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3. ¿Menciones las clases sociales que existía en Abya Yala durante la colonización española?
R.
4. Menciones los continentes que existen en el mundo
R.
5. Enumere las culturas que se desarrollaron en la región altiplánica del Qullasuyo hoy llamado
Estado Plurinacional de Bolivia
R.
6. Mencione los símbolos patrios del Estado Plurinacional de Bolivia
R.
7. ¿Que estudia la historia?
R.
SOCIOECONOMICA
INDICADORES CRITERIOS
SI NO
¿Convives con tus padres ( mamá y papá)’
¿Solo vives con tu mamá?
¿Solo vives con tu papá?
¿Vives con el tutor (tío/a, abuela/o, hermana/o?
¿Trabajas después de las clases?
¿Dialogas sobre tus aprendizajes con tus padres?
¿Desde qué zona asistes a las clases?
¿La familia vive en casa propia?
¿La familia vive en casa alquilada?
¿La familia vive en casa anticrético?
¿Le gustaría realizar trabajos de investigación durante el año?
¿Eres responsable con tus deberes como estudiante en la gestión pasada?
OCUPACION
¿Tu mamá en que se ocupa?
¿Tu papá en que trabaja?
----------------------------------------
Firma del estudiante
VALORACION DIAGNOSTICO SOCIOMÉTRICO
Unidad Educativa: ……………………………………………………………Área: …………………………………………….........…
Nombre y apellidos: …………………………………………………………Año de escolaridad: Cuarto “B”
Lugar y fecha: …………………………………………………………………..
PRUEBAS DE DOBLE ALTERNATIVA: analiza y marque la respuesta correcta
1. El proceso de dominación europea en América fue en tres momentos: invasión, conquista y colonización
CORRECTO O INCORRECTO
2. La Batalla de Ayacucho se libró el 9 de diciembre de 1824 al mando de Antonio José de Sucre , en
consecuencia se le reconoció el título de Mariscal de Ayacucho
CORRECTO O INCORRECTO
PRUEBAS DE ENSAYO. Describa en cada una de las preguntas de acuerdo como aprendió durante el
desarrollo de los contenidos.
3. ¿Cuáles fueron las órdenes religiosas que se establecieron en América durante la colonización
española?
R.
4. mencione las clases sociales que existían en Abya Yala durante la dominación
española
R.
5 ¿Cuándo fue la revolución en Chuquisaca y La Paz dirigido por los criollos y mestizos?
R.
6. ¿Cuáles son las Batallas sangrientas de la Independencia de Bolivia?
R.
7. Mencione los caudillos Indígnenos del Alto Perú que se sublevaron contra los españoles
SOCIOECONOMICA
INDICADORES CRITERIOS
SI NO
¿Convives con tus padres (mamá y papá)?
¿Solo vives con tu mamá?
¿Solo vives con tu papá?
¿Vives con el tutor (tío/a, abuela/o, hermana/o?
¿Trabajas después de las clases?
¿Dialogas sobre tus aprendizajes con tus padres?
¿Desde qué zona asistes a las clases?
¿La familia vive en casa propia?
¿La familia vive en casa alquilada?
¿La familia vive en casa anticrético?
¿Le gustaría realizar trabajos de investigación durante el año?
¿Eres responsable con tus deberes como estudiante en la gestión pasada?
OCUPACION
¿Tu mamá en que se ocupa?
¿Tu papá en que trabaja?
----------------------------------------
Firma del estudiante
VALORACION DIAGNOSTICO SOCIOMÉTRICO
Unidad Educativa: ……………………………………………………………Área: …………………………………………….........…
Nombre y apellidos: …………………………………………………………Año de escolaridad: Quinto “B”
Lugar y fecha: …………………………………………………………………..
PRUEBAS DE DOBLE ALTERNATIVA: Analiza de forma crítica y marcar la respuesta correcta
1. Túpac Katari antes de su muerte dijo esta frase de desafió: Con patriotas yo muero, pero la tea que dejo
encendida nadie la podrá apagar ¡viva la libertad!
CORRECTO O INCORRECTO
2. Túpac Katari fue uno de los máximos caudillos en la lucha de los pueblos indígenas frente la opresión
colonialista en el Alto Perú
VERDAD O FALSO
3. La Ley Integral para garantizar a las mujeres una vida libre de violencia, es la Ley Nro. 348
CORRECTO O INCORRECTO
PRUEBAS DE ENSAYO. Describa en cada una de las preguntas de forma concreta
4. Mencione los caudillos indígenas del Alto Perú
R.
