0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
28 vistas1 página
El documento resume los hallazgos de dos estudios sobre el desarrollo fonético en niños españoles de 3 a 6 años. El primer estudio encontró que a los 3 años los niños habían adquirido 11 fonemas, a los 4 años 14 fonemas y dominaban correctamente los sonidos a los 5 años, excepto posiblemente la doble erre. El segundo estudio encontró tasas de éxito del 80% en la pronunciación correcta de diferentes fonemas en cada edad.
El documento resume los hallazgos de dos estudios sobre el desarrollo fonético en niños españoles de 3 a 6 años. El primer estudio encontró que a los 3 años los niños habían adquirido 11 fonemas, a los 4 años 14 fonemas y dominaban correctamente los sonidos a los 5 años, excepto posiblemente la doble erre. El segundo estudio encontró tasas de éxito del 80% en la pronunciación correcta de diferentes fonemas en cada edad.
El documento resume los hallazgos de dos estudios sobre el desarrollo fonético en niños españoles de 3 a 6 años. El primer estudio encontró que a los 3 años los niños habían adquirido 11 fonemas, a los 4 años 14 fonemas y dominaban correctamente los sonidos a los 5 años, excepto posiblemente la doble erre. El segundo estudio encontró tasas de éxito del 80% en la pronunciación correcta de diferentes fonemas en cada edad.