Nombre y Apellido: María José de la Chiquinquirá Narváez Mambel

C.I.: V- 27.512.792
Unidad Curricular: Unidad I – Psicología Comunitaria
Sección: X1

BOSQUEJO DE ENSAYO

Título: La Psicología de las comunidades

Subtítulo: La Psicología Comunitaria como cambio de los paradigmas sociales

Tesis central: ¿Cómo se aplica la psicología dentro y fuera de las comunidades?

Introducción: La Psicología Comunitaria nació con la finalidad de ayudar y comprender a

las comunidades.
Idea 1: La Psicología comunitaria; se encarga de transformar comunidades, por medio de
las vertientes psicológicas didácticas y educativas, orienta a conseguir un cambio duradero
de las sociedades, de una forma de conocer las fortalezas, las virtudes y las problemáticas
que rodean a los miembros de una comunidad especifica.
Idea 2: Al ser una Subdisciplina de la propia psicología; esta especialmente orientada a
producir cambios y transformaciones sociales, pero siempre y cuando se usen las
perspectivas de los propios actores de la psicología comunitaria; se aplican enfoques
psicológicos de una manera práctica como a la vez teórica.
Idea 3: Los psicólogos comunitarios aplican diferentes métodos, según el rol que cumplan
dentro de su propio trabajo, unos se encargan de realizar investigaciones sobre cuestiones
teóricas de las comunidades, otros se encargan de capacitar, orientar y empoderar, a los
miembros conformantes de estas comunidades; otros toman información y la utilizan de
forma inmediata para identificar problemas y desarrollar soluciones en las comunidades.
Es por eso que la psicología comunitaria, es una disciplina orientada al no solo el estudio
del comportamiento psicosocial, sino también a la trasformación de las comunidades.
Desarrollo: La Psicología Comunitaria en acción aplicada
Tesis central: ¿Cómo se aplica la psicología dentro y fuera de las comunidades?
Argumento 1: Conclusión parcial: La psicología comunitaria tiene su propio conjunto de
principios que definen gran parte de su guía de campo, eso incluye no solo enfocarse en
tratar a las personas, una vez haya surgido los problemas; sino que también desempeña
un papel importante de abordar las condiciones sociales de las personas en sus
comunidades, por ejemplo: la pobreza, el desempleo, la desigualdad entre otros, las
intervenciones comunitarias son también abordadas, las causan más comunes como las
enfermedades mentales y la angustia, a través de estrategias que dirigen a los factores
antecedentes y de facilitación.
Argumento 2: Conclusión parcial: la psicología comunitaria interviene de una manera
interna, como externa, en primer lugar, le hace entender a la comunidad, que sea
consciente de sus problemas, de su situación y de su propia identidad; de ese mismo
modo que el grupo identifique sus recursos, para que sean utilizados conscientemente
para su propio beneficio; promover la socialización entre los propios miembros, ayuda a
entablar confianza entre ellos; pero sobretodo de Desarrollar procesos motivacionales y
de Incentivar la autogestión y el trabajo organizado del grupo social en cuestión; De pues
de todo es la comunidad, el espacio donde se producen las transformaciones, y son los
miembros de esa comunidad los encargados de gestionar y producir esas
transformaciones.
Argumento 3: Conclusión parcial: Los Psicólogos comunitarios, son los profesionales
de la salud, encargados de promover el bienestar y la salud mental, tanto dentro como
fuera de las comunidades, entre ellas se destaca, La Intervención Comunitaria; una
evaluación de las situaciones que causen vulnerabilidad dentro del grupo, luego se
diseñan programas para la superación de ellas mismas; La Intervención Directas con las
familias; el psicólogo comunitario, se enfoca en evaluar las situaciones que explique un
alto riesgo para el desenvolvimiento normal de los menores de edad los niños y los
adolescentes, ejemplo: maltratos, abandonos, violencia psicológica, entre otros. El
Asesoramiento de las Organizaciones; si el propio psicólogo comunitario, también
interviene dentro del contexto empresarial, aquí ejecutan funciones como; diseño y
aplicaciones empresariales que promuevan el bienestar de los empleados, eso incluye
también implantación de programas de formación, entre otros más. La Educación
