TALLERES DE COMUNICACIÓN 1 Y 2

Nombre del Aprendiz:

Dana Valentina Ochoa Herrera

Nombre de la instructora:
July Andrea Pulido Gonzalez

Gestión Contable y de Información Financiera

Número de Ficha
2686270

Bogotá D.C.
2023
 TALLER DE ORTOGRAFÍA 1

Reglas generales de acentuación

1. Coloca la tilde en las palabras agudas que lo necesiten.
carton pared marroquin
laurel catalan andaluz
dedal perfil calor
compras hindu madrid
merced atras rubi
Solución:
cartón pared marroquín
laurel catalán andaluz
dedal perfil calor
compras hindu madrid
merced atrás rubi

2. Coloca la tilde en las palabras llanas que lo necesiten.

marmol rosa orden
alferez lapiz agil
palabra examen lider
gafas arbol automovil
sopa caldo mastil
Solución:
mármol rosa orden
alférez lápiz ágil
palabra examen líder
gafas árbol automóvil
sopa caldo mástil
3. ¿Deben llevar tilde las siguientes palabras?¿Por qué? pon tú otros ejemplos.
 vibora pajaro bufalo
Solución:
víbora pájaro búfalo
Estas palabras son esdrujulas y tiene el acento prosódico, además de llevar
también acento gráfico o tilde.
plástico estético fonética
jurásico océano triángulo
álgebra música esdrújula
4. ¿Ocurre lo mismo con las siguientes?¿por qué? pon tú otros ejemplos.
pasamelo dictaselo entregaselo
Solución:
pasamelo dictaselo entregaselo
A diferencia del caso anterior estas no llevan tilde puesto que son palabras
llanas o graves que acaban en en s, n o vocal.
cuaderno femenino estacionamiento
novela mirada ganancia
orilla habla sospecha
pueblo libros jurado
5. Divide en sílabas estas palabras, señala las sílabas tónica y acentuada si es
necesario.
caracter risa estomago
fertil helicoptero autobus
barbaro pideselo teclado
lampara caja error
angel silaba encargaselo
Solución:
● Caracter: ca-rác-ter, su sílaba tónica es la segunda y lleva tilde (carácter).
● Risa: ri-sa, su sílaba tónica es la primera y no lleva tilde.
● Estomago: es-tó-ma-go, su sílaba tónica es la segunda y lleva tilde
(estómago).
● Fertil: fér-til, su sílaba tónica es la segunda y lleva tilde (fértil).
● Helicoptero: he-li-cóp-te-ro, su sílaba tónica es la tercera y lleva tilde
(helicóptero).
● Autobus: au-to-bús, su sílaba tónica es la tercera y lleva tilde (autobús).
 ● Barbaro: bár-ba-ro, su sílaba tónica es la primera y lleva tilde (bárbaro).
● Pideselo: pí-de-se-lo, su sílaba tónica es la primera y lleva tilde (pídeselo).
● Teclado: te-cla-do, su sílaba tónica es la segunda y no lleva tilde.
● Lampara: lám-pa-ra, su sílaba tónica es la primera y lleva tilde (lámpara).
● Caja: ca-ja, su sílaba tónica es la primera y no lleva tilde.
● Error: e-rror, su sílaba tónica es la segunda y no lleva tilde.
● Angel: án-gel, su sílaba tónica es la primera y lleva tilde (ángel).
● Silaba: Sí-la-ba, su sílaba tónica es la primera y lleva tilde (sílaba).
● Encargaselo: en-cár-ga-se-lo, su sílaba tónica es la segunda y lleva tilde
(encárgaselo).
6. La palabra limite ¿debe llevar tilde? ¿donde? ¿Cambia el significado?
Solución: La palabra límite debe llevar tilde en la primera i, y su significa: Línea
real o imaginaria que separa dos terrenos, dos países, dos territorios, si esta no
lleva tilde está mal escrita.
7. ¿Ocurre lo mismo con la palabra sabana?
Solución: La palabra sabana puede cambiar su significado dependiendo si lleva
tilde o no, la palabra sabana (sin tilde) que significa: Llanura muy extensa, con
escasa vegetación arbórea y abundantes plantas herbáceas, propia de zonas
tropicales y subtropicales y la palabra sábana (con tilde) que significa: Cada una de
las dos piezas de lienzo, algodón u otro tejido, de tamaño suficiente para cubrir la
cama y colocar el cuerpo entre ambas.
8. La palabra imagen ¿lleva tilde? Escríbela en plural ¿debería llevar tilde ahora?
¿por qué?
Solución: la palabra imagen no lleva tilde, su escritura en plural es imágenes
porque pasa a ser una palabra esdrújula.
9. La palabra carácter ¿lleva tilde? Escríbela en plural ¿debería llevar tilde ahora?
¿por qué?
Solución: la palabra carácter lleva tilde en su segunda sílaba tónica, su escritura en
plural es caracteres y no lleva tilde por ser una palabra grave que termina en s.
10. La palabra pie es aguda y acaba en vocal, ¿lleva tilde?¿por qué?¿y la palabra
ciempiés?¿Qué ha cambiado?
Solución: la palabra pie es monosílaba no llevan tilde según las reglas de
acentuación, salvo que se utilice la tilde diacrítica, a comparación de ciempiés por
ser aguda y termina en s.
11. Escribe en letra los números 2,3,6,22,23 y 26 ¿cuales llevan tilde y cuáles no?
¿por qué?
Solución: dos, tres, seis, veintidós, veintitrés y veintiséis, porque las palabras
monosílabas no llevan tilde según las reglas de acentuación, salvo que se utilice la
tilde diacrítica, por esta razón las que no son monosílabas llevan tilde, gracias a que
son agudas y terminan en s.
12. Construye adverbios con el sufijo -mente a partir de estos adjetivos ¿cuando
deberías acentuarlos?
débil tonto rápido
ágil feliz último
Solución:
● débil+ -mente: débilmente
● tonto+ -mente: tontamente
● rápido+ -mente:rápidamente
● ágil+ -mente: ágilmente
● feliz+ -mente: felizmente
● último+ -mente: últimamente

