NORMATIVIDAD COLOMBIANA SOBRE:

RESPONSABILIDADES DE PADRES, MADRES Y CUIDADORES

EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJO/AS

Art 42: Establece que la familia tiene la obligación

de asistir y proteger al niño para garantizar su CONSTITUCIÓN POLITICA DE
desarrollo armónico e integral. COLOMBIA
Art 44: Se refiere a los derechos fundamentales de

1 1991
los niños: la vida, la integridad física, la salud y la
seguridad social, la alimentación equilibrada, tener
una familia, el cuidado y amor, la educación y la
cultura, la recreación y la libre expresión de su
opinión.

LEY 115 - LEY GENERAL

Art 7: Establece que como núcleo fundamental de
DE EDUCACIÓN la sociedad y primer responsable de la educación

2
de los hijos, hasta la mayoría de edad es la

1994 FAMILIA.
Tambien estable unas responsabilidades en
cuanto a matricular, participar, informar, buscar ,
contribuir en la educación integral de sus hijos

LEY 1098 - CÓDIGO DE LA

Art 10: Establece que la corresponsabilidad es la
concurrencia de actores y acciones conducentes a INFANCIA Y LA
garantizar el ejercicio de los derechos de los niños,
las niñas y los adolescentes. La familia, la sociedad
3 ADOLESCENCIA
2006
y el Estado son corresponsables en su atención,
cuidado y protección.

Art 15. Ejercicio de los derechos y
responsabilidades. Es obligación de la familia,
de la sociedad y del Estado, formar a los
niños, las niñas y los adolescentes en el
ejercicio responsable de los derechos.
a su vez tendra que cumplir las obligaciones
cívicas y sociales que correspondan a un
individuo de su desarrollo.
Art 14: Responsabilidad parental. la obligación inherente a la
orientación, cuidado, acompañamiento y crianza de los niños,
las niñas y los adolescentes durante su proceso de formación.
Esto incluye la responsabilidad compartida y solidaria del
padre y la madre de asegurarse puedan lograr el máximo
nivel de satisfacción de sus derechos.

Art 139. Sistema de responsabilidad penal para adolescentes. es

el conjunto de principios, normas, procedimientos, autoridades
judiciales especializadas y entes administrativos que rigen o
intervienen en la investigación y juzgamiento de delitos
cometidos por personas que tengan entre catorce (14) y
dieciocho (18) años al momento de cometer el hecho punible.

Art 143. Niños y niñas menores de catorce (14) años. Cuando una persona menor de catorce (14) años incurra en la comisión
de un delito sólo se le aplicarán medidas de verificación de la garantía de derechos, de su restablecimiento y deberán
HITO NÚM.6
vincularse a procesos de educación y de protección dentro del Sistema Nacional de Bienestar Familiar, los cuales observarán
todas las garantías propias del debido proceso y el derecho de defensa. Si un niño o niña o un adolescente menor de catorce
(14) años es sorprendido en flagrancia por una autoridad de policía,Lorem
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pondráLorem ipsum o a más tardar en el
inmediatamente
término de la distancia a disposición de las autoridades competentesdolor sit amet,y restablecimiento
de protección consectetuer de derechos. Si es un
particular quien lo sorprende, deberá ponerlo de inmediato a disposición de la autoridad policial para que esta proceda en la
misma forma.
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Art 7: Establece el Funcionamiento y DECRETO 4840

4
competencias de las Defensorías de Familia y
de las Comisarías de Familia
Art 11 : Seguimiento de las medidas de
protección o de restablecimiento para niños,
2007
niñas y adolescentes.

Establece las obligaciones del Estado, la sociedad y la

DECRETO 860 Familia en la prevención de la comisión de

5
infracciones a la ley penal y su reincidencia, así como
2010 las responsabilidades de los padres o personas
responsables del cuidado de los menores de edad,
dentro de los procesos administrativos o penales que
se adelanten por parte de las autoridades
competentes.
Las autoridades administrativas y judiciales, tomarán en cuenta el deber de escuchar el parecer de la
madre, padre o representante legal, cuando sea procedente.
Asimismo establece las medidas respecto de los padres y cuidadores de niños, niñas y adolescentes
menores y mayores de 14 años.

LEY 1620 - LEY DE CONVIVENCIA

ESCOLAR Señala que el Sistema Nacional de Convivencia Escolar Deberá

2013
fortalecer la convivencia escolar y el ejercicio de los Derechos
Humanos, sexuales y reproductivos de los niños y niñas; garantizar su

6
protección integral en espacios educativos a través de la puesta en
marcha y el seguimiento de la ruta de atención integral: prevenir,

detectar y atender los casos de violencia escolar, acoso escolar o

vulneración de derechos sexuales y reproductivos y desarrollar
mecanismos de detección temprana y denuncia de todas aquellas
conductas que atenten contra la convivencia escolar.