Comunitaria: en esta se aplican un conjunto de actividades y talleres de carácter
psicoeducativos, psicodidácticos, lúdicos y de tiempo libre, este se desarrolla tanto a nivel
comunitario como grupal, el objetivo principal es garantizar la inclusión social de la
población de riesgo, y así prevenir la delincuencia, la falta de oportunidades, los vicios
como el alcoholismo y la drogadicción. Y por último La Tercera Edad: este es un
programa de aplicación rotundamente nueva, ya que, el psicólogo comunitario trabaja
directamente con la colectividad de las personas de la tercera edad, aquí se destacan
programas de promoción de la salud y el estilo de vida saludable, asesoramiento a los
cuidadores y cuidadores, que interactúan diariamente con ellos.
Conclusión: La reconocida Psicóloga Social y Comunitaria, Abogada y Socióloga
venezolana Maritza Montero, una de las figuras fundadoras de la Psicología Comunitaria
en Latinoamérica y en Venezuela dijo la siguiente frase: “La vida, ya lo sabemos, es
compleja, y cada persona tiene múltiples obligaciones y razones para actuar”
Maritza Montero: es una psicóloga social de gran trayectoria académica y de
investigación, reconocida por sus aportes en el área de la psicología comunitaria;
egresada de la Escuela de Psicología de la Universidad Central de Venezuela, con
Magíster en Psicología por la Universidad Simón Bolívar y Doctorado en Sociología por la
Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de la Universidad de París, Francia;
Durante su carrera dicto clases en la Escuela de Psicología, de la Universidad Central de
Venezuela, y se dedicó a la investigación de la psicología comunitaria; siendo pionera de
la metodología Investigación – Acción Participativa: un tipo de enfoque de investigación
en comunidades que enfatiza la participación y la acción. esta se estaba empezando a
gestar en América Latina y estudiaba al mismo tiempo los fenómenos de la polarización
política, además de desempañarse como editora asociada al mismísimo American Journal
of Community Psychology. En sus obras: Teoría y Prácticas de la Psicología Comunitaria;
Introducción a la Psicología Comunitaria y Hacer para Transformar; sus obras son
consideradas funcional para el desarrollo de la Psicología Social Comunitaria en América
Latina; hasta estas influenciaron el trabajo de otros psicólogos latinoamericanos como
Ignacio Martín-Baró, Irma Serrano, Enrique Pichon Riviere, entre otros, además ella
abogaba por una psicología critica, comprometida con las grandes mayorías y
rechazando el principio de neutralidad científica de favor de la transformación social; Este
compromiso hizo que la llevara a contribuir y formar de corrientes críticas que se gestaron
en las ciencias sociales, durante toda la mitad del siglo anterior en Latinoamérica. Es por
eso que, en el año de 1995, recibiera el Premio Interamericano de Psicología, otorgado
por la Sociedad Interamericana de Psicología, y en el año 2000, recibió el Premio
Nacional de Ciencias, mención Ciencias Sociales en Venezuela. La Psicología
Comunitaria es la encargada de fomentar la creación de modelos teóricos-prácticos que
promueven un desarrollo psicosocial y comunitario sano, adecuado y de transformación;
este tipo de psicología le da sentido al proceso del fortalecimiento, donde el poder no es
un regalo o una donación, sino de un logro que surge de la propia reflexión, la conciencia
y la acción de las personas según de sus propios intereses, es decir, el poder y el
fortalecimiento son procesos colectivos.

“Una Sociedad se define no solo por lo que crea, sino por lo que se
niega a destruir”
Maritza Montero
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Guzmán, G (2018). Psicología Comunitaria: qué es y cómo transforma

sociedades. Psicología Y Mente. Recuperado el 10 de Octubre del 2022 de:
https://psicologiaymente.com/social/psicologia-comunitaria

Muñoz, S (2021). En qué consiste La Psicología Comunitaria. Psico-Activa.

Recuperado el 10 de Octubre del 2022 de:
https://www.psicoactiva.com/blog/en-que-consiste-la-psicologia-comunitaria/

Ramiro, Y (2018). Los modelos teóricos en Psicología Comunitaria. Psicología-

Online. Recuperado el 10 de Octubre del 2022 de: https://www.psicologia-
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