13. Completa las oraciones con un monosílabo.

a. ¿▲ crees que mañana hará buen tiempo? (tú/tu)
b. No ha querido contestarme ▲ secreto.(él/el)
c. ¿ todo eso es para ▲?(mí/mi)
d. ▲ ponemos una manta, pasarás calor. (si/sí)
e. Suele tomar ▲ con limón. (té/te)
f. ▲ un tiempo a esta parte lo veo mucho más responsable. (dé/de)
g. ¿Has estudiado? No, pero me lo ▲ todo de memoria. (sé/se)
h. Ya no puedo llevar ▲ peso.(más/mas)
i. En ▲ estado, yo no haría esfuerzo. (tú/tu)
j. Confío en ▲plenamente. (él/el)
k. ▲ intención era buena. (mi/mí)
l. ¿te apetece un café?▲, con leche. (sí/si)
m. ¿ ▲ acordaras hacer el recado. (té/te)
n. Ve a casa de la abuela y que te ▲ harina. (dé/de)
o. ▲ ve que le gusta los coches. (sé/se)
 p. lo buscarás, ▲ no lo encontrarás. (más/mas)
Solución:
a. ¿Tú crees que mañana hará buen tiempo?
b. No ha querido contestarme el secretó.
c. ¿Todo eso es para mí?
d. Si ponemos una manta, pasarás calor.
e. Suele tomar té con limón.
f. De un tiempo a esta parte lo veo mucho más responsable.
g. ¿Has estudiado? No, pero me lo sé todo de memoria.
h. Ya no puedo llevar más peso.
i. En tu estado, yo no haría esfuerzo.
j. Confío en él plenamente.
k. Mi intención era buena.
l. ¿Te apetece un café? Sí, con leche.
m. ¿Te acordarás de hacer el recado?
n. Ve a casa de la abuela y que te dé harina.
o. Se ve que le gustan los coches.
p. Lo buscarás, más no lo encontrarás.
14. Formar palabras compuestas y acentuarlas según convenga .
saca noveno
pasa caídas
balón corchos
para cesto
décimo tiempo
De los dos lexemas, ¿conserva alguna vez tilde el primero? ¿ y el segundo? ¿Hay
algún caso en el que el segundo lexema pase a centrarse en el compuesto? Escribe
la regla que has conseguido.
Solución:
saca noveno
pasa caídas
balón corchos
para cesto
décimo tiempo
● Saca+corchos: Sacacorchos
 ● Pasa+tiempo: Pasatiempo
● Balón+cesto: Baloncesto
● Para+caidas: Paracaídas
● Décimo+noveno: Decimonoveno
Cuando nos encontramos ante una palabra compuesta de dos o más lexemas, que
se escriben sin guión, solo lleva tilde, si lo necesita según las reglas generales de
acentuación.
las reglas generales son:
1. Las palabras agudas (no monosílabas) se acentúan si terminan en vocal, n o s.
2. Las palabras llanas se acentúan si no terminan en vocal, n o s.
3. Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas se acentúan todas.

Bibliografía:
- (S/f-a). Rae.es. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://dle.rae.es/sab%C3%A1na?m=form
- (S/f-b). Rae.es. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://dle.rae.es/sabana?m=form
- (S/f-c). Rae.es. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://dle.rae.es/l%C3%ADmite
- ¿Lleva tilde ciempiés? (2016, diciembre 31). llevaTilde.
https://llevatilde.es/palabra/ciempi%C3%A9s
- ¿Lleva tilde dos? (2019, enero 3). llevaTilde.
https://llevatilde.es/palabra/d%C3%B3s
- Ivorra, C. (s/f). Reglas de acentuación. Www.uv.es. Recuperado el 2 de febrero
de 2023, de https://www.uv.es/~ivorra/cosas/acentos.htm
- (S/f). Cervantes.es. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://cvc.cervantes.es/lengua/alhabla/museo_horrores/museo_021.htm#:~:text
=Palabras%20compuestas%20sin%20guion%3A%20cuando,de%20acentuaci%
C3%B3n%2C%20el%20%C3%BAltimo%20componente.
 TALLER DE ORTOGRAFÍA 2

Uso de la b y la v
1. Completa el texto con estas palabras: alboroto, buque, cobrar, viejo, habitación,
evaluar, avería, recibir, navegar.
El ▲ con el que solemos ▲ por la costa ya está un poco ▲ y comienza a dar
problema. Una ▲ hizo que ardiera parte de la popa, justo el punto donde se
encuentra nuestra ▲. Afortunadamente no había nadie dormido. Se montó un ▲
enorme. Hoy tenemos que ▲ al perito, tendrá que ▲ los daños y así podemos
▲ una independización por parte del seguro.
Solución:
El buque con el que solemos navegar por la costa ya está un poco viejo y
comienza a dar problemas. Una avería hizo que ardiera parte de la popa, justo
el punto donde se encuentra nuestra habitación. Afortunadamente no había
nadie dormido. Se montó un alboroto enorme. Hoy tenemos que recibir al
perito, tendrá que evaluar los daños y así podemos cobrar una independización
por parte del seguro.
2. Dos palabras son homófobas cuando se pronuncian igual, pero su escritura y
significado son diferentes. Distingue los siguientes pares de palabras
escribiendo una oración con cada una de ellas: bacilo/vacilo, barón/varón,
bello/vello, bienes/vienes, sabía/savía.
Solución:
● Bacilo: Los bacilos se pueden ver desde el telescopio.
● Vaciló: Él vaciló a sus compañeros con sus excelentes notas.
● Barón: El barón fue muy grosero en la corte.
● Varón: Mi nieto es el primer varón de la familia.
● Bello: Ese es el gato blanco más bello que he visto.
● Vello: Él se decolora el vello de todo el cuerpo
● Bienes: Vendiste todos los bienes importantes de la familia.
● Vienes: Si vienes, trae a toda tu familia.
● Sabía: Mi mamá sabía lo que sucedía en la película.
 ● Savia: La savia es algo que le gusta mucho a los osos.
3. Escribe palabras siendo derivadas de las siguientes: saber, ver, llover, huevo.
Solución:
4. Conjuga el pretérito imperfecto de indicativo del verbo estudiar. ¿Qué
observas? ¿Qué regla puedes deducir?
Solución:
● (yo) estudiaba
● (tú) estudiabas
● (él) estudiaba
● (nosotros) estudiábamos
● (vosotros) estudiabais
● (ellos) estudiaban
Podemos deducir que la regla que se utiliza dice que cuando se escribe con y
terminan en -aba del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera
conjugación.
5. Conjuga el pretérito imperfecto de indicativo del verbo andar. ¿Qué observas?
¿Qué regla puedes deducir?
Solución:
● (yo) andaba
● (tú) andabas
● (él) andaba
● (nosotros) andábamos
● (vosotros) andabais
● (ellos) andaban
Podemos deducir que la regla que se utiliza dice que cuando se escribe con y
terminan en -aba del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera
conjugación.
6. Escribe dos oraciones en las que distingas entre el verbo haber y la expresión a
ver.
Solución:
● Haber: Deberías haber entregado todo a tiempo.
● A ver: Ayer pude volver a ver a mi gato.
7. ¿Que tienen en común los verbos escribir, recibir y prohibir? ¿Ocurre lo mismo
con el verbo atribuir? Escribe una oración con cada uno de ellos.Deduce la regla
ortográfica que se les aplica.
Solución:
Algo en común que tienen los verbos escribir, recibir y prohibir es que estos
terminan en -bir.y ocurre lo mismo con el verbo atribuir.
● Puedo hablar ruso, pero no lo puedo escribir.
● Tu vas a recibir un bonito regalo de cumpleaños
la regla que utilizamos y que es acorde con la situación es dice: Los verbos
terminados en -bir se escriben con b, cómo escribir, recibir, inhibir, prohibir, subir y
muchos otros. Estos verbos tienen una conjugación verbal irregular y es pronominal,
es decir que se puede conjugar de manera reflexiva.
8. La anterior regla ortográfica tiene tres excepciones. Cítalas y escribe una
oración con cada uno de esos verbos.
Solución:
Las excepciones son tres, las cuales se escriben con v los siguientes verbos: hervir,
servir y vivir.
● No es necesario hervir la leche para tomarla.
● Se deben servir los helados para los invitados.
● Debes dejar de vivir libres a los animales del zoológico .

9. Explica el significado de estos prefijos: bien-, bio-, vice-, biblio-, bi-, bene-,
video- y sub-. Busca palabras que los contengan para que sirvan de ejemplo y
utiliza cada una de ellas en una oración.
Solución:
● Bien-: Significan bien, bondad, amor o pertenencia, es una variante del prefijo
bene- y tienen el mismo significado.
➔ Te doy la bienvenida a tu nuevo hogar.
● Bio-: significa vida. Las palabras que contienen este prefijo designan términos
relativos a la vida, la salud o seres vivos.
➔ Este bioma es uno de los más bonitos
● Vice-: Quiere decir en lugar de, en vez de o que hace las veces de. También
puede indicar sustituto o representante. Además, este prefijo se utiliza para
indicar un cargo correspondiente.
 ➔ El vicerrector es muy grosero con sus alumnos.
● Biblio-: significa libro
➔ Creo que el es un bibliopalo es muy bueno en su trabajo
● Bi-: Significa doble o dos.
➔ creo que el tiene unos binoculares nuevos
● Bene-: Significan bien, bondad, amor o pertenencia
➔ Estudiar algún idioma trae muchos beneficios.

Uso de la g y la j
1. Completa el texto con estas palabras: rígido, trajeron, camuflaje, pareje,
gigantesco, dirigidos, sigilo, reportaje, trajes, mugido, gemido, giro, cogimos,
crujir, jirafa, jamás, follaje, imagen, ejército.
En un ▲ idílico, donde grupos de elefantes compartían territorios con cebras y
▲, nos ▲ en máximo silencio hacia los búfalos, buscando las mejores ▲ para el
▲. Sin embargo, de nada sirvieron los ▲ de cuando un ▲ de alerta puso en
guardia a los animales. Un ▲ general recorrió la manada, que se ▲ hacia
nuestra posición con entrechocar de cuernos y ▲ de pezuñas. Descubiertos ya,
▲ las armas que los porteadores indígenas ▲ y abandonando el lugar con todo
▲ dimos la vuelta en busca de un lugar seguro. A un primer estrépito siguió un
retumbar ▲ en pocos segundos, de entre el ▲, surgió un ▲ de bestias
enloquecidas, algo que hubiéramos imaginado. Ajeno a la confusión, Bebe se
mantenía en pie, ▲, fascinado por destrucción que lo amenazaba.
Solución:
En un paraje idílico, donde grupos de elefantes compartían territorios con
cebras y jirafas, nos dirigimos en máximo silencio hacia los búfalos, buscando
las mejores imágenes para el reportaje. Sin embargo, de nada sirvieron los
trajes de camuflaje cuando un mugido de alerta puso en guardia a los
animales. Un gemido general recorrió la manada, que se giró hacia nuestra
posición con entrechocar de cuernos y crujir de pezuñas. Descubiertos ya,
cogimos las armas que los porteadores indígenas trajeron y abandonando el
lugar con todo sigilo dimos la vuelta en busca de un lugar seguro. A un primer
estrépito siguió un retumbar gigantesco en pocos segundos, de entre el follaje,
surgió un ejército de bestias enloquecidas, algo que hubiéramos imaginado.
 Ajeno a la confusión, Bebe se mantenía en pie, rígido, fascinado por la
destrucción que lo amenazaba.
2. Explica qué diferencia de significado existe entre ingerir e injerir, escribiendo
dos oraciones que ejemplifiquen su uso.
Solución: ingerir significa introducir por la boca comida, bebida o medicamentos. y
injerir significa –cuando se usa como pronominal– dicho de una persona, meterse
donde no la llaman, inmiscuirse en lo que le toca.
● Ella ingería medicamentos vencidos.
● El se injirio en temas de negocios ajenos.
3. Escribe palabras derivadas de los siguientes: agitar, ágil, viaje, coger.
Solución:
● Agitar: agitarlo, agitando, agitado.
● Ágil: agilizar, agilidad, agilmente.
● Viaje: viajero, viajante, viajando.
● Coger: acoger, recoger, antecoger.
4. Completa las siguientes oraciones con la palabra adecuada.
a. Vamos a la ▲ de viajes a reservar las vacaciones.
b. En la siguiente calle, ▲ usted a la izquierda.
c. las salsas alioli se prepara añadiendo a la mayonesa ▲ y ▲.
d. En el bote de pintura dice: ▲ antes de usar.
e. El mando inmediatamente superior a un cabo 1a es un ▲; el grado militar más
alto es el de ▲.
f. Creo que hoy no he hecho bien la ▲, me duele un poco el estómago.
g. Tranquilo,no te voy a pegar nada, no es una enfermedad ▲.
h. En primavera se pone a estornudar: tiene ▲.
Solución:
a. Vamos a la agencia de viajes a reservar las vacaciones.
b. En la siguiente calle, gira usted a la izquierda.
c. las salsas alioli se prepara añadiendo a la mayonesa ajo y perejil.
d. En el bote de pintura dice: agite antes de usar.
e. El mando inmediatamente superior a un cabo 1a es un sargento; el grado
militar más alto es el de general.
f. Creo que hoy no he hecho bien la vinagreta, me duele un poco el estómago.
g. Tranquilo,no te voy a pegar nada, no es una enfermedad contagiosa.
 h. En primavera se pone a estornudar: tiene alergia.
5. Explica el significado de estos prefijos: geo- y legi-. Busca palabras que los
contengan para que sirvan de ejemplo y utiliza cada una de ellas en una oración.
Solución:
● Geo-: significa perteneciente o relativo a la Tierra.
➔ La geodesia es muy complicada de entender.
● Legi-: significa leer
➔ Este documento está legible.