R.
6. Menciones las clases sociales que existían durante el periodo colonial en América y Qullasuyo hoy Estado
Plurinacional de Bolivia.
R.
7. Menciones las Republiquetas o guerrilleros que existía organizados entre los años 1811 a 1825 en el territorio de la
Real Audiencia de Charcas
R.
8. Mencione las mujeres criollas, mestizas e indígenas que marcaron las huellas en la historia independentista de
Bolivia (mínimamente 5)
R.
SOCIOECONOMICA
INDICADORES CRITERIOS
SI NO
¿Convives con tus padres (mamá y papá)?
¿Solo vives con tu mamá?
¿Solo vives con tu papá?
¿Vives con el tutor (tío/a, abuela/o, hermana/o?
¿Trabajas después de las clases?
¿Dialogas sobre tus aprendizajes con tus padres?
¿Desde qué zona asistes a las clases?
¿La familia vive en casa propia?
¿La familia vive en casa alquilada?
¿La familia vive en casa anticrético?
¿Le gustaría realizar trabajos de investigación durante el año?
¿Eres responsable con tus deberes como estudiante en la gestión pasada?
OCUPACION
¿Tu mamá en que se ocupa?
¿Tu papá en que trabaja?
----------------------------------------
Firma del estudiante
VALORACION DIAGNOSTICO SOCIOMÉTRICO
Unidad Educativa: ……………………………………………………………Área: …………………………………………….........…
Nombre y apellidos: …………………………………………………………Año de escolaridad: Sexto “B”
Lugar y fecha: …………………………………………………………………..
PRUEBAS DE DOBLE ALTERNATIVA: Analiza de forma crítica y marcar la respuesta correcta
1. Las universidades durante la colonización europea jugaron un rol muy importante en el proceso de la
independencia de las colonias latinoamericanos, de sus aulas surgieron grandes promotores de las ideas
revolucionarias e ideologías independistas
CORRECTO O INCORRECTO
2. Los españoles europeos durante el coloniaje , a las naciones y pueblos Indígena Originario los trataban como
barbaros, nómadas, irracionales, idolatras y sin alma
SIEMPRE O NUNCA
PRUEBAS DE ENSAYO. Relate en cada una de las preguntas de acuerdo como aprendió
R.
8. Mencione los derechos fundamentales del ciudadano boliviano según la CPE.
SOCIOECONOMICA
INDICADORES CRITERIOS
SI NO
¿Convives con tus padres (mamá y papá)?
¿Solo vives con tu mamá?
¿Solo vives con tu papá?
¿Vives con el tutor (tío/a, abuela/o, hermana/o?
¿Trabajas después de las clases?
¿Dialogas sobre tus aprendizajes con tus padres?
¿Desde qué zona asistes a las clases?
¿La familia vive en casa propia?
¿La familia vive en casa alquilada?
¿La familia vive en casa anticrético?
¿Le gustaría realizar trabajos de investigación durante el año?
¿Eres responsable con tus deberes como estudiante en la gestión pasada?
OCUPACION
¿Tu mamá en que se ocupa?
¿Tu papá en que trabaja?
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Firma del estudiante
R.
7. ¿Cuáles son las culturas más importantes que se desarrollaron en Qullasuyo hoy Bolivia?
R.
Mencione los movimientos del planeta Tierra
R.
8. Cuantos departamentos tiene el Estado Plurinacional de Bolivia y Cuáles son?
R.
SOCIOECONOMICA
INDICADORES CRITERIOS
SI NO
¿Convives con tus padres (mamá y papá)?
¿Solo vives con tu mamá?
¿Solo vives con tu papá?
¿Vives con el tutor (tío/a, abuela/o, hermana/o,?
¿Trabajas después de las clases?
¿Dialogas sobre tus aprendizajes con tus padres?
¿Desde qué zona asistes a las clases?
¿La familia vive en casa propia?
¿La familia vive en casa alquilada?
¿La familia vive en casa anticrético?
¿Le gustaría realizar trabajos de investigación durante el año?
¿Eres responsable con tus deberes como estudiante en la gestión pasada?
OCUPACION
¿Tu mamá en que se ocupa?
¿Tu papá en que trabaja?
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Firma del estudiante