TALLERES - ÁREA CIENCIAS NATURALES - GRADO 3° Sexta entrega

Nombre del estudiante: __________________________________Sede:_________________

Fecha: __________________________________________

CONTENIDO: El Agua

A. ¿Qué sabes del tema?

 ¿Por qué crees que el agua es indispensable para los seres vivos, justifica tu
respuesta?______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 Recordemos ¿Qué uso le dan en tu casa al agua? __________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

B. Aprendamos sobre el tema. Copia le texto en tu cuaderno y lee en voz alta

El agua es un recurso indispensable para la vida de todos los seres vivos. Cualquier organismo puede
vivir sin alimento por algún tiempo, pero, si le falta el agua, muere al cabo de pocos días. El agua se
encuentra en los mares, los lagos, los ríos, las nubes, los hielos, los glaciares y en los pozos que se
hallan por debajo del suelo. También hay agua al interior de nuestro organismo. Todos los seres vivos
necesitan del agua, los animales para poder disolver los alimentos, para nadar y transportarse, las
plantas utilizan el agua para tomar del suelo las sales minerales para poder realizar la fotosíntesis,
para transportar los nutrientes a todo su organismo. Y el ser humano también la utiliza en uso
domestico: aseo, preparación de alimentos, y consumo. Uso industrial, fabricación de cemento,
plástico, papel, vidrio. Uso agrícola para regar los cultivos y alimentar al ganado. Uso energético, para
producir energía hidroeléctrica. Uso para la navegación, los ríos y los mares favorecen la
comunicación y el comercio. Texto tomado de Amigos de la Naturaleza 3.

C. Comprendamos lo que leímos, Contesta en tu cuaderno

 ¿Por qué el agua es un recurso indispensable?
 ¿Dónde la podemos encontrar?
 ¿Para qué necesitan los animales y las plantas el agua?

D. Apliquemos lo aprendido
 Realiza en tu cuaderno un dibujo de cada uno de los usos que le da el ser humano al agua (uso
doméstico, industrial, agrícola, energético y para la navegación).
 Colorea y lee muy bien, compartir con tu familia las medidas para no malgastar el agua.
CONTENIDO 2: La Conservación del agua

A. Aprendamos sobre el tema: lee en voz alta a tu familia.

Para conservar el agua debemos:

 Revisar regularmente las cañerías, llaves y sanitarios para evitar escapes de agua.
 Sembrar árboles a la orilla de los ríos, los lagos para evitar que se evapore y se seque en el verano.
 Ayudar a la conservación de los parques naturales, en donde se protegen las fuentes de agua y las especies
silvestres.
 Evitar arrojar basuras y desechos químicos e industriales a cualquier fuente de agua.
 Realizar la purificación o tratamiento de las aguas negras, que son aquellas que ya se han utilizado en las
casa, colegios y fabricas.
 Evitar los derrames de petróleo.
 Evitar el uso de detergentes, abonos químicos, fungicidas y pesticidas.
 Cerrar la llave y no dejar correr mientras se lavan los alimentos, o las manos.
 No lavar el carro, moto o piso con manguera, es aconsejable utilizar solo el agua que quepa en un
recipiente. Texto tomado de Amigos de la Naturaleza 3
B. Comprendamos lo que leímos: en tu cuaderno:
 Escoge 5 de las formas de conservar el agua, realiza un dibujo de ellas en hojas de block
cada uno, pégalas en un lugar donde tus vecinos o familia lo puedan ver y envía foto a tu
docente.
 En tu casa, ¿de qué forma puedes ayudar a la conservación del agua?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
 ¿Porque es importante sembrar árboles alrededor del río o lagos para conservar el
agua?________________________________________________________________
____________________________________________________________________

C. Apliquemos lo aprendido: lee muy bien las instrucciones y realiza:

 Colorea y muestra a tu familia: