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I.E.D.

MARIA MEDINA
“SER MEDINISTA ES UN ORGULLO Y UN HONOR

SUBJECT: ENGLISH TERM: SECOND TEACHER: MARCELA ALBORNOZ GRADE: 10

Date: August 31 – September 11


Theme: Vocabulary of the level
Objective: Diseñar una revista teniendo en cuenta el uso correcto del idioma inglés.

Esta guía de aprendizaje se debe desarrollar en hojas blancas o en el material que tú creas
necesario para su presentación. Así mismo, se deben enviar las evidencias al correo o
WhatsApp de la docente. Finalmente, este taller se evaluara según la siguiente escala:
BAJO, BASICO, ALTO y SUPERIOR, y tendrá en cuenta el orden, creatividad y contenido
en inglés.

ACTIVITY

1. En esta guía colocaras a prueba el vocabulario y estructuras gramaticales vistas


hasta el momento.

2. Para ello, diseñaras una revista con la mayor creatividad y originalidad, teniendo
en cuenta los siguientes aspectos:

 PORTADA (Cover page)


 PAGE 1: MODA (Fashion page)
 PAGE 2: MUSICA (Music page)
 PAGE 3: PELICULA (Film page)
 PAGE 4: ENTREVISTA (Interview page)

3. Reúne todo el material que necesites como fotografías, dibujos recortes,


impresiones, etc.

4. Escribir textos cortos y con buen uso de las estructuras gramaticales en ingles
explicando el contenido de cada sección de tu revista.

5. Puedes basarte en el siguiente modelo de revista y los pequeños tips que se dan
para cada página:

DO IT AND ENJOY IT…


Style!
In this month’s Magazine:

¤Fashion page 1
¤Music page 2
¤Film page 3
¤Interview page 4

You need a title for the magazine


and some photos of stars.

1. What title are you going to have?


2. What stars do you like?
3. Where are you going to find the
photos?

This page needs photos and


descriptions. You can use photos
of famous people or people from
your class.

4. Are you going to use models


from the class?
5. Who are the models and the
photographer?
6. Who is going to write the text?
You need a photo
and some information about
a pop star. Melendi was
born in 1979.
7. Have you got any song
lyrics? He likes
playing football.

You can use a film review


on this page.

8. Have you got a film review?

9. Are you going to use it on


this page?

You need to interview a famous


person.

10. Who are you going to interview?

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