Art 5: Se refiere a la corresponsabilidad de la familia, los establecimientos educativos, la sociedad y el Estado en la

formación ciudadana, la promoción de la convivencia escolar, la educación para el ejercicio de los derechos
humanos, sexuales y reproductivos de los niños, niñas y adolescentes.

Artículo 22. Participación de la familia. La familia, como parte de la comunidad educativa, establece un conjunto de
responsabilidades en cuanto a proveer espacios y ambientes seguros , el acompañamiento permanente en el proceso

pedagogico y convivencial, asumir un rol en el manejo del tiempo libre de los hijos y el aprovechamiento de este,
cumplir con las condiciones y obligaciones establecidas en el manual de convivencia y responder cuando su hijo
incumple alguna de las normas allí definidas y aspectos de la Ruta de atención integral.

Reglamenta el funcionamiento del Sistema

DECRETO 1965 Nacional de Convivencia Escolar y Formación para

2013 7 el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación

para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la
Violencia Escolar; sus herramientas; los
lineamientos generales bajo los cuales se deben
ajustar los Manuales de Convivencia de los
Establecimientos Educativos.
 NORMATIVIDAD COLOMBIANA SOBRE:
RESPONSABILIDADES DE PADRES, MADRES Y CUIDADORES
EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJO/AS

LEY 1801 - CÓDIGO NACIONAL

Es el instrumento normativo con el que cuentan
todos los habitantes en el territorio colombiano y SEGURIDAD Y CONVIVENCIA
las autoridades, para corregir y prevenir de forma CIUDADANA
oportuna los comportamientos que afectan la sana
8
2016
convivencia enmarcado en la seguridad, la
tranquilidad, la protección de ambiente y la salud
pública.

SENTENCIA T-260 El rol de los progenitores, o cualquier otra

2012 persona que tenga bajo su responsabilidad el

9 cuidado de las niñas, niños y adolescentes en

la formación personal de ellos, que incluye el
SENTENCIA SP-9792 uso responsable y seguro del internet y las

(42307) 2015 redes sociales digitales.

Art 10: Establece que la corresponsabilidad es la

En ejercicio
concurrencia de la ypatria
de actores potestad,
acciones conducenteslos apadres se encuentran constitucional y legalmente
garantizar el ejercicio
autorizados parade los derechos
asistir, de los
orientar niños,
y controlar las comunicaciones en plataformas tecnológicas
las niñas y los adolescentes. La familia, la sociedad
deEstado
y el sus hijos menores de edad
son corresponsables en su en virtud de la finalidad de protección y garantía de los
atención,
derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes.La familia debe implementar las
cuidado y protección.
medidas de protección siendo la más elemental de ellas, conocer quiénes interactúan en los
diferentes espacios de su vida cotidiana, que incluye acceso a las redes de internet y sus
contactos

La corte constitucional ordeno al MEN se SENTENCIA T-478

realizara una revisión extensa e integral de todos
CASO SERGIO URREGO
los Manuales de Convivencia en el pais para
determinar que los mismos sean respetuosos de
10 2015
la orientación sexual y la identidad de género de
los estudiantes y para que incorporen nuevas
formas y alternativas para incentivar y fortalecer
la convivencia escolar y el ejercicio de los
derechsos humanos , sexuales y reproductivos,
junto que esten constituidos los Comites
escolares de Convivencia . El rol de los padres,
madres y cuidadores en la protección integral
de sus hijo/as.

LEY 2025 -ESCUELA

SE ESTABLECEN LINEAMIENTOS PARA LA DE PADRES
11
IMPLEMENTACIÓN DE LAS ESCUELAS PARA
PADRES Y MADRES DE FAMILIA
CUIDADORES, EN LAS INSTITUCIONES DE
Y

EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

2020
DEL PAÍS

Art 1: Objeto. La presente ley tiene por objeto fomentar la participación de los padres y madres de
familia y cuidadores, de los niños, niñas y adolescentes en su formación integral: académica, social, de
valores y principios de los estudiantes de preescolar, básica y media en las instituciones educativas
públicas y privadas.

Art 4: Obligatoriedad. Desde el inicio del año académico, dentro del formato de matrícula, los padres y
madres de familia y cuidadores firmarán su compromiso de participar en las escuelas de padres y
madres de familia que programe la institución educativa pública o privada. Las instituciones
educativas podrán implementar únicamente sanciones pedagógicas no pecuniarias, en caso de
inasistencia de los padres o madres de familia o cuidadores, siempre y cuando, se encuentren
estipuladas en el Manual de Convivencia, se respete el derecho de defensa y cuya incorporación se
encuentre definida en su Proyecto Educativo Institucional (PEI).

¿QUÉ ES LA
RESPONSABILIDAD
PARENTAL?

Es un complemento de la patria
potestad establecida en la
legislación civil. Es además, la
obligación inherente a la
orientación, cuidado,
acompañamiento y crianza de los
niños, las niñas y los adolescentes
durante su proceso de formación.

Elaborado por. Ing Luis Fernando Farias