Bibliografía:
- Bustos, A. (s/f). Ortografía de los verbos en ‘-bir’: uso de ‘b’ y ‘v’. BLOG DE
LENGUA. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://blog.lengua-e.com/2020/ortografia-de-los-verbos-en-bir-uso-de-b-y-v/
- Verbo andar. (s/f). Elconjugador.com. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://www.elconjugador.com/conjugacion/verbo/andar.html
- Verbo estudiar. (s/f). Elconjugador.com. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://www.elconjugador.com/conjugacion/verbo/estudiar.html
- (S/f). Conjugarverbo.com. Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://www.conjugarverbo.com/atribuir
- 10 Ejemplos de Palabras con el Prefijo biblio-. (s/f). Ejemplos.co. Recuperado el
2 de febrero de 2023, de https://www.ejemplos.co/palabras-con-el-prefijo-biblio/
- 10 Ejemplos de Palabras con el Prefijo vice-. (s/f). Ejemplos.co. Recuperado el 2
de febrero de 2023, de https://www.ejemplos.co/palabras-con-el-prefijo-vice/
- 30 Ejemplos de Palabras con el prefijo bene, bien y ben. (s/f). Ejemplos.co.
Recuperado el 2 de febrero de 2023, de
https://www.ejemplos.co/palabras-con-el-prefijo-bene-bien-y-ben/
- 30 Ejemplos de Palabras con el Prefijo bio-. (s/f). Ejemplos.co. Recuperado el 2
de febrero de 2023, de https://www.ejemplos.co/palabras-con-el-prefijo-bio/
- Bib
- 25 Ejemplos de Palabras con el Prefijo bi-. (s/f). Ejemplos.co. Recuperado el 2
de febrero de 2023, de https://www.ejemplos.co/palabras-con-el-prefijo-bi/
- 30 Ejemplos de Palabras con el Prefijo geo-. (s/f). Ejemplos.co. Recuperado el 2
de febrero de 2023, de https://www.ejemplos.co/palabras-con-el-prefijo-geo/
- ensutinta. (2018, julio 24). Ingerir es una cosa... e injerir otra muy diferente.
Valladolid en su tinta.
https://info.valladolid.es/ensutinta/ingerir-es-una-cosa-e-injerir-otra-muy-diferente
/