SOCIAL
de la FaM-UNAM

Música, saberes y estrategias de intervención en


procesos de transformación social
9 al 13 de octubre de 2023

A raíz de la contingencia sanitaria global resultan- cir cruces de miradas, sesgos, saberes e interven-
te del virus SARS-CoV2, la tercera edición de 2020 ciones disruptivos de nuestros posicionamientos
debió posponerse, retomándose de forma pre- y prácticas disciplinares, en pos de la articulación
sencial a través de la presente convocatoria. de nuevos saberes que contribuyan a procesos de
transformación social.
Acerca del Foro Transdisciplinario de Música,
Educación e Intervención Social de la Comité Organizador
FaM-UNAM. Mario Alviso Becerril, Rubén Ávila Corona, Mayra
El Foro Transdisciplinario de Música, Educación e Bautista, Gonzalo Camacho Díaz, Adriana
Intervención Social de la FaM-UNAM, en esta, su Cervantes Gutierrez, Alejandra Cragnolini, Tamara
primera edición, se propone como un espacio de Fernández de la Torre, Sebastián Hernández,
debate y de intervención multidisciplinar que Ricardo Juan de Dios, Guillermo Mora Reguera,
convoca a investigadores, docentes, gestores Ingrid Muñoz Estrada, Izamal Del Valle Lara,
culturales, estudiantes e integrantes de colecti- Alejandro Nava Hinojosa, Rodrigo Navarro Vusko-
vos, interesados en los procesos formativos, la vic, Diana Ramírez, Fernando Rubio, Erika Salas
educación y la intervención social en y desde el Cassy, Marcos Sánchez Madrid, Elizabeth Santos,
ámbito de la música. Mediante la articulación de Luis Ángel Serna, Pablo Suárez Marrero, Valeria
Grupos de Trabajo, Talleres, Performance, Ponen- Ivette Téllez, Bruno Valenti.
cias y Conferencias, se pretende compartir cono-
cimientos diversos sobre problemáticas actuales
vinculadas a educación, música y procesos de
intervención social. El objetivo es producir un
intercambio de saberes desde las prácticas gene-
radas en distintas disciplinas y colectivos que arti-
culen procesos educativos y sociales con la
Facultad de Música
música. Asimismo, se propicia el debate en torno Coordinación de Etnomusicología y Educación Musical
a temas transversales a música y pedagogía críti- Departamento de Investigación y Superación Académica
ca, decolonialidad, interculturalidad, investiga- Coordinación de Educación Continua
ción acción participativa; arte y procesos colecti-
Avances del Congreso y del Foro en:
vos; procesos de institucionalización de la forma-
https://www.fam.unam.mx/coordinaciones/congreso/
ción musical; educación musical y epistemología; https://www.facebook.com/FaMUNAM/
teoría y praxis en procesos formativos en música y
música y políticas educativas.
Facultad de Música-UNAM
Acerca de ambos eventos académicos en la Xicoténcatl 126, Col. Del Carmen, Coyoacán, CDMX
www.fam.unam.mx México 2023
edición 2023.
En la presente convocatoria proponemos coordi-
nar ambos eventos, el III Congreso de Etnomusi-
cología y el I Foro Transdisciplinario de Música,
Educación e Intervención Social de la
FaM-UNAM, bajo el lema “Música, saberes y
estrategias de intervención en procesos de
transformación social”, con el objetivo de produ